1、免疫与健康复习,复习目标,1、知道人体的三道防线，能举例说明人体的特异性免疫和非特异性免疫。 2、列举常见的传染病及病因，举例说出传染病的传播途径和预防措施。 3、区别处方药和非处方药。,第一节：人体的免疫功能,重点内容： 1、人体的三道防线。 2、特异性免疫和非特异性免疫的区别。,免疫,免疫的分类,非特异性免疫,特异性免疫,皮肤分泌物的杀菌作用,第一 道 防 线,第 二 道 防 线,皮肤和黏膜的阻挡作用,黏膜上纤毛的清扫作用,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞吞噬病原体,非特异性免疫,白细胞消灭病原体,（皮肤的屏障作用）,（吞噬细胞和体液的杀菌作用；）,非特异性免疫：先天的，对多种病原体有防御作用,
2、（二）特异性免疫,特点：只能对某种特定的病原体(如细菌、病 毒)或异物(移植器官、花粉等) 起作用。,抗体的特点,1、抗体是由抗原引起的； 2、抗体是一类蛋白质，也称免疫球蛋白； 3、抗体存在体液中。,抗原：引起人体产生抗体的物质 抗体：抵抗抗原的物质,区别：病原体是从传染病的角度分析抗原是从免疫角度分析,（2010合肥模拟）人体的某部位出现炎症时,白细胞增多,这种现象在生理上是人体的一种防御反应,这在免疫学上称为 （ ） A.抗原 B.抗体 C.非特异性免疫 D.特异性免疫 【解析】选C。免疫是人体的一种防御功能，能识别“自己”和“非己”成分,有防御、自我稳定和免疫监视三大功能。免疫分为非特
3、异性免疫和特异性免疫两大类。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用。白细胞吞噬病菌没有特异性,所以属于非特异性免疫。,直点会考！,第二节：传染病及其预防,重点内容传染病的病因、传播途径和预防传染病的具体措施,传染病,1.概念：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,传染性、流行性、免疫性。,2、传染病的特点：,传染源、传播途径、易感人群,3.传染病流行的三个环节：,传染源与病原体的区别：,传染源是指能够散播病原体的人或动物。 病原体是指能传播疾病的病原微生物，如细菌、病毒、寄生虫等。,.2010年感动中国人物陈玉蓉为其儿子在武汉进行了肝
4、脏移植手术。下面有关肝脏移植的叙述正确的是（ ） A.移植的肝脏相当于抗原 B.移植器官不会引起免疫反应 C.移植的肝脏相当于抗体 D.该免疫属于非特异性免疫 【解析】选A。本题主要考查免疫的相关知识，被移植的肝脏属于抗原，能引起人体产生免疫反应，属于特异性免疫。,（2009济宁中考）俗话说“是药三分毒”，据世界卫生组织统计，在不合理用药人群中发生不良药物反应的比例为10%20%，其中约5%的患者因药物中毒而死亡。下列关于安全用药的说法正确的是（ ） A.药物越昂贵，疗效越好 B.服药剂量越大，疗效越快 C.进口药疗效一定比国产的好 D.用药前应仔细阅读说明书,【解析】选D。安全用药要做到：用
5、药前要明确诊断，用药剂量要适当，用药时间要科学，用药途径要适宜，联合用药要合理。应仔细阅读药品说明书，多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全。,（2010苏州结业考）为了预防和控制甲型H1N1流感，国家抓紧研制疫苗并免费提供给人们注射。则该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为 A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群 C.抗体、保护易感人群 D.抗体、切断传播途径 【解析】选B。本题主要考查疫苗及传染病预防方面的知识。疫苗是经过人工处理的、能使人产生抗体但不能使人发病的病原体，因此疫苗应属于抗原；人注射疫苗是对易感人群的保护，应属于预防传染病三大措施中的“保护易感人群”。,直点会考！,通过本节课的学习，你掌握了什么,免疫与健康,人体的 免疫功能,免疫的分类,特异性免疫：第三道防线,非特异性免疫：第一、二道防线,计划免疫：有计划的预防接种,传染病 及其预防,传染病的三个基本环节：传染源传播途径易感人群,传染病的预防措施：,安全用药,控制传染源 保护易感人群,切断传播途径,本课时结束 下节课见！,
