1、北师大版 四年级下册 第一单元,小数的意义（三）,在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。,2,2,2,2,2,个位,十位,百位,十分位,百分位,千分位,2个 ,2个0.1 。,2个0.01 。,2个0.001 。,2个 ,2个 ,小数由整数部分、小数点、小数部分三部分组成。,1,0.1,0.01,1.在计数器上画一画，再填一填。,0.4里面有（ ）个0.1,0.025里面有（ ）个0.001。 14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）；百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。,4,25,4,1,4,0.01,2.看一看，填一填，说一说。,0.1,0.6,5元,5.00
2、元,0.6,0.60,这叫小数的基本性质,0.6和0.60大小相等，但意义不一样,3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。,0.03,0.30,4.把相等数的连起来。,3.90,42.040,34.0800,0.0600,3.20,3.200,0.06,3.09,42.04,34.8,5.在 里填上适当的分数或小数。,6.尝试完成下面的计算。,0.110 0.1100 0.11000,0.0110 0.01100 0.011000,0.00110 0.001100 0.0011000,拓展练习,1、0.8和0.80都是一位小数，因为0.80末尾的“0”可以省去不写。这句话对吗？,4、两个数之和是605，其中一个数的末尾数字是0，如果把0去掉，就和另一个数相同，求这两个数各是多少？,2、0.1和0.10的大小和意义都相同，这句话对吗？,3、8.25的计数单位是（ ），它由（ ）个这样的计数单位组成。,通过今天的学习，你有什么收获？,
