1、,把高考当成一种事业， 把备战高考当成一种创业。,努力造就实力 态度决定高度,每天抓住两个六，高考增加60分,没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！每个人都可以成为自己的预言家，信念的力量，往往可以跨越现实的障碍，结合所有对自己有利的条件, 构成一个神奇莫测的磁场。只要你愿意定立志向，努力付诸行动美梦可以成真，它是世间最美丽的预言！,2月27日高考百日誓师大会,期末考试 詹佳恩 郑东阳吴钰虹郭培鑫陈晓雪陈欣鹏刘志杰郭灿鸿黄思捷谢家欣林柔如郑志佳辛堬斌郭珊燕蔡灿文姚霖宏蔡铭伦陈钊仕张霖许泽凯黄烨谢钰炀林增煌肖彦博郭健升林吉乐陈书扬郑忠康吴子彬陈振江
2、吴凯帆辛浩元陈晓得吴泽洪林加西,联考,陈欣鹏郑东阳詹佳恩吴钰虹郑志佳郭培鑫郭珊燕李心宇林柔如陈晓雪陈振江姚霖宏黄思捷肖彦博蔡灿文刘志杰郭灿鸿张霖辛堬斌陈书扬郑忠康林晚辛浩元陈凯泽郭健升谢家欣林增煌刘今朝陈钊仕吴凯帆吴子彬许泽凯唐淑媛林佳杰,本周：迅速收心，马上进入状态，从严要求自己，拼搏26天，赢得汕头小高考的胜利,时间意识：时间就是一切，没有时间就没有一切。 早自习（最早）；三个第一节（6:10-2:10-6:35迟到怎么办？）；两休时间；起床时间。 纪律和状态意识：零违纪；零抬头；真深入。（节节查） 效率意识：时间有限，我的课堂、我的自习、我的闲暇时间如何高效利用，每一节都很重要！每一分钟
3、都不可缺少，都将成为唯一。 卫生：到位及时、彻底。,高三的时间帐：2月5日6月6日，共计117天,清明、五一共计2天； 大型考试：6次，计12天； 报名体检：1天； 假日双休：16周8天。,41天,正式上课时间：117天-41天=76天,距离 一模考试仅有26天，仅有22天上课时间！再抓不紧就坏了，再行动迟缓,开学120天内的重要考试安排,英语听说模拟考试 2.17-2.19 汕头市一摸 3.3-3.4 英语听说高考 3.8-3.10 广州一模 3.13-3-3.14 广州二模 4.214.22 汕头二模 4.24-4.25 学校三摸 高考适应性考试 5月份,给自己的假期学习下一个结论：,对自
4、己的假期学习、复习，你满意吗？ 绝大部分同学对这个问题的回答是否定的；那么，对于剩下的117天，你仍然想延续这种不满意吗？,谁进入状态快，谁就赢得了先机,本周上课到15，元宵节后两周连读,1.自我诊断,认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。 有精细、明确的解决办法，解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖，的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤，做好了这些，那么奇迹也将不在是奇迹，因为 困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去解决问题而已，真的去做了，会做好的。解决每一个
5、问题，精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。,2. 确定目标,给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！,奋斗76天后，我们将在哪一所大学里学习！,3.珍惜课堂的每一分钟（76天课）,堂堂清；日日清,高效的课堂，自觉的课间；充实的自习；备忘录的利用,4. 向错题挑战！,错题集整理的及时与有效（不贪多，一步一个脚印；不应付，整理对你来说最有用的） 将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。,二次过关题、错题重考是本学期的重中之重！,5. 静心抑燥,坐得住，沉住气，忘时忘物、忘我，全身心投入 排除干扰（手机、小说、电视剧、qq、零食等） 让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就学，拿起就背）
6、保持心情的平静（向和尚、尼姑学习） 时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败,非常重视各科平衡,思想上高度重视 珍惜每一次练习的机会,把每一次都当成高考，限时训练，既快又好的高质量完成（速度、质量要结合起来，二者缺一不可） 严格按照老师的指导进行，练习到位。 研究章节考点、研究出题规律；,舍去的背囊,带着的已太多，应舍去些什么呢？ 舍去自私，舍去虚荣，舍去侥幸，舍去埋怨，舍去懒惰，舍去浮燥，舍去诱惑，舍去狭隘。 和高考相比较，什么都显得不那么重要了，为了高考什么都可以舍弃。,当前最重要的是一轮复习收尾,编筐织篓，重在收口。最后的系统复习构建体系的机会。 结合一轮复习前期的教训，踏实、有效地将一轮后期（至3月3日前）完美进行。 1.继续保持良好的心态，不急不躁、从容自信。 2.加强学习的计划性，脚踏实地把基础打扎实，为二轮、三轮、高考的胜利奠定扎实的基础。 3.学习过程中要关注细节，比如计算能力、审题读题的细心有效、书写的工整、考试时间的合理分布、考试中遇到难题的心态、语言表达的逻辑和合理性等。细节不是在考试才注意的，应该在平时训练时就注意。 4.在学习过程中经常会出现学了后面忘记前面的，甚至是老师讲几遍的问题都出错，我们在补缺的同时，不要紧张，我们现在一轮复习是知识的积累过程，知识的系统性、条理性在第二轮复习将会得到解决。,
