1、八年级物理上册第六章 光的折射综合练习题 新人教版一、填空题：1图 1 所示，光线从空气斜射入水中时，折射角比入射角 ，所以光线 BO 是 光线。 OC 是 光线， OD是 光线。 BON CON = 度， BON 角， CON 是 角， DON 是角。2当光线垂直射向介面时， 不改变。这时入射角是 度，折射角是 度。3照相机的镜头相当于一个 镜，用照相机拍 摄景物时，能在底片上得到一个的 的 像，这是因为，被照物体在 以外。4放映幻灯时，应将幻灯片放在离镜头 的地方，且幻灯片需 插，才能在屏幕上出现幻灯片上画面的 的 的 像。5在碗里放一个硬币，当碗内盛满水，水静止时，看上去碗底的硬币要比实
2、际的深度 些，这是由于光的 的缘故所造成的。6在研究凸透镜成像的实验中，从 f 时，成实像，从 f 时成虚像，所以 是成 和 的分界点。当 f 时成正立的像，当 f 时成倒立的像， 时，像与物在透镜的同侧， f 时像与物在透镜的异侧，当 f 而2f 时成放大的实像， 2f 时成缩小的实像，所以当 2f 时，两倍焦距处的 P 点是物体成 的实像和 的实像的分界点。二、选择题1渔民发现他斜前方水中有一条鱼，想用鱼叉叉鱼，其正确的方法是：（ ）A对鱼的位置稍低一点的位置掷叉B对鱼的正前方掷叉C对鱼的正后方掷叉D对鱼的左右两侧掷叉2对光线能起发散作用的是（ ）A凹透镜 B凸透镜 C平面镜 D无法判断3
3、用照相机给某人照相时，如果已经照完一张全身的像以后，再照一张半身像，（底片大小不变）则应：A把照相机远离被照人，同时暗箱拉长B把照相机远离被照人，同时暗箱缩短C把照相机与人靠近些，同时 缩短暗箱D把照相机与被照的人靠近些，同时拉长暗箱4利用凸透镜使物体成放大的像，这个像：（ ）A一定是实像B一定是虚像C可能是实像，也可能是虚像D条件不足，无法判断5关于放大镜、幻灯机、照相机的下述几种说法中，错误的是：（ ）A它们都是利用凸透镜成像的B照相机照像时景物在 2 倍焦距以外C幻灯片必须放在 2 倍焦距以外D用放大镜看书，书离透镜应小于焦距6在做“研究凸透镜成像”的实像中发现，物距等于 6 厘米 时，
4、能成正立的像；物距等于 9 厘米时，能成倒立的像。则下列判断一定正确的是（ ）A物距为 8 厘米时成放大的实像B物距为 12 厘米时成放大的实像C物距为 16 厘米时成缩小的实像D物距为 18 厘米时成等大的实像7一个物体通过凸透镜成像于屏上，若将透镜的上半部分遮住，则下列说法中正确的是（）A屏上的像只剩下半部分B屏上的像变暗，位置不变C屏上的像上半部变暗，下半部保持原来的亮度D屏上的像变得模糊不清了三、作图与实验题1在“观察凸透镜所成的像”的实验中：（所用的凸透镜上标有 f = 15cm 字样）（1）若将物体放在距离凸透镜 20cm 处时，会成 像。（2）若将物体放在距离凸透镜 35cm 处
5、时，会成 像。（3）若将物体放在距离凸透镜 10cm 处时，会成 像。（要求指出像的放大或缩小，倒立或正立，虚或实）2图 2 中给出了光从玻璃斜射入空气中时的入射光，请你画出反射光线和折射光线。3光经凸透镜发生折射，在图 3 中，画出对应的入射光线或折射光线。4根据图 4 中光线通过某种镜子前后传播方向，在方框内填上适当种类的镜子。【答案】一、填空题1小，入射，反射，折射，二，50，入射，反射，折射2传播方向，0，03凸透，倒立，缩小，实，两倍焦距4大于焦距小于 2 倍焦距，倒，倒立，放大，实5浅，折射6 ， ， ， ，= ，放大，缩小。二、选择题1A 2A 3D 4C 5C 6B分析与解：根
6、据题目条件， = 6cm 成正立的像，也就是成虚像， = 9cm 时成倒立的像，成的是实像。可以判断 6cm 2f，应该成缩小的实像。7B分析与解：一个物体通过凸透镜成像于屏上，若将透镜的上半部分遮住的光路图如图5（甲）所示，遮前如图（乙）所示在（甲）图中从 A 点射向凸透 镜上半部分的光线被遮住，只有从 A 点射向凸透镜下半部分光通过 透镜会聚于 A 点成像，物体 AB 上其它点成像情况与 A 点相同，所以由于光线少了，所以成的像暗一些。而图（乙）中，从 A 点射向凸透镜的所有光线，经透镜折射后，都会聚在 A 点， AB上其它点相同，所以在遮之前成的像亮度大。三、作图与实验题1（1）放大、倒
7、立、实（2）缩小、 倒立、实（3）放大、正立、虚2反射光线，折线光线如图 63如图 7 所示4如图 8 所示第六章力综合练习【例题精选】例 1：当用脚踢足球时脚尖会感到疼，这是为什么？解：当用脚尖踢球时，脚是施力物体，足球是受力物体，由于力的作用是相互的，所以在脚对球施力的同时，球对脚也有力的作用。所以在踢球时，脚尖会感到疼。例 2：使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是：（ ）A弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜B使用前必须检查零点是否准确C使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力解：弹簧秤是测量力的工具，并不只限 于测量竖直方向的力。所以弹簧秤必须竖直放
8、置，不得倾斜，这个要求是错误的。故应选 A。评析：使用弹簧秤时，除了上述的问题外，还应注意观察它的量程、最小刻度，使用时加在弹簧秤上的力不能超过它的量程。例 3：为什么弹簧秤的刻度是均匀的？解：弹簧秤是测量力的大小的仪器，在测量的范围内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，弹簧秤就是利用了弹簧的这种性质制成的，用弹簧伸长的长度来表示力的大小，所以它的刻度是均匀的。例 4：物体 A 重 30 牛，用力的图示法在图 9 中画出物体 A 受到的重力。分析与解：用力的图示法画出物体 A 受到的重力，步骤如下：（1）首先确定受力物体，根据力的大小选择并画出适当的标度。（2）力的作用点画在受力物体上，根据确定的
9、标度用线段长度表示力的大小。（3）在线段的末端画箭头，表示力的方向，将力的符号和数值标在线段末端。物体 A 受到的重力为 30 牛，标度可定为 10 牛。重力图示见图 10。说明：（1）力的图示和力的示意图不同，力的图示是要把力的大小、方向和力的作用点都表示出来。（2）根据力的大小确定标度，要使表示力的大小是线段是标度的整数倍。（3）表示力的线段起点要画在受力物体上，如果没有明确的要求，一般画在物体的重心上。例 5：如图 11 所示， A、 B 两个物体紧密的并排在一起，但无形变，此时 A、 B 两物体之间，有无力的作用？解：虽然有 A、 B 两个物体并排放在一起，即没有发生形变，也没有发生运
10、动状态的改变，所以没有力的作用。评析：首先明确力是一种作用，而不是物体。就是有两个物体放在一起，但没有发生作用（如相互挤压），就没有力。同时还应明确，要分析物体间有无力的作用，还需要看是否能找到施力物体，如 没有施力物体，必定没有受力物体，因为施力物体和受力物体是同时存在的。例 6：如图 12 和图 13 中弹簧秤的示数各应 为多大？解：图 12 中弹簧秤的示数为 5 牛。图 13 中弹簧秤的示数也是 5 牛。对图 12 中弹簧秤的示数是 5 牛，一般都能正确的判断出来，而对图 13 中的判断会有误解，以为图 12 中弹簧是单边拉的，而图 13 中是两边拉弹簧应为 10 牛。事实上要使弹簧伸长
11、并保持静止状态，必须两边拉弹簧，单边拉是不可能的。所以只要弹簧秤有示数，都是两边拉弹簧的结果。在图 12 中看上去好像是只有右边的 5 牛的拉力，其实墙边对弹簧秤也以大小 5 牛的力向左拦弹簧秤，所以实际上两图中的情况是一样的，因为示数都是 5 牛。【综合练习】填空题1、一个人穿着旱冰鞋用力推墙，此人将向 （填“前”、“后”）运动，这说明人的运动状态发生了改变，这是因为人受到 的结果。2、两个物体，不管接触不接触，只要发生形变或发生运动状态改变就一定有。3、在国际单位制中，力的单位是 。4、测量力的工具是 ，在物理实验中常用 来测量力的大小。5、弹簧受到的拉力 ，弹簧的伸长就 利用这个道理制成
12、的 ，也叫。6、力的 、 和 叫做力的三要素，它们都能够影响力的 。7、力的图示和力的示意图区别在于：力的图示是把力的 、 和 用一个带 的线段，形象的表示出来，而力的示意图是只沿力的 画 一个箭头，粗略地表示物体受到力的作用，不严格讲究线段的 。选择题8、下列说法中不正确的是：（ ）A力是不能脱离物体而存在的B发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C施力物体施力在前，受力物体受力在后D两个物体发生力的作用不一定接触9、下列说法中不正确的是：（ ）A有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化B受力物体同时一定是施力物体C物体间的作 用是相互的D施力物体和受力物体一定是同时存
13、在的10、下列的测量工具中，属于测力的工具是（）A天平 B弹簧秤 C杠秤 D电子秤11、关于弹簧秤的使用，下列说法中正确的是：A测量前不用将指针调零B读数时，视线应与指针所对的刻度线相平C弹簧秤测水平拉力时，测得不准D使用弹簧秤时，必须竖直提着用，测量才会准确12、对于力图示的说法中正确的是： （ ）A可以用一条线段表示力的三要素B可以用一条带箭头 的直线表示力的三要素C用一根带箭头的线段来表示力的三要素D以上说法都不对实验题13、如图 14 所示，此弹簧秤的量程为 。1 大格代表 牛，一小格代表 牛，如秤钩上用手以 F 的拉力，向下拉弹簧秤，指针的位置如图所示，则手的拉力 F 的大小为 。作
14、图题14、斜面上放着一个物体，画出该物体对斜面的压力的示意图：如图 15 所示。15、一个放在水平地面上的物体，受到一个沿水平方向向左的 50 牛的推力，如图 16所示，用力的图示法画出这个力。16、一只弹簧原长 10 厘米，挂 10 牛砝码时弹簧长度变 为 12 厘米，如再挂 20 牛砝码时，弹簧的长度变为：A16 厘米 B6 厘米 C14 厘米 D18 厘米17、一根弹簧在弹性范围内，如果挂上 20 牛的物体后它的长度是 110 毫米，若再挂上30 牛的物体时，弹簧又伸长 15 毫米，求这根弹簧原来的长度是多少？答案：填空题1后；力的作用 2力的作用3牛 4测力计；弹簧秤5越大；越大；测力
15、计；弹簧秤 6大小 ；方向；作用点；作用效果7大小 ；方向；作用点；箭头；方向；长短选择题8C 9A 10B 11B 12C实验题135 牛；1 牛；0.2 牛；2.8 牛作图题14如图 17 所示15如图 18 所示16、A解：根据弹簧的伸长跟所受拉力成正比FLL1 110022牛 厘 米 厘 米 厘 米F2 = 10 牛+ 20 牛 = 30 牛LL1212023061牛 厘 米牛 厘 米厘 米 厘 米 厘 米17、答 100 毫米已知 L1 = 110 毫米 F1 = 20 牛L2 = 110 毫米 + 15 毫米 = 125 毫米 F2 = 20 牛 + 30 牛 = 50 牛求 L0解： L121025010牛牛 毫 米毫 米毫 米L
