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2.3.2 自我新期待 学案(人教版七年级上册).doc

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资源描述

1、2.3 自我新期待 (学案)1、人的潜能犹如一座_,蕴藏丰富,价值连城2、人的智能至少有七个方面,既_ _、_、_、_、_、_、_。3、_是取得成功的重要条件。4、_,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。5、_,能够激 励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。6、只有在_才能激发潜能 。【合作探究】1、 你可能有哪些潜能2、发掘潜能的方法有哪些?【课堂检测】1、 (明辨是非)在心中想象出一个更好的“自我”的形象,能 够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。 ( )2、刘军是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应当更努力些 ,他却说:“我现在如果太刻苦了,将来不就没有潜能可供挖

2、掘了吗?”他的说法是( )错误, 因为人的潜能如一座巨大的宝藏 错误,只有在实践中才能发掘自己的潜能正确,因为人的潜能是有限很小的 错误,养成懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能A、 B、 C、 D、3、人的潜能好像一座巨大 的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下 列选项中,对发现人的潜能不利的因素是( )A.提高自己 的信心 和勇气 B.塑造自己的新形 象C.在实践中锻炼自己 D.注意做大事不做小事4、中央电视台曾介绍了两个真实的故事:一个只有小学文化程度的妇女,48 岁开始创业,68 岁 成为拥有 16 个小企业的女民营企业家;另一个是没有文化的妇女,60 岁开始学艺,20 年后成为远近闻名的山西凉皮(一种食品)女专家。上述事例说 明 ( )A人的潜能开发不受年龄、文化程度和地域的限制,实践能激发潜能B年龄越大潜能发挥得越好C人 是多才多艺的D女性的潜能比男性易于开发

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