1、古代中国思想文化史,思想、科技、文学艺术、戏曲艺术,儒家思想发展演变线索：,1、春秋：孔子思想核心：仁：内容“仁者爱人” 特点：通过人际关系和谐，来稳定社会 方法： “忠恕”、“已所不欲，勿施于人”礼：西周礼乐制度，生活准则和维护工具 内容：个人“克已复礼” 社会“正名” 实质：维护旧制度，落后于历史潮流 “仁”和“礼”的关系 “克已复礼曰仁” （仁是内在的自觉，礼是外在的约束）,政治思想：“为政以德”，以礼治国，逐步改良政治 （影响：康有为托古改制复兴儒学） 哲学思想：怀疑鬼神、敬而远之。教育思想： “有教无类”与“仁”“礼”相矛盾 “因材施教” “当仁不让于师（实质是仁在教育领域的反映）,
2、老子：道家创始人，道德经。哲学思想： 世界本原为“道”，抽象概念 “天法道、道法自然”，剔除“天命”的绝对权威 辨证思想，精华部分政治思想： “无为而治” （无为的含义）。,2、战国：百家争鸣背景： 根源社会变革； 经济铁器牛耕，井田瓦解，私有确立。 政治宗法分封崩溃 士阶层崛起 统治者重视 社会各阶层对社会变革的态度不同 分裂局面氛围宽松 文化私学兴起（学在官府 学在民间),各派主张：儒家孟子：仁政学说，“民贵君轻”， 性本善，“先义后利”。 荀子：“天行有常”和“制天命而用之” “性恶论”和环境、教育的重要影响 礼法并施、君舟民水墨家墨子：兼爱、非攻、尚力、 节用、节葬、尚贤 道家庄子：齐
3、物；逍遥；天与人“不相胜”,法家韩非：法、术、势结合，建立君主专制中央集权国家；厚今薄古、变法革新。兵家孙膑：春秋孙子兵法兵学圣典；强调战争规律、重视人的作用特点：流派纷呈，各具特色；人文色彩浓郁； 关注社会现实影响：思想解放，传统文化基础,3、西汉：汉初黄老之学： 背景经济残破； 特点既尊重规律，又发挥能动。董仲舒发挥儒学（儒学基础，吸收多家）：基础“天人感应”“君权神授”加强君权 遵循天道，实行仁政；思想方面大一统，“罢黜百家，独尊儒术” -加强中央集权政治方面以德为主，以刑辅德；伦理道德三纲五常。,评价外儒内法，适应需要，成为正统； 限制君权过度膨胀和防止暴政。新儒学继承与发展：继承主要
4、体现在仁、仁政和礼；发展（新）主要体现在天人感应、君权神授和大一统思想、三纲五常,4、宋明理学（伦理角度）背景：魏晋南北朝儒学危机； 佛道传播；三教合一特点：受佛、道影响（佛道化） 对宇宙和自然的深层思考（哲学化、思辨化）主要流派：程朱理学：二程、朱熹（理学集大成者） “理”哲学上是世界的本原 社会上是儒家道德伦理 在人身上是人性 “格物致知”求“理”的方法 “存天理、灭人欲”,陆王心学：本原为“心”，“心”即“理”也。陆九渊（南宋）：发明本心。王阳明（明朝）：致良知。评价：维系专制，压抑人性 塑造中华民族的优良性格 强调人的主观意志力量， 社会责任和历史使命，又凸显人性的庄严,程朱理学与陆王
5、心学的异同相同： 内容：都是承认“理”的存在，是世界的本原道德修养：“存天理，灭人欲”， 通过学习、教育的改变达到“理”目的：以如家的纲常伦理来约束社会， 遏制人的自然欲求，维护专制统治不同点：内容：程：侧重外在伦理规范对人的约束力 陆：人心对外在伦理规范的真诚接受和内化修养方式：程：格物致知 陆：发明本心,5、明清：儒学反思更新、批判正统儒学 （早期民主思想）背景： 经济商品、萌芽、市民 政治专制腐朽、阶级矛盾 思想拜金逐利、理学禁锢明末李贽：“异端”、中国反封建民主思想先驱 “离经叛道”主张：鞭挞程朱理学，否定孔孟权威；痛恨卫道士的伪善，强调个性自由发展；男女平等；世界源于“阴阳二气”,明
6、末清初三大家：共同主张：政治反对君主专制独裁 经济工商皆本 思想经世致用， 反程朱理学 反八股取士王夫之：（哲学）主张：本体论“理在气中”，物质第一；认识论“形、神、物三相遇而知觉乃发”伦理学“私欲之中，天理所寓”,黄宗羲：政治上批判专制最猛烈。主张：抨击君主专制； 关于君臣关系为平等师友，否定纲常； 提出限制君权的理论和设想顾炎武：学风上批判 主张：爱国思想和民族意识 “经世致用”、“明道救世”。特点：反传统、反教条、反封建专制 带有一定的民主色彩 反映了资本主义萌芽时代的要求,注意：早期民主思想西方资产阶级民主思想,6、儒学在近现代中国的发展情况：近代：洪秀全宗教理论：儒家大同、农民平均、
7、西方基督康有为：中西结合孙中山：三民主义中的民生主义受儒家大同影响、 革命后传统儒学受冲击 （不拜孔子、女子学校）新文化运动：打倒孔家店，全盘否定现代：A、文革中破四旧和批林批孔运动B、新阶段和谐社会理念的提出,（发展）,（发展）,（批判）,（继承）,民间,官方,儒,先秦(孔孟荀),西汉(董仲舒),宋明(理学),明清(进步思潮),创立发展,新儒学,新发展,新活力,一条主线；两个视角；三次翻“新”；四个阶段,正确对待以儒学为主流的传统文化,儒家思想的现代价值与消极影响有哪些？儒家思想的现代价值道德规范意识有利于道德教育；大一统思想有利于维护国家统一和安定团结；以人为本的治国思想有利于今天的政治建设；和为贵思想有利于和谐社会的构建；民本思想有利于“三农”问题的解决；儒家思想的消极方面它是封建文化的主体，它倡导的三纲五常的道德戒律，束缚了人们的意志和人格，保守、封闭的民族性格，不利于民主和科学精神的形成； 它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律，负面作用明显；它宣扬的等级制度，愚忠愚孝等更应抛弃。,中国古代主要思想家的民本思想：孔子的民本思想是“为政以德”，反对苛政和刑杀；孟子的民本思想主要是“民贵君轻”荀子的民本思想主要是“君舟民水”的观点；董仲舒的民本思想主要体现在天人感应学说里，即要求统治者要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他。黄宗羲的民本思想主要是反对专制暴君政治、鼓吹早期民主。,
