1、小学第二学期少先队工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作要点：（一） 、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要和少先队辅导员纲要 ，切实加强少年儿童思想道德教育。以
2、爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新中小学生守则 、小学生日常行为规范 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡，从小争做好公民。2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗” 制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每天放学前将当天的检查结果公布在展板上，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校
3、营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。3、加强队员基础文明教育。本学期，全校继续以双沟小学一日常规童谣为要求，以“争做五好少年” 活动为重点，学生的常规教育抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到要求。利用集体晨会、队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。（二） 、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。通过红领巾广播
4、站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。3、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。4、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。5、组织开展少先队活动课。少先队活动课
5、是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。本学期初，各中队制定少先队活动课教学计划及时备课，开展部分年级活动课公开观摩活动，并进行集体教研，提高我校辅导员科研能力。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。（三） 、探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，有问题可以找心理医生，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。三、主
6、要工作安排：二月份：文明礼仪齐养成1、制定本学期少先队工作计划 制定中队工作计划、少先队活动课教学计划（附少先队活动教学安排表）2、抓好新学期校园环境布置，班级文化布置，板报壁报等。 3、组织少先队员重温小学生守则 、 小学生日常行为规范 、 双沟小学一日常规童谣 ，把养成教育落到实处。4、召开大队委会议，重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作 5、优秀“新年剪贴画和手抄报”展示评比三月份：雷锋精神伴我行 1、 “学雷锋” 活动：通过“ 介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神 ”等一系列活动，配合感恩教育。2、庆祝“妇女节” 活动：各中队以“ 我爱妈妈！”为主题开
7、展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱” ，并为妈妈做一件事。 3、结合“保护母亲河”“植树节”“世界水日”“世界森林日”开展系列活动，树立学生环保意识。开展“我是环保小卫士”公益实践活动。 4、以班级为单位，队仪式队礼教育，队知识竞赛、 四月份：革命烈士在我心 1、开展班队会评比活动（行为习惯养成教育） 2、开展“革命烈士在我心中”主题活动。3、观看抗日战争题材教育影片五月份: 红色五月促我学 1、 “六一” 活动准备。 2、法制安全教育。 3、全校安全疏散演习。 六月份：快乐成长共飞翔 1、隆重庆祝“六一” 儿童节。2、手拉手爱心助学活动。 3、评选和表彰“三好学生”、 “优秀少先
8、队员”、 “文明班级”。4、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。 5、部署暑期少先队活动。一、指导思想：以邓小平理论和党的 xx 大精神重要思想为指导，认真领会 xx 同志“勤奋学习，快乐生活、全面发展”寄语要求，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，扎实工作，奋发有为，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点：1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期，各中队要做好“
9、经典古诗文诵读”活动、“关爱明天、普法先行” 活动等常项工作。要以各类体验教育活动为载体，着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。2、要在“上学期的基础上，对学生进行行为习惯养成教育，重温新的小学生守则和小学生日常行为规范 ，充分利用班队活动对学生进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则 ，时时刻刻注重自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理，自我发展，积极参与班级学校管理，能及时改正自己的你阅读的文章来自：缺点错误，养成良好习惯。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生
10、活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。3、继续加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围，切实提高少年儿童文化素养，促进队员素质全面提高。建立书香校园，鼓励师生多读书，读好书，营造浓厚的校园读书氛围。并在三月下旬举办”我们的节日-中华经典“小学经典古诗文诵读活动。继续改善校园环境，集净化、美化、绿化、亮化、教育为一体，构建整洁优美舒适的校园环境。建设文明校园，培养队员积极向上，文明和谐的学习工作作风。开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生的校园文化生活。加强班级文化建设。4、加强少先队阵地建设。建立好以大
11、队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高值日质量，严格执行”卫生评比“制度，促进我校精神文明建设。5、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。6、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。7、教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与
12、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。具体工作安排：三月份：1、开学典礼，认真总结寒假学习和生活情况对新学期提出新的要求。2.大、中队干部换届改选及培训工作。3、制定大队、中队工作计划。4、组建新一届值日队员。5、 ”寻雷锋足迹、扬志愿精神“学雷锋活动。6、举办”我们的节日- 中华经典“小学经典古诗文诵读活动。7、日常行为规范教育。8、 ”文明修身、习惯养成“主题活动。9、 ”传播绿色文明，共享
13、人文绿都“护绿活动。四月份：1、中心学生创新作文大赛2、 ”缅怀革命先烈、争做时代新人“清明系列活动3、 ”队史“ 知识教育五月份：1、召开大队委员生活会2、校园安全主题教育3、消防安全宣传4、环境保护宣传六月份：1、主题中队会2、法制教育讲座。3、举行庆”六一“ 主题系列活动 一、指导思想：公平、公开、公证，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。二、参选对象：4-6 年级的全体学生。三、竞选形式：4-6 年级的少先队员，由各中队推荐 1 名候选人。四、推荐条件： （任意符合 2 条都可以）1被评为校（或市级以上）三好学生、品学兼优生，雏鹰争章好少年、水娃梦想舞台周冠军
14、。2愿意热心为同学、老师服务。3有一定的特长，在校级比赛或市级比赛中获奖。4经中队全体队员投票产生，在队员中有较高的威信。五、具体要求：1办一份手抄报（贴一张本人照片，照片可以剪成星星、一朵小花形状等） ，写一段自我介绍、画画等形式把自己展示出来。2准备 2 分钟以内的竞选演说，并要有自己的竞选宣言。3填写登记表。七、时间和程序：1经中队推荐的同学请于 9 月 21 日放学之前将报名表、演讲稿直接通过 oa 或者qq 发送，文件名以班级+学生姓名来命名，手抄报直接交给大队部。2形式：每人用 2 分钟左右的时间进行自我介绍+竞选宣言。39 月 26 日下午 3 点半在多媒体教室进行竞选活动。4参
15、加人员：46 年级各中队选派 2 名队员参加竞选活动，同时参加投票。5评选结果将在网上公布，并在建队节时宣布。八、岗位设置：大队委由 14 人组成，其中大队长（名） 、副大队长（2 名） 、组织委员（1 名） 、学习委员（1 名） 、宣传委员（1 名） 、文娱委员（1 名） 、劳动委员（2 名） 、体育委员（1 名） 、国旗班班长（2 名） 、红领巾电视台站长（2 名）大队委员职责1大队长职责：大队长必须对全体队员负责，对大队委的一切活动负全面的责任。根据学校中心工作和上级团委的任务，根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划，总结大队委工作。负责大队委的日常工作，协调大队委各委员间的关系和
16、工作。关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况，及时帮助各委员解决困难，团结大家一道工作。了解广大队员的要求和意见及时向校领导及总辅导员反映。 2副大队长职责：协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长。和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动，并组织好检查和评比。收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和有关领导反映。3组织委员职责：协助大队长管理好大队委，直接领导各中队组织委员，帮助他们开展工作。登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映。4学习委员职责：直接领导各中队学习委员，并指导他们开展
17、工作。配合学校中心工作，开展丰富多彩的学习活动，如竞赛，小制作，讲故事。组织各种自主学习交流活动，提高广大队员的学习兴趣。收集和了解队员们对教学的意见和要求，及时向辅导员和大队长反映。5宣传委员职责：直接领导各中队宣传委员指导并帮助他们开展工作。出好大队活动的宣传海报，组织好手抄报的出版工作。结合学校中心工作开展各种比赛，如诗、书、画、手抄报设计。收集和了解同学的意见和要求，及时向大队长反映。6文娱委员职责：每周一次的红领巾广播的安排、策划、协调工作。督促各个班级制作好红领巾广播并及时回收整理资料。学校鼓号队活动的协调、通知、管理。配合艺术指导设计、开展学校的艺术节。7体育委员职责：配合学校体育老师开展相关的体育节活动工作。带领监督岗成员开展眼保健操、广播操等项目的检查督促工作。8国旗班班长职责：做好新旗手的升旗培训工作。承担大队活动出旗工作。9红领巾电视台站长职责：建设和管理好红领巾电视台、广播站，负责播音员的培训、管理。组织队员投稿，管理小记者队伍。协助老师办好学校红领巾电视台。
