1、美国留学申请学习计划书范文【写作要点】美国留学申请学习计划书范文【写作要点】我精心 学习计划 | 复习计划 | 新学期学习计划 | 学习方法 | 留学学习计划书 在准备美国留学申请的文书材料中，有一项是学习计划的书写，XXX 我为您整理美国留学申请学习计划书的写作要点、重点内容和注意事项。总的来说，申请美国留学，学习计划书需要包括以下几方面内容：1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历;2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业;3、详细的美国留学时间安排;4、介绍美国留学所需资金及来源;5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。注意事项：一、详读学校的写作说明并了解
2、问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述，即依其要求回答不长过一页。1、 I am interested in English literature 这句话表达不够清楚，而 I as concentrated on Milton and Shakespeare in college 就明白的说出了申请人的志趣及专研范围;2、 I received extensive training in physics 这句话不够详细， My training as in the area of particle ph
3、ysics 就具体多了;3、 I as very active as a student representative 最好说明曾经做什麽： 主办演讲、沟通学生与校方之意见等;4、 I am attracted to your department by its brilliant faculty- 应说明对于教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授之文章而愿受教於他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。二、表达对所美国留学研究生申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。三、不要用语意模糊的句子，如 Yo
4、ur esteemed school- 应代以学校的名字。 I ill return to serve my country- 应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。四、避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。五、不要离题，谈论一些不相干的事。六、态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，譬如：托福成绩不高等;也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。七、不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。八、检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误，美国的学校不会期望外国学生的英文完美无缺，故陈述得清楚明白比
5、十全十美的英文重要。留学申请者的简历应包括以下几个方面的内容：1.姓名：与各种学历证明的姓名相同，如有更改姓名的情况，务必在公证时予以声明，并附上公证书。2.性别3.出生年月日及地点。与各类学历证明的出生年月日一致，出生地点写明国别和省份。4.国籍5.婚否6.现在工作单位及详细通信地址。7.个人教育背景。包括大学、硕士阶段的在读时间，所在大学的名称、专业和所获学位，参加工作后的受教育经历，主要指脱产接受专门的进修、培训或学习。8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点，突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲课程的名称，担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。9.个人的著作
6、、论文或研究成果要分门别类列出，并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目，刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的，最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。liuxue86.10.外语水平。注明参加 TEF、TOEFL、GRE 等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语，则要一一注明语种并说明熟练程度。11.参加何种学术团体，得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体，在学术团体中所担任的职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术研究
7、方面获得的奖励和荣誉，并要注明获奖名称，颁奖时间和颁奖单位。12.拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询的资料予以注明，并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则，即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。13.拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。国外院校的专业面一般较宽，要根据国外情况，力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要，同时也要尽量考虑对方的条件。在简历的书写过程中申请者还应注意必须尽力保证字迹的工整、清楚，最好用打印机打印。一份成功简历的秘诀在于：既不要言过其实，又必须充分反映自己的实际水平。留学申请书I am a student, graduated
8、 from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 2006. I am still studying in high school no, because I as not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go t
9、o Ne Zealand for study.First, Ne Zealand is a multicultural country, hich has the most advanced education in the orld. Second, the tuition is loer than other countries , hich I think is more reasonable for me. Finally, the climate of Ne Zealand is similar ith the climate of the South of China. Consi
10、dering above reasons, I told my parents my plan on going to Ne Zealand for study, and my parent agreed ith me.As a girl, I like preschool education since I as young. Noadays, Chinese parents, ho ant their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study special
11、ized curriculums on preschool education, I ill go back China and ork hard on preschool education after leaving college.My plan is as follos: first, I plan to study English in language institute for about a half year in Ne Zealand. Then, I ill study specialized curriculums on preschool education.I be
12、lieve I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich ine, so they ill support me to finish my study. After finishing my study, I ill return to my homeland and ork on preschool education, so as to realize my lif
13、e value.出国留学计划我是江苏省南京市 XX 中学 2006 年高中毕业生，由于未被理想大学录取，我一直在 XX 中学复读。自 2016 年起，我受同学的影响，产生了出国留学的念头，于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。首先，新西兰是一个多元文化的国家，具有世界先进的教学水平;第二，留学费用比其他国家较低、较合理;第三，气候也与我国南方差不多。因此，我向父母提出拟到新西兰留学的愿望，得到了父母的支持。因为我是女孩子，从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高，我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程，学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以，我决心到新西兰留学，打算先用半年的时间到语言学院专修英语，过好语言关，再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习，又经过一年的复读，在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入，在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此，我一定能较好地完成留学课程。学成回国后，我一定能实现我从事幼儿教育的愿望，并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。
