数学伴我们成长1.在我们美丽的校园里，有各种各样美丽的图形，你能举出一些例子吗？2.公园里有一棵大树，一群小朋友想不通过工具估计一下大树的粗细，怎么办？你给小朋友们出出主意吧！ 3.某商品包装盒上有如下的一个标签，你能从下面这个标签上得到这个商品的包装盒有多重、 多大体积吗？ 4.某人的身份证号码是 320106197810179871，此人今年（2010 年）的周岁数是多少？ 5.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为（250.1）kg、 （250.2）kg、 （250.3）kg 的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差多少？净重/毛重：5.5/6.0 kg颜色：白色包装尺寸（长宽高）：70cm60cm150cm6在同一平面内，1 个圆把平面分成 01+2=2 个部分，2 个圆把平面分成 12+2=4 个部分，3 个圆把平面分成 23+2=8 个部分，4 个圆把平面分成 34+2=14 个部分，那么 10 个圆把平面分成多少个部分？（92 个）7. 学校打算把 16 米长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大？答案：1 略2 略3 0.5,6300004 325 0.66 927.长为 4m，宽也为 4m.
