1、A瓦特 B.爱迪生 C.哥伦布 D.托尔斯泰 一、单项选择题1 “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！”这是在巴黎公社之后，国际工人运动史上一首著名歌曲的歌词片断，该歌词的作者是 （ ）A欧仁鲍狄埃 B比埃尔 狄盖特 C马克思 D恩格斯 2、2010 年世博会将在中国举办，其会徽（如下图）以中国汉字“世” （ ）字书法创意为形，寓意三人合臂相 拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，彰显出世博会“以人为本” 的理念。这一理念源于下列哪一事件？A文艺复兴 B新航路开辟 C启蒙运动 D宪章运动3争取人权是人类社会进步的重要表现。被马克思称为“第一个人权宣言”的是 （ ）A 人权宣言 B.独立宣言
2、 C 权利法案 D 宅地法4.见图：47 岁的民主党人奥巴马，成为美国历史上第一位黑人总统，他即将开始 四年的总统任职生涯，这与以下哪部文献的规定有关 （ ）来源 Com:A 人民宪章 B 权利法案 C 独立宣言 D1787 宪法 5 “当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”，这次变革指的是 （ ）A英国资产阶级革命 B法国资产阶级革命 C英国工业革命 D1861 年改革6.如果你参加当年英国宪章运动，你主要向资产阶级争取的权力是 （ ）A反对封建专制 B要求提高工人工资 C.要求改组议会 D.要求普选权7日本明治维新与俄国 1861 年改革的不同
3、点是（ ） A都是自上而下的资产阶级性质改革 B都保留了大量封建残余C都使本国走上了资本主义发展的道路 D都开始了对外侵略扩张8美国南北战争中，林肯政府所要解决的根本问题是（ ） A维护国家统一 B争取民族独立 C解决西部土地问题 D解放 黑人奴隶9坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合 起来！该名言出自( )A 人权宣言 B 国际歌 C 共产党宣言 D 解放黑人奴隶宣言10.今天的法国巴黎是一座美丽的浪漫的现代化都市。你知道吗？历史上的巴黎也是一座革命的城市，那里曾经过建立过巴黎公社，它的 性质是 （ ）A资产阶级政权 B无产阶级政权 C工农联盟
4、政权 D苏维埃政权11.下列世界名人中，其活动促使世界文明发展的进程开始由分散走向整体，从区域走向全球的是（ ）12.19 世纪中叶，日本爱国志士认为，要救国必须推翻 （ ）A.天皇专制 B.美国统治 C.武士专权 D.幕府统治13.1789 年 7 月 14 日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事” 。他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天（ ）A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.资产阶级颁布人权宣言C.拿破仑发动政变 D.反法联军攻打法国14美 国 著 名 诗 人 惠 特 曼 写 的 啊 ， 船 长 ！ 我 的 船 长 ！ 在 19 世 纪 中 期 迅 速 传 遍 美
5、 国 。 诗 中 将 一 位 伟 人比 喻 为 率 领 美 国 这 艘 船 破 浪 前 进 的 船 长 ， 称 他 为 美 国 人 民“亲 爱 的 父 亲 ”。 他 是 （ ）A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.克林顿15下面所列，属于资产阶级性质改革的是（ ） 大化改新 明治维新 1861 年改革 北魏孝文帝改革A B C D16右边这幅地图的名称应该命名为（ ）A新航路开辟示意图B“三角贸易“示意图C郑和下西洋示意图D丝绸之路示意图17. 拿破仑说：“我真正的光荣并非打了 40 次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽。 ”拿破仑所说这样的
6、“东西”是指（ ）A.权利法案 B.人权宣言 C.法典 D.独立宣言18.比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一 C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治进程 19、1851 年 5 月 1 日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩，女王当时反复使用一个词语来表达自己的兴奋之情：荣光、荣光、无尽的荣光，下列发明中可能参展的是（ ）来源:Zxxk.ComA B C D20 “农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。 ”这是列宁
7、对哪次改革的评价（ ）A苏联的新经济政策 B中国的戊戌变法 C日本明治维新 D俄国的废除农奴制改革二、材料解析题（共 38 分）21材料一 现代文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。材料二 当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争这个斗争之所以爆发，是因为这两种 制度不能再在北美大陆上和平共处。材料三 美国内战它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）材料一中的“战争”指的是哪次战争？为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争？”（2）材料二中的“两种社会制度”指的是什么？为什么“这两种制度不能再在北美大
8、陆上和平共处？（3）简要说明材料三恩格斯作出这一论断的理由。 （2 分）22. 材料一：瓦特是第一次科 技革命中的巨匠，他的发明改变了当时整个世 界的面貌。材料二：（见图）瓦特及其发明阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）在工业革 命中，瓦特的主要贡献是什么？（2 分）（2）瓦特的贡献使人类由此进入什么时代？（2 分）（3）瓦特没有想到的问题，今天我们仍需要预防，请你为此设计一条宣传语。 （2 分）23. 图说历史题（11 分）处决查理一世 独立宣言通过时的场景 路易十六被处死阅读上面图片，结合所学知识，回答下列问题：（1）上面三副图片分别与三个国家早期的资产阶级革命有关，这三个国家
9、分别是哪三个国家？（2）这三个国家的资产阶级革命的开始标志分别是什么？（6 分）（3）这三个国家资产阶级革命共同的作用是什么？(2 分)24.阅读下列材料（11 分）材料一 推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到 19 世纪末20 世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。材料二 第二次世界大战中，日本成为战败国，但从 20 世纪 50 年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展， 至 20 世纪 70 年代
10、中期成为了世界第二号资本主义经济大国； 80 年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。材料三 1984 年日本文部大臣在北京大学的演讲：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力。” 请回答：(1) 从历史学习角度而言，你认为材料一是对明治维新哪一方面的认识？（2）明治维新具有什么性质？请你写出在政治上和社会生活方面的具体内容。（3）通过上面（1）（3）问的回 答，结合三则材料内容，你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济高速发展的原因中借鉴些什么？ 三、探究与创新题（12 分）25、材料
11、一：近代以来，重视法 制建设成为世界历史发展的重要潮流，材料二：上图是群众在观看法律图片展览读上述材料，探究下列问题：（1）英国于 1689 年通过的宪法性质的重要文献是什么？它的主要作用是什么？来源:学科网（2）1861 年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，开始了俄国废除农奴制的改革，请问， 1861 年改革的性质是什么？有何影响？参考答案及评分说明一、 单项选择题（每题 2 分，共 40 分）1-20:AABDC、DDDCB、CDABB、ACDBD二、21 （1）美国独立战争。美国赢得独立，有利于美国资本主义的发展。 （4 分） （2）北方资本主义工业、南方奴隶制大种植园经济。南方
12、要求继续保留和发展大种植园经济，阻碍了北方资本主义工业的发展。北、南双方在奴隶制存废问题上的矛盾激化。 （4 分）（3）南北战争 是美国历史上第 二次资产阶级革命，它废除了黑人奴隶制度，较好地解决了农民的土地问题，维护了国家的统一。为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国 跻身于世界强国之列奠定了基础。 （2 分）22.（1）改良了蒸汽机，研制联动式蒸汽机。 （2 分）（2）将人类社会推进到一个崭新的蒸汽时代。 （2 分）（3）保护环境，人人有责（ 其他合理即可） （2 分）23.（1）英国、美国、法国。 （3 分）（2）英国“长期议会”被迫重开；美国来克星顿枪 声；法国攻克巴士底狱（6分
13、）（3）共同作用：为资本主义的发展创造了条件。 （2 分）24.（1）历史意义（2 分）。（2）资产阶级性质的改革（2 分）；政治上，消除封建割据，加强中央集权；社会生活方面，提倡“文明开化”，努力发展教育（4 分）。（3）坚持改革；制定适合本国的经济政策；重视科技、教育和人才培养（3 分）（其它言之成理的原因，同等给分）。来源:学科网三、探究与创新题（共 12 分）25.（1） 权利法案 ；法利法案确定了议会高于王权的原则，具有宪法的性质，君主立宪制开始在英国建立。 （4 分）（2）自上而下的资产阶级性质的改革。 （2 分）促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。但改革保留了大量的封建残余。 （6 分）
