第 18 周 第二课时 两角和与差的正弦 (预习案)一、预习目标1能由余弦和差角公式推导出正弦和差角公式，并体会化归思想的作用；2能用正弦和差角公式进行简单的三角函数式的化简，求值。二、课前自我检测1、余弦的和差角公式：；)cos(。2、正弦的和差角公式的推导关键是化归到余弦的和差角公式。简记为：)sin( )(S。简记为： )(思考：能不能用同角三角函数关系从 推导出 ？)(C)(3、已知 ， ，求 的值。),2(,3sin)23,(,5cos)sin(我思我疑： 第二课时 两角和与差的正弦 (教学简案)一、学生课前预习情况分析1预习情况抽测 2典型错误剖析二、典型例题探究例 1、已知 均为锐角，求 的值。,135)cos(,4cossin例 2、已知 ，求 。),2(,31)4sin(sin例 3、求下列函数的最大值和最小值。（1 ） xycos23sin（2 ） 4i思考：函数 的最大值和最小值？)0(cossinabxay三、当堂训练四、课堂小结五、课后作业布置.高考试题库w。w-w*高考试题库高考试题库w。w-w*高考试题库
