1、原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1选择性必修课程+选修课程一、选择性必修 1 自然地理的基础总体来看，2017 年版的选择性必修 1 的特点是：2017 年版 2003 年实验版 变化1.1 结合实例，说明地球运动的地理意义。分析地球运动的地理意义。变化 1：强调了结合实例来源:学。科。网1.2 运用示意图，说明岩石圈物质循环过程运用示意图说明地壳内部物质循环过程。变化 1：说明地壳内部物质循环过程改成说明岩石圈物质循环过程，更加准确。1.3 结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。变化：删掉造成地表
2、形态变化的内、外力因素，强调内外力对地表形态的塑造及与人类的关系。1.4 运用示意图，分析锋、低压（气旋） 、高压（反气旋）等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。变化：阐述更加详细，实际没有变化1.5 运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。变化：新增了气候对自然地理景观形成的影响1.6 绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。变化：不算新增的内容，之前是在水循环里讲，现
3、在单独提出来了1.7 运用世界洋流分布图，说明世界洋流 的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。变化：字面上增加了洋流对人类活动的影响，实际上 2003 实验班洋流对地理环境的影响包括对人类活动的影原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2响，2017 版细化了1.8 运用图表，分析海一气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼都现象对全球气候和人类 活动的影响。变化：为新增内容1.9 运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。举例说明地理环境各要
4、素的相互作用，理解地理环境的整体性。运用地图分析地理环境的地域分异规律。变化：三条变一条，实则没什么变化，只是更加精简二、选择 性必修 2 区域发展2017 年版来源:学。科。网 2003 年实验版 变化解读2017 年版 2003 年实验版 变化解读来源:Z*xx*k.Com2017 年版 变化解读 变化解读2.1 结合实例，说明区域的含义及类型。了解区域的含义。增：说明区域的类型（除现行教材的区域类型外，还增加了新的区域类型，如生态脆弱区。 ）2.2 结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。以两个不同区域为例，比较自然 环境、
5、人类活动的区域差异。以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活删：以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。增：说明因地制宜对于区域发展原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3方式的影响。学科#网 的重要意义优：强调从地 理环境整体性和区域关 联的角度；强调了区域发展基本原则“因地制宜” 。（地理环境整体性贯穿自然地理、人文地理、区域地理，要给予足够的重视）2.3 以某大都市区为例，从区域空间 组织的视角出发，说明大都市辖射功能。为新增内容2.4 以某区域 为例，分析地区产业结构变化过程及原因。以某区域为例，分析农业生产的条件、布局特点和问题，了解农业持
6、续发展的方法与途径。以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。优：强调区域产业结构的变化过程及原因，不再单独分析区域农业和工业发展，减少了与必修课程地理 2 内容的重复，增强了科学性。2.5 以某资源枯竭型城市为例，分析该类城市发展的方向。以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。优：由“区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系”调整为“资源枯竭型城市的发展方向”（强调资源问题的紧迫性及其解决方案）2.6 以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。某区
7、域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解删：环境与发展问题的了解环境与发展问题的危害增：生态脆弱区原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4其危害和综合治理保护措施。2.7 以某区域为例，说明产业转移和 资源跨区域调配对区域发展的影响。举例说明产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。优：由“对区域环境的影响”调整为“对区域发展的影响”对区域发展的影响还应回归到老课标要求，即对迁出（调出） 、迁入（调入）区的影响上，但不仅限于此。2.8 以某流域为例，说明该流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。以某流域为例，分析该流
8、域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。优：由“分析地理条件、了解基本内容及对策”到“内部协作开发、保护环境的意义”2.9 结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义。为新增内容三、选择性必修 3 资源、环境与国家安全总体来看，2017 年版的选择性必修 3 的特点是：资源问题、耕地问题、领海问题、碳排放问题，均是我国近些年面临的重大问题。作为课程学习，更具现实意义。引导学生从国家安全和国际合作高度看待环境、资源问题，有利于树立学生的国家情怀、全球视野，以及正、确的可持续发展观。2017 年版 2003 年实验版 变化3.1 结合实例，说明自然资源的数量、质量
9、、空间分布与人类活动的 关系。变化：虽然 2003 年 实验版课程标准也有涉及自然资源数量、质量、空间分布，但并没单独提出来3.2 以某种战略性矿产资源为例， 以某区域为例，分析该区域能源 变化：2003 年实验版课程标准原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5分析其分布特点及开发利用现状。 和矿产资源的合 理开发与区域可持续发展的关系。是以区域为例，讲资源，2017年版是以资源为例进行学习。3.3 运用图表，解释中国耕地资源的分布，说明其开发利用现状，以及耕地保护与粮食安全的关系。变化：为新增内容（十九大报告中提出：确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。严格保护耕地，扩大轮作
10、休耕试点。新课可能涉及国家新的耕地保护政策，如耕地轮作休耕、基本农田保护、禁止耕地抛 荒等）3.4 结合实例，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响。来源:Z.xx.k.Com变化：为新增内容3.5 运用碳循环和温室效应原理，分析碳排放对环境的影响，说明碳减排国际合作的重要性。来源:学科网 ZXXK 变化：为新增内容3.6 结合实例，说明设立自然保护区对生态安全的意义。变化：为新增内容（在以 往考试中涉及过，现在作为新课程标准内容出现，学习过程中应该更加重视）3.7 结合实例，说明污染物跨境转移对环境安全的影响。变化：为新增内容3.8 举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。变化：为新增内容四、选修课程原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！62017年版 普通高中课程 标准地理解读专题 下载链接：h ttp:/ 7.html来源:学科网 ZXXK来源:Zxxk.Com来源:学。科。网链接打开方法：1、按住 ctrl 键 单击链接即可打开专题链接来源:Z+xx+k.Com2、复制链接到网页
