1、傅雷(1908-1966),我国著名文学艺术翻译家,从三十年代起,即致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译作品三十余部,主要有罗曼罗兰长篇巨著约翰克利斯朵夫、传记贝多芬传、托尔斯泰传、弥盖朗琪罗传,巴尔扎克名著高老头、欧也妮葛朗台、贝姨、邦斯舅舅,傅聪早于六十年代已被时代杂志赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”,是华人音乐家扬名国际乐坛的典范,这是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编,写信时间为1954-1966年六月。 这是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。也是现代中国影响最大的家训。,庸 碌 谀词 扶掖枘 凿 相契 廓然无累 涕泗横流 羲皇上人 灰烬,yng,y,y,ru,zo,q
2、,ku,t s,x,jn,这两封家书,分别是针对儿子什么境遇而写的?,第一封:,第二封:,消沉苦闷之时。,欣喜成功之时。,作者写这两封家书的目的分别是什么?,第一封:,第二封:,劝慰儿子如何面对感情的创伤,学会泰然处之。,提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。,这两封家书,作者分别以什么样的风格展现出对儿子的舐犊之情?,第一封:,第二封:,如和风细雨、款款相慰的鼓励。,满怀欣喜、激情洋溢的勉励。,对于情绪的高低起伏,傅雷给儿子提出了那些忠告?,一、泰然处之,保持心理的平衡。 二、正视错误,客观分析前因后果, 冷静对待挫折,引以为诫。,能否从文中找出运用了比喻修辞手法的句子?并分析这
3、样写的好处。,太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。作用:生动形象地告戒儿子不要过分 悲伤、 消沉,说明控制情绪的重要性。,阅读第二封信,当儿子成功之时,做父亲 的一定非常高兴和激动,那么父亲都为什 么而感到高兴呢?,为孩子赢得了成功而高兴;为孩子能替祖国争光而高兴;为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴。,遇到挫折、消沉时要坚强,为什么成功了 还要坚强?,不为胜利冲昏了头脑,更是坚强的表现。,请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人?,希望儿子做一个坚强的人,无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。,“坚强”一词在词典里的含义是:强固有力,不可动摇
4、或摧毁。文章却赋予它更多的意义。你认为该词如何理解?,胜不骄、败不馁,宠辱不惊,得失泰然。,“坚强”的最高境界是能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。,“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友”。请举例加深理解。,贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明赤子的现实生活也许境遇不佳、缺少知音,身边的世界让他孤独;但人类最纯洁最美好的感情和思想,是相通而永存的,普天下都将成为他的知音和朋友。,如何理解“有矛盾正是生机蓬勃的明证”?,鼓励儿子不惧矛盾,勇敢面对,在解决矛盾的过程中趋向完美。,傅雷给儿子的另一封信中曾经说过:“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界
5、上有什么事可以喝这种相比呢?”从文中找出这种“父子如朋友”的境界体现在哪些地方。,朋友的意义,首先在于感情上,精神上的互相理解与慰藉,当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,它能够充分的理解儿子的痛苦,尽力地安慰他,让儿子觉得温暖,安心;而后以十分平等的口气给他提出人生的忠告。,信封的填写格式左上方填写邮编及收信人地址;信封中间居中写收信人姓名,加上称呼(一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的,属于格式上的错误。)信封右下方为寄信人地址及邮编。,收信人地址,邮编,收信人姓名,寄信人地址,正文 1. 称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰
6、词,如亲爱的等。 2. 问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。 3. 正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。 4. 祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。,5. 具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿、父、你的朋友等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。,