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类型1.1《秋夜》每课一练 冀教版九年级上册 (5).doc

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:5473337
  • 上传时间:2019-03-04
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    1.1《秋夜》每课一练 冀教版九年级上册 (5).doc
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    1、秋夜同步练习一填空题1 秋夜是散文诗集的第一篇,发表于年。2 秋夜所采用的主要表现手法是。二单项选择题1在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树出自( )A 秋夜 B 春末闲谈 C 雨前 D 风景谈2 秋夜的体裁是( )A散文 B自由体诗 C散文诗 D杂文三双项选择题1散文诗秋夜中,象征现实生活中旧势力的景物有( )A小的粉红花 B直刺天空的枣树C奇怪而高的天空 D夜游的恶鸟E小青虫2 秋夜中,寄寓着作者情操的景物有( )A小的粉红花 B直刺天空的枣树C奇怪而高的天空 D窘得发白的月亮E夜游的恶鸟四多项选择题1、 秋夜中所创造的一组象征性形象包括( )A天空 B枣树 C蜜

    2、蜂 D小的粉红花2 秋夜中现实生活中旧势力的象征物是( )A奇怪而高的天空” B小青虫 C小的粉红花 D窘得发白的月亮E夜游的恶鸟3 秋夜中抗击黑暗势力的象征物是( )A小青虫 B直刺天空的枣树C奇怪而高的天空 D小的粉红花E窘得发白的月亮4 秋夜中作者寄寓在象征物上面的思想感情是(A枣树:对韧性战斗精神的赞颂 B小青虫:对不自量力,自投罗网者的讽刺C夜空:对黑暗统治者的憎恶D月亮:对追求光明而不得者的怜悯E小粉红花:对被压迫被摧残的弱小者的同情五、判断题1鲁迅写作秋夜时,正和北洋军阀黑暗统治及封建势力进行着韧性的战斗。 ( )2 秋夜中的“枣树”形象也是鲁迅自己的人格、精神和战斗豪情的诗意写

    3、照。 ( )3鲁迅是在上海写成秋夜的。( )六、简答题1简述秋夜的时代背景。2简析鲁迅秋夜运用象征手法抒情的艺术特点。3简述秋夜中“枣树”形象的象征意义。 一填空题1 野草 19242象征二单项选择题1A 2C三双项选择题1C,D 2A,B四多项选择题1A,B,D,E 2A,D,E 3A,B,D4A,C,E五判断题1对 2对 3错六、简答题1 秋夜选自鲁迅的散文诗集野草 ,写于“五四”退潮后的苦闷彷徨期。鲁迅的苦闷彷徨是他秉承“五四”新文化精神在进取搏击途中难于避免的,他以求索而产生的苦闷,战斗而引来的彷徨酿就了野草 。 野草是“废弛的地狱边沿的惨白色小花, ”证明封建军阀统治着的黑暗年代,仍

    4、然有生命存在,这顽强的生命之花不是为着粉饰鬼蜮世界,而是为着“与黑暗捣乱。 ”秋夜作为野草的开卷之作,即表现了顽强开放于地狱边沿的生命之花的精神品格。2这篇作品写秋夜后园和室外所见所感,寓情于景,把自然人格化,创造了天空、枣树、小粉红花、小青虫等一组具有深刻意蕴的象征性形象。这些形象具有鲜明的特征:天空奇怪而高,眯着冷眼,将繁霜洒在园中的野花草上;小粉红花在夜气的侵袭下瑟缩发抖,做着春天的梦,对未来抱有希望;枣树则饱经沧桑,知晓季节变化的规律,因而不受任何蛊惑,以直而长的枝干直刺天空,一意要判它的死命;小青虫则不惜牺牲生命去扑火,被誉为“苍翠精致的英雄”通过这些形象,作品传达了对黑暗、暴虐的统

    5、治势力的憎恶和愤怒,对被压迫被摧残者的同情,对追求光明的幼小者的赞美。尤其是枣树的形象,表现出一种顽强抗击黑暗,不克厥敌战则不止的韧性战斗精神,既是作者对这样的战斗者的肯定,也是其人格、精神的写照。作品情景交融,诗意浓郁。象征手法的运用,使作品具有境界幽深,寓意深远的特点。3枣树形象是作者心灵的对应物,寄寓着精神界战士的品格。敌视枣树的夜空,其威枚摧折着一切生命的存在,要使秋夜成为一个生命荒芜的冷酷世界。在这世界里满是蜷伏着怯弱的生命,惟有枣树是敢于与夜空相搏的孤独的战士。他不畏惧造物主的权威,尽管“落尽叶子,单剩干子, ”仍然抖擞精神向黑暗进击。枣树饱经历史的风霜雨雪,有着十分清醒的现实主义精神,他冷静地认识到“春后还是秋” ,只要黑暗的造物主存在一天,春天就不会久长。他对历史的深刻理解赋予他非凡的韧性战斗精神。枣树的锲而不舍的战斗,将一切现存秩序的维护者搅得不得安宁,使为繁霜封锁着的秋夜,毫无生命脉息的地狱终将要换个样子了。总括来说,枣树形象既象征着一个韧性战斗者,又张扬一种顽强抗争的精神,从而体现作者的自我思想和性格。

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