1、第一节 力,攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。那么，什么是力呢？,人推车 人用了力 车受到了力,双手拉弹簧 人用了力 弹簧受到了力,推土机推土 推土机施力 土受力,磁铁吸引铁钉 磁铁施力 铁钉受力,一、力（F）是一个物体对另一个物体的作用,力是指一个物体对另一个物体的作用，因此力不能脱离物体而独立存在。只要有力产生，就一定会涉及两个物体。,人举杠铃 人用了力 杠铃受到了力,比如人举杠铃，就涉及人和杠铃这两个物体。,在这个例子中，我们把人叫做施力物体，把杠铃叫做受力物体。,一、力（F）是物体对物体的作用,1、力不能脱离物体而独立存在,2、单独一个物体不能产生力,是不
2、是只有接触的物体之间才能产生力的作用呢？,一、力（F）是物体对物体的作用,1、力不能脱离物体而独立存在,2、单独一个物体不能产生力,3、不接触的物体之间也可能产生力的作用,3.关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）A.两个物体只要相互接触，就一定有力的作用。B.两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用。C.有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体。D.力不能脱离物体而独立存在。,1、手提水桶的力，施力体是什么？受力体是什么？,2、桌子受到书的压力？施力体是什么？受力体是什么？,请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。,人对墙施加了一个力，人是施力物体，墙壁是受力物体。看到的现象是人
3、往后退，说明墙壁对人也有力的作用，这个力的施力物体是墙壁，受力物体是人。,将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。,磁铁吸引铁块，铁块受力，向左运动；磁 铁也会向右运动，说明磁铁也受到了力。,大量的事实表明，两个物体之间发生力的作用时，每一个物体既是施力物体，同时也是受力物体。它们之间力的作用是相互的，或者说，力是成对出现的。,二、力的作用是相互的，力是成对出现的。当发生力的作用时，施力物体同时也是受力物体。,1.运动员举起杠铃，举力的施力物体是_,受力物体是_;同时运动员也受到了压力，这个力的施力物体是_,受力物体是_.可见施力物体同时也是_,所
4、以说物体间力的作用是_的。,2.穿旱冰鞋的人推墙时，使人后退的力是（ ） A.手对墙的力 B.墙对手的力 C.鞋和地面的摩擦力 D.无法确定,3.小明游泳时手向后划水，手对_施加了力,同时身体前进了，说明身体受到了_的作用的力。这些现象说明了 。,力作用在物体上会产生什么效果呢？,演示： （1）捏一下橡皮泥； （2）拉伸一下弹簧。,三、力的作用效果,1、力可以改变物体的形状（力可以使物体发生形变）,2、力可以改变物体的运动状态,（1）从静止变为运动,（2）运动快慢变化,（3）运动方向变化,或从运动变为静止,三、力的作用效果,1、力可以改变物体的形状（力可以使物体发生形变）,2、力可以改变物体的
5、运动状态,（1）从静止变为运动,（2）运动快慢变化,（3）运动方向变化,或从运动变为静止,三、力的作用效果,1、力可以改变物体的形状（力可以使物体发生形变）,2、力可以改变物体的运动状态,（1）改变运动快慢,（2）改变运动方向,以下是我们生活中可见到的几种现象（1）.用力揉面团，面团形状发生改变（2）.篮球撞击在篮板上被弹回（3）.用力握小皮球，球变瘪了（4）.一阵风把地面上的灰尘吹得满天飞舞（5）.汽车刹车后，速度越来越慢 这些现象中属于力改变物体形状的是_,属于力改变物体运动状态的是_.,手推墙，手对墙的力有没有产生作用效果？,产生了什么作用效果？,微小形变,1. 手击排球，施力物体是 _，受力物体是 _，手也感到痛，这是因为_ _。 2. 下列力的作用效果分别是什么？守门运动员接住足球 _。受压弹簧，弹簧变弯 _。,3下列关于力的说法中，正确的是 ( )A没有物体，也可能有力的作用B力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用C发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体D力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动,
