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四年级下册语文课件-14 我不是最弱小的 苏教版(共36张PPT).pptx

上传人:路遥知马力2001 文档编号:5494856 上传时间:2019-03-05 格式:PPTX 页数:36 大小:6.23MB
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1、,苏教版 语文 四年级 下册,第一课时,第二课时,14 我不是最弱小的,野蔷薇多分布在小溪旁、路边以及园边、地角之处,多是密集丛生。 蔷薇花香味很浓,花香诱人,花瓣中可以提取芳香油,有很高的药用和食用价值。,第一课时,状元成才路,薇,wi,蔷薇,紫薇,亚,旷,滴,掀,娇,纤,左右 结构,独体 结构,生字归类,娇,旷,纤,滴,掀,亚,旷=日+广 掀=扌+欣 娇=女+乔,识字方法,加一加:,生活识字:,滴,滴,d,里面是“古”,易写错,识字游戏,旷,娇,纤,掀,薇,识字开花,大雨如注:形容雨下得非常大。,聚精会神:集中精神,集中注意力。,读课文,给课文划分段落。,第一部分( ):假日里,萨沙一家人

2、到森林里游玩,突然遇上了大雨,爸爸、妈妈把雨衣让给了萨沙。,第二部分( ):写萨沙在爸爸、妈妈的影响下,为了“保护比自己弱小的”,把雨衣盖在了蔷薇花上。,1-2,3-8,整体感知,时间:地点:天气:人物:,假日里,森林,暴雨,根据课文内容填空。,父亲、母亲、托利亚、萨沙,天气闷热,课文故事,一、近义词选一选。,保卫 保护1.个人财产受到国家法律的( )。2.人民解放军时刻( )祖国的边疆。,保护,保卫,课堂演练,二、识字游戏:辩字组词。,摘( ) 滴( ),严( ) 亚( ),惭( )掀( ),娇( ) 骄( ),摘花,水滴,惭愧,掀起,娇弱,骄傲,亚洲,严肃,字词听写,“我”指的是谁?他为什

3、么说自己不是最弱小的?我们一起来文中看一看。,第二课时,假日里,天气闷热,一家人到森林里去,句子品析,突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。,天气闷热为后文大雨如注作铺垫,推动故事的发展。,互动课堂,句子品析,林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。,两处对蔷薇花的描写。 第一句表现出了蔷薇花的娇艳,同时为第二句表现出蔷薇花的纤弱作铺垫。,滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。,伏笔是预先埋伏下的笔墨,是有关事项的先前交代。也就是说,关系到整个故事情节发展的某些重要环节,需要在适当的地方加以交代和照应,把事情写得合情合理。这

4、种巧用伏笔,做好铺垫的写法,使文章前后呼应,环环相扣,增强了文章的感染力。,巧用伏笔,做好铺垫,爸爸赶忙把雨衣给了妈妈, 妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。,句子品析,“赶忙”“没有穿”写出了爸爸、妈妈在暴雨突然降临的情况下,想着保护弱小者而勇于承担一切的美好品德,也表现了萨沙一家人浓浓的亲情。,因为萨沙在家里是最弱小的,爸爸妈妈最后把雨衣给了萨沙是出于对子女的关爱,所以把雨衣让给了萨沙。,无论何时何地,都不能只顾自己,应该奉献出自己的爱心,自觉保护比自己年龄小的、比自己力气小的或者比自己身体弱的人。,要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?,小练笔

5、,将下面的句子,改为陈述句。,现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?,现在我不是最弱小的了,妈妈。,萨沙用自己的行动,保护了比自己更弱小的蔷薇花了,因此他觉得自己不再是最弱小的那一个。,(1)“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。,妈妈告诉萨沙,无论何时何地,每个人都应该保护比自已年龄小的,比自己力气小的,或者比自已身体弱的。,(2)“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。,这是萨沙在反问妈妈,意思是:现在我保护了比我弱小的蔷薇花,我不是最弱小的了你们保护我,我也能保护别人了。体现了萨沙欣喜和自豪的心情。,课后第五题,如果在生活中遇到比自己弱小的人,我们一定会像萨沙一家人那样去关爱他们

6、,尽自己的力量去帮助他们。,遇雷雨、让雨衣,受到教育,保护弱小者,语言是连接爱的桥梁,分述,说出心声,母子对话,保护蔷薇花,并不弱小,总起,结构梳理,课文记叙了_在爸爸、妈妈的影响下,把爸爸、妈妈让给他的雨衣盖在了“比自己弱小”的_上,赞扬了萨沙一家人_的高尚品质。,自觉保护弱小者,蔷薇花,萨沙,主题概括,自我保护口诀1.轻微烫伤别惊慌,冷水浸淋最便当。重伤千万莫沾水,速送医院求良方。2.操场运动多快活,挫伤之后难愈合。科学锻炼有要求,不伤筋骨受益多。3.足踝扭伤很常见,肿胀疼痛行走难。冷水冰块来止痛,自行按摩是蛮干。,拓展延伸,4.游泳抽筋皆因凉,一旦抽筋别着慌。跷脚蹬地求缓解,吸取教训莫逞

7、强。5.掉进水中莫慌乱,狂喊力气会耗完。顺水漂流寻时机,冷静观察好脱险。6.林中迷路需镇静,登高寻人看究竟。沿着山川寻路走,伏草蛛丝指你行。7.烈日暴晒易中暑,通风降温病魔除。生命之水贵几分,安全旅游要常备。,一、在括号里填写合适的词语。,( )的森林 ( )的草地( )的蔷薇花 ( )的大雨 ( )地看书 ( )地聊天,茂密,嫩绿,纤弱,滂沱,认真,悠闲,课堂演练,二、用“弱”组成不同的词,分别填在括号里。,1.每个人都要保护比自己( ) 的人,因为这是一种美德。2.花儿低垂着头,因为它娇嫩( ),毫无抵抗能力。3.小刚正在发高烧,身子显得很( )。,弱小,纤弱,虚弱,想一想,三、你有弟弟或者妹妹吗?你们一起出去玩的时候,你会怎样保护他们呢?,

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