1、1 / 7幼儿园儿童万圣节活动方案在每年的 11 月 1 日是西方传统的“鬼节”万圣节。10 月 31 日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然” 。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。 “杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。 收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯” ，跑到
2、邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待” 、 “给钱还是给吃的 ”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。 halloween activity project 活動日期:october. 13 october 31. xx 活动地点:全园 活動目标: 透过halloween 节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处2 / 7并藉由活动并制造机会
3、让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋. 準備工作: 1 有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料 2.万圣节的应景音乐 3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境 4.奇装异服的装扮比赛 活动流程: warm up in the classroom: 1. 先利用一些与halloween 有关并且有趣的童书 、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气. 2. 透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以
4、与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境. 3. 活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等 4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。 5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行. 6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的 trick or 3 / 7treat 活动等等.
5、但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行. halloween program date: october 31. xx time: 6:30 8:30 活动流程: 1. opening 2.鬼故事时间 负责人员:校园老师 活动地点: lobby 故事名称: hunting house 背景音乐: halloween music 活动内容 :利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中. 甲、亲子活动-吹面粉比赛 负责人员:校园亲子+老师 活动地点: lobby 活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子 背景
6、音乐:万圣节版的轻快音乐 乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼 负责人员:校园亲子+老师 活动地点: lobby 活动物品:晒衣用竹 竿,绳子,大饼 背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐 丙、亲子活动-咬苹果比赛 负责人员:校园亲子 +老师 活动地点: lobby 活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果, 丁、亲子活动-寻宝 负责人员:校园亲子 +老师 活动地点:全校环境 活动物品:南瓜图片,南瓜饼干或小饼干. 3. say good bye happy halloween boo! boo! boo! the end124 / 7一、设计意图： 每年的 10 月 31 日是外国的万圣节，这是他们最
7、喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力 。 二、活动方案 ： 活动目标： 1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 活动 准备： 1、创设一个“鬼屋” 2、幼儿打扮成各自想象的“鬼” 3、水粉颜料、毛笔等。 活动过程： 一、教师带领幼儿进入“鬼屋 ”，和客人们玩“猜糖果 ”的游戏。 二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。 1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？ 2、教师：万圣节是一个怎么样的节
8、日？ 3、教师小结：万 圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的 10 月 31 日的晚上 ，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕 ，而胆大的人就会扮演鬼 ，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了 。 4、教师：真 的有鬼吗？ 5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？ 三、制作万圣 节面具。 1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？ 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？ 3、幼儿操作画鬼脸。5 / 74、游戏：勇敢者的游戏。 三、活动反思： 本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣，在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的
9、话题，但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼” ，还扮演“鬼” ，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋” ，孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。 在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时 ，孩子是何等地兴奋，在平时谁敢在老师头上动土？但今天老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着强烈地快感。 最后做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不认识的老师时 ，老师并不知道要在他们的脸上做文章，但今天孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。12活动主题：酒吧万圣节活动策划方案活动目的：提升 xx 酒吧的市场知名度活动时间：xx0 年 10 月 31 日活动口
10、号：惊声尖叫万圣节xx 酒吧惊声尖叫万圣节 10 月 31 日晚宣传广告xx 酒吧万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让6 / 7你疯狂至极。还在等待什么？ok！来吧！让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽！用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在零点酒吧 ，让我们一起恐怖!一起快乐！活动当晚零点酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。活动宣传形式：1、印刷 dm 宣传单 n 张，海报 1 张，展架 n 幅，在店内及外联单位进行宣传；2、针对性的进行手机短信宣传；活动现场布置：
11、1、鬼脸面具 n 个2、羽翼面具 n 个3、南瓜灯笼 n 个4、骷髅头 n 个5、蜘蛛 n 个6、黑披风 n 件7、斧头大刀道具各 1 套8、整人小道具 n 个9、红、黑、白 、化妆颜料各 n 瓶物品的数量看情况而定!7 / 7活动注意事项：1 电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；2 歌手、舞蹈 ds 从着装到表演必须配合节日的氛围；3 酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；4 对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；5 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。活动操作流程：2、广告宣传必须在 22 日前完成并进行市场推广3、活动现场布置所需物品必须提前入库4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!5、10 月 31 日下午开始酒吧现场布置6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。注：活动当晚 7：30 以前，酒吧所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行.12
