1、快乐校园 幸福童年【开幕：】淮安，是一代伟人周恩来的故乡，这里，地处中国南北地理分界线。千里淮河与千里运河在这里交汇，特殊的地理位置和水的灵性造就了她“包容开放，从容坚韧”的胸怀与品质。淮安市袁集乡中心小学就坐落于城区西五公里处。这是一所具有优良办学传统的农村中心小学。现有 27 个教学班 1372 名学生。在职员工 74 人，区级以上名师、学科带头人 23 人。走进校园，充满活力与张力的体育之风迎面扑来，快乐与幸福写满了校园。主标题：快乐校园 幸福童年副标题：淮安市袁集乡中心小学体育特色与创新专题片【第一部分：快乐大课间，天天都精彩】学校坚持以素质教育为核心，把“以体强身、培养品质”作为教育
2、发展的重点，围绕“快乐、健康、幸福”六字，着力打造学生们最放松、最快乐、最喜欢，富有乡村特色的大课间活动。我校的大课间活动，分为全校性固定运动项目和班级特色活动项目。秋冬季，学校开展跑操活动。春夏季，以广播操和动感十足的足球韵律操为主，突出健身、健美、健体。听！校园里响起了震撼人心的乐曲，同学们个个热情高涨，精神焕发，步伐一致，他们“一、二、三、四”呼号声雄壮有力，响彻了校园上空。看！他们动作整齐划一，姿势优美，合着音乐的节拍或伸展或旋转，如同一只只俊美的白鸽从这里起飞，在广阔的蓝天下展翅翱翔，放飞自己的梦想。为了让大课间可持续发展，挖掘大课间更深的内涵，学校组织专门人员，精心搜集整理了踢毽、
3、跳绳、滚铁环、掷沙包、翻花绳、丢手绢、捡石子、跳皮筋、跳房子、溜溜球等 20 多个民间体育游戏项目，这些项目有的锻炼力量，有的锻炼耐力，有的锻炼技巧，有的考验智慧，非常适合小学生活动。班主任根据学生年龄特点，自主选择活动项目，并作为班级特色活动加以完善与拓展，一年级段一个特色，一月一轮回，师生全员参与。我校大课间活动项目操作性强，经常开展游戏性竞赛活动，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正体验了健康、快乐、幸福。活动让师生走得更近，得到锻炼，得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。【第二部分：社团活动 我的爱好我选择】学校在普及群体
4、性体育活动的基础上，不断开拓学校体育的新方式，积极开发体育社团活动，培养学生的终身体育兴趣。细微之处见精神，无限精彩球场时。看！篮球场上，篮球队的孩子们挥洒汗水，腾跃于篮圈之间，你争我夺，好不热闹！瞧！足球场上，人影晃动，每一次进攻，每一次防守，都让人欢欣雀跃。【校长说话内容】我校积极开展篮球、乒乓球、羽毛球、足球、田径等体育社团活动，形式多样, 项目众多，内容丰富，有吸引力，能引起小学生的浓厚兴趣, 产生心理上的满足感和成就感。学生参加体育活动可以根据自己的兴趣、爱好、特长,自我选择, 个性突出, 符合小学生的心理特点, 有利于培养小学生对体育实践活动良好情感体验。我校的足球特色活动，就是由
5、开始的社团活动，逐步走向全校性的特色活动典范。【第三部分：激情飞扬，校园足球先锋】2011 年 9 月我校组建了足球队，全力打造足球特色。把开展校园足球视为提高学生身体素质和推动体育运动的切入点和突破口，组织专职体育教师联合编写了适宜于小学体育课堂教学的袁集小学足球校本教材 ，在三年的实践运用中不断完善改进，现已形成了小学三到六年级足球课的系统教材。学校在每周每班的体育课中，专设一节足球课。我校现在二到六年级班班有足球队,学生人手一球，普及率达 100%。【学生谈话内容】经过全体教练员、运动员的艰苦训练，顽强拼搏，小足球队在区、市少儿足球比赛中体现出良好的竞技水平，并取得不俗战绩。13、14 年参加 “区长杯”足球比赛，均荣获男女双冠军；2013 年 11 月参加淮安市足球布点学校基本功比赛荣获二等奖；2014 年 10 月，参加淮安市第三届“市长杯”足球比赛，荣获男女冠亚军。2015 年 5 月，参加淮阴区中小学足球联赛，荣获冠军。目前，学校已被淮安市评定为足球布点学校，并申报全国足球试点学校。流水因奔腾而壮观，教育因创新而美好，体质因运动而健康。袁集小学的体育活动逐步形成了自己的特色，取得了较为突出的成绩，发挥了在素质教育中的应有作用。相信，通过我们的努力，同学们将在这里健康，快乐、幸福地成长，开启他们美好的人生。
