1、回声,半圆 桥洞 倒影 周围 呱呱 波纹 波纹 碰到 返回 一圈圈 游来游去,回声,请你们用自己喜欢的方式来读2-6自然段并思考：小青蛙在桥洞里听到了哪些声音？找出有关的句子。,“呱呱呱，多好看哪！” “你是谁，你在哪儿？” “想起一片呱呱的回声。”,小青蛙在赞美什么？它是在什么地方发现有一只小青蛙在学它说话的？,动脑筋：,（桥洞底下）,（周围美丽的景色）,“呱呱呱，多好看哪！” “你是谁，你在哪儿？”,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也
2、在问：“你是谁？你在哪儿？”,小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”,为什么小青蛙由惊讶变成了欢快呢？你从那几自然段找出原因。同桌可以讨论。,青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。,青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。,你听过回声吗？是在哪儿听到的？,思考：,围,圆,你敢来挑战吗？,星级作业（一星级必做，二、三星级选做）一星级：积累本课中的优美词句。 二星级：回家后用脸盆做一个实验，观察水波碰到盆壁又荡回来的样子。 三星级：同学间合作，自编自演课本剧。,
