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2.3.9 自我新期待 学案(人教版七年级上册).doc

上传人:HR专家 文档编号:5459008 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:11 大小:312KB
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资源描述

1、2.3 自我新期待 (学案)2.3.3 自我新形象学习目标确立清晰的自我形象;了解他人、社会对自我的期待;懂得要从个人需要、社会需要出发,确立个人成长目标;在分析自己现状的基础上,面对新期待,采取积极向上的人生态度。学习重难点如何确定个人成长目标?【学习过程】 (精彩课堂,展现独特自我)一、预习热身 自主学习(我的课堂,我的舞台)学习任务:详细阅读教材 p54-57,认真做好笔记,把问题及要点划下来,独立完成填空选择。我心中的理想形象1.(1)你最喜欢的女明星是 。因为她 。 (2)你最喜欢的男明星是 。因为他 。(3)不管未成年人、成年人还是老年人,几乎每个人的心目中都有或有过自己喜欢的明星

2、。这说明,喜欢明星是很( )的心理现象。A.普通 B.正常C.特别 D.中学生2.喜欢明星是很正常的现象,我们要学习明星的( )自然大方的举止 忘我的敬业精神 衣着华丽前卫 执着的工作热情A. B. C. D.3.她并非很漂亮,她没有李嘉欣般标致的面孔,但是,她永远是独一无二的周迅,只要她的一个动作,一个表情,一个眼神,一个笑容,就能诠释出各种各样的美! 但她沙哑的嗓音却让人不敢恭维。古天乐给人的印象,孤独狂傲、抑郁而专情,如同一匹桀傲不训的黑马,绝不屈服,永不言败!在入行前可是个标准的问题少年。(1)周迅最明显的优点和缺点是什么?(2)在古天乐身上,你要学习的是 ;得到的教训是 。(3)由此

3、得出:“ ”,偶像也不例外。我们应善于从不同的榜样身上学习 ,不断完善自我。4.“金无足赤,人无完人。 ”“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ”这说明,不断完善自我,应该 ( )A.从自己身上找出更多优点B.从不同的榜样身上学习不同的优点C.保持和发扬自身的优点D.照搬别人的优点5.李华的学习很优秀,但学校期末表彰优秀学生时,他榜上无名,李华非常生气,对班主任和受表彰的同学不理不睬。假如你是李华,你认为他应该采取的态度是 ( )A.无所谓,我还是我,该怎样还是怎样B.懒得理他们C.老师糊涂了,不说了,以免印象不好D.好好想一想,被评上的同学好在哪里,我要学习他们的优点面对新期

4、待6.(1)你认为自己是一个什么性格的人?有什么潜能?长大以后想从事什么职业?(2)社会生活中人们对从事这个职业的人有什么期待?(3)对比(1) (2) ,你认为这个职业 ( ) A.自己适合 B.自己不适合C.有点适合 D.不太适合(4)通过上面分析,在确立个人的成长目标时,需要两个了解:即了解 ;了解 。也就是说需要从 与 出发。7.小强性格内向,做事稳定,他根据自己的性格特点选择了公安保密工作,并很快适应,因工作出色受到了上级的表扬。这说明 ( )A.人要根据自己的个性选择适合自己的独特的成长之路B.应选择热门或挣钱多的工作C.应根据自己的喜好选择专业D.选择职业应听从父母的安排8.北大

5、方正的创始人王选教授在大学二年级选专业时,选择了当时很少有人问津的新兴专业计算数学,因为他看到国家制定的“十二年科学发展远景的规划”中列出的几个未来,重点发展学科有计算技术。实践证明,这一选择是完全正确的,它为王选日后发现激光照排奠定了第一块基石。王选的事例告诉我们 ( )A.我们确立自己的职业目标时要选新兴学科B.他的成功有偶然性C.我们要以社会需要与自身实际出发,确立个人的成长目标D.选择一个好专业是重要的未来新规划9.人们常说:“三分做事七分做人”对于青少年来说,主要任务应该是两个方面:做事即 ;做人即 。10.我们的每个同学心中都装着自己美好的理想,但你是否知道美好目标的实现有赖于 (

6、 )A.良好的生活和学习习惯B.是否有扎实的功底C.良好的外部条件D.外因和内因的有机结合11.下列属于良好的学习习惯的是 ( )独立思考 认真预习 及时复习 考前突击A. B. C. D.拓展整合 平行训练 各抒己见 成果共享12.七年级学生小兰非常喜欢听张学友的歌。听说张学友要到自己所在的城市演出音乐剧雪狼湖的消息,她激动地跳了起来,立刻托人去买票。小兰的行为 ( )A.很正常的心理现象B.是不正常的,初中生只能以学习为主C.应该受到严厉的批评D.很值得我们大家学习13.下列关于“追星族”的认识正确的是 ( )喜欢明星是很正常的心理现象 喜欢明星是自我心目中理想形象的具体化 崇拜明星不能简

7、单地模仿明星的言行 崇拜明星的目的是从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我A. B. C. D.14.“骏马能历险,耕田不如牛。坚牛能载重,渡河不如舟。舍长而求短,智者难为谋。 ”这说明了( )人不应只有一个奋斗目标 要挑战自己能力的最短处 每个人都应根据自己的特长选择目标 能力各有所长,各有所短,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自己A. B. C. D.15.下列有关“自我新形象”的描述,其中正确的是( )一般来说,在人们的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希望 一般来说,社会对从事不同职业的人也有一种期待 自我新形象的确定完全是自己个人的事,没有必要考虑社会实际

8、美好理想的实现有赖于良好的生活习惯和学习习惯A. B. C. D.16.我们是社会的会员,社会是我们成长的沃土。面对社会对我们的期待,我们必须 ( )了解社会对各种职业的角色期待 了解自己的个性与潜能 遵从社会的需要和自己的实际 恰当地确立个人的成长目标A. B. C. D.17.“追星”现象普遍存在于中学生中间,很多同学几乎陷入痴迷状态,为心中的星而悲,为心中的星而喜,一味模仿,刻意扮“酷” 。(1)你对“追星”是如何看待的?(2)你对自己的未来、职业和生活是怎样打算和计划的?(3)现在你又应该怎么做呢?探究创新 提高觉悟 注重应用18.小丹对“神州”六号的两位航天员非常崇拜,并且暗下决心,

9、自己将来也要成为一名航天员,到太空遨游。(1)可是,小丹是个女孩子,她的理想能实现吗?为什么?(2)为了实现理想,小丹为自己制定了一个初中生活规划。请你帮助她完成空格部分:初一年级:读完所有的航天书籍;各科成绩都要考到班级前五名。初二年级:设计制造自己的航天模型;成绩要考到班级第一名;身体素质样样都好。初三年级: 请你根据所学知识指出,小丹自己制定的计划有哪些缺点和不足?感悟思考 提升能力19. 在居里夫人心目中她有一个形象:“蚕” 。她说:“那些蚕细心地工作着,不懈不怠,令我大受感动;我看着它们,觉得我跟它们是异物而同类。 ”在法拉第心目中,有一个形象是“烛” ,他希望自己“象烛为人照明那样

10、,有一分热,发一分光,忠诚而塌实地为人类服务” 。在鲁迅心目中,这个形象是“牛” 。他说, “我好象一头牛,吃的是草,挤出来的是牛奶、血。 ”“俯首甘为孺子牛” 。这些伟人的事例给你什么启示?我的收获和质疑第三课时 自我新形象1.略 (3)A 2.A 3(1)演技 嗓音(2)绝不屈服,永不言败 以学习为主,遵守法律,乐交诤友(3)人无完人 不同的优点4.B(解析:完善自己,需要从不同的榜样身上学习不同的优点,而不是找自身的优点) 5.D 6.略(4)自己的个性与潜能 社会对各种职业的角色期待 社会需要 自身实际7.A 8.C(解析:王选选择自己的专业是因为看到了国家的远景规划,所以是从社会需要

11、出发) 9.知识学习 品德培养10.A 11.D(解析:排除法,考前突击很显然是错误的) 12.A(解析:中学生追星是正常现象) 13.D 14.C 15.A 16.D17.(1)喜欢和崇拜明星是很正常的心理现象。但是我们不应该盲目追星,我们所崇拜的明星应该值得崇拜,不应该是徒有其表,更要有高尚的人品,不应该仅仅只能吸引我们的目光,跟应震撼我们的心灵,我们要善于从自己所崇拜的明星身上吸取积极的人身经验。(2)无论将来选择什么职业,从事什么工作,都要能胜任自己的本职工作,要在自己的本职工作中做出较大成绩,必须有高超的专业技能、执着的工作热情和高尚的人格修养。 (3)现在我们必须勤奋地学习科学文化知识,加强自己的品德修养。18.(1)能。因为对宇航员只有身体素质、心理素质、文化素质、文化素质、道德素质等方面的要求,没有性别方面的限制。 (2)计划中应至少包括身体素质、心理素质、文化素质、文化素质、道德素质的锻炼和培养。小丹的计划中有以下缺点和不足:计划定得太高了,没有回旋的余地;缺少短期目标;计划的执行缺乏监督者等。19.我们要崇拜的偶像其实应该很多。不应只看到现代影、视、歌明星亮丽的外表,而更应该看到很多过去、现在的伟人,他们的高风亮节、科学精神,跟应该值得我们学习和继承。

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