1、3.1.3 二倍角的正弦、余弦和正切公式一、教学目标以两角和正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式,理解推导过程,掌握其应用.二、教学重、难点教学重点:以两角和的正弦、余弦和正切公式为基础,推导二倍角正弦、余弦和正切公式;教学难点:二倍角的理解及其灵活运用.三、学法与教学用具学法:研讨式教学四、教学设想:(一)复习式导入:大家首先回顾一下两角和的正弦、余弦和正切公式,;sinsicosin;coitantan1t我们由此能否得到 的公式呢?(学生自己动手,把上述公式中si2,co,tan2看成 即可) ,(二)公式推导:;sin2isincosin2sico;2coiin
2、思考:把上述关于 的式子能否变成只含有 或 形式的式子呢?cos2sico;2 22sin1isin122cosc(co)s2tatatan2t1nt1n注意: 2,2kkz(三)例题讲解例 1、已知 求 的值5sin,134sin4,co,tan4解:由 得 ,42又因为 5sin,132251cos1sin13于是 ;50i42i369; 221cos1sin1 120sin469taco例、已知 求 的值ta,3ta解: ,由此得2n1tt2tn6ta10解得 或 ta5a5(四)小结:本节我们学习了二倍角的正弦、余弦和正切公式,我们要熟记公式,在解题过程中要善于发现规律,学会灵活运用.(五)作业: 15034.PT高考试题库