1、 1 / 7第 1 课 中国人民共和国的成立1、1949 年 9 月，第一届_在_召开。会议的主要内容：会议通过了_ ，选举中华人民共和国_委员会，选举_为中央人民政府主席。大会决定以_为国旗，以_为代国歌，以_为首都改名为_，采用_纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座_，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。2、_下午，在_隆重举行_。毛泽东向全世界宣告：“_ _今天成立了！”3、中华人民共和国成立的历史意义：中华人民共和国的成立开辟了中_。从此，中国结束了一百多年来被_，真正成为_；中国人民从此站起来了，成为_。新中国的成立，壮大了_、_和_的力量，鼓舞了世界_争取解放斗争。4、1951
2、年，_同_达成了_的协议，西藏和平解放。意义：_ _ _。1951 年 9 月人民解放军进驻拉萨。第 2 课 抗美援朝保家卫国1、原因：美国派兵侵略_。美军的侵略活动严重威胁到_的安全。_请求中国政府派兵援助。 2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全？以美军为主的所谓_越过三八线一直打到中国_边； 美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射_城市； 美军第七舰队入侵中国_海峡，阻止人民解放军解放_。3、目的：_、_。4、时间：_5、司令：_6、过程：五战五捷7、战斗英雄：_、_ 重要战役：_战役8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的_精神和_精神，被誉为“_” 。他们不畏艰险，英勇顽强，最终赢得了战
3、争的胜利，为国家和民族赢得了荣誉。9、结果：_年 7 月，_被迫在_上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。10、意义：巩固了新生政权，提高了中国的国际地位，打击了美国的侵略政策，为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。第 3 课 土地改革1、土地改革的原因：_严重阻碍农村经济和中国社会的发展。新中国成立后，占全国三亿多人口的_还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。2、起止时间：_年底3、法律依据：1950 年，中央人民政府颁布_ ，它规定废除_的土地所有制，实行_的土地所有制。3、做法：从 1950 年冬起，全国分批进行土地改革，没收_的土地，分给_的农民耕种。同时
4、也分给_应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。4、结果：到 1952 年底，除_地区外，_基本上完成了土地改革。近三亿无地少地的农民，分到了土地和大量的农具、牲畜和房屋等；还免除了_的地租。农民真正获得了解放。5、意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的_，_也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为_。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为_准备了条件。第 4 课 工业化的起步一、第一个五年计划1、 “一五”计划的目的：为了_。2、 “一五”计划的基本任务：集中主要力量_，建立_和_的初步基础；相应的发展_、_、_和_；相应的培养_。3、 “一五”
5、计划的起止时间：_年_年4、 “一五”计划的成就：(1)1953 年底，_等三大工程建成投产；1956 年，_生产出中国第一辆汽车；中国第一个_试制成功地一架喷气式飞机；沈阳_建成投产；1957 年，_建成；_、_、_公路建成，密切了内地与边疆的联系。 我国以_帮助兴建的 156 个项目为中心，形成了以_为中心的_基地；_和_也建立了一批新的工业基地。（2）取得成就的原因：党的正确领导；完成了社会主义改造；全国人民的支持和艰苦努力；苏联的帮助。5、意义：我国_面貌，向_迈进。二、共和国第一部宪法的颁布（1）时间：_（2）颁布的会议：_大会（3）名称：_（4）地点：_（5）内容：宪法规定我国坚持
6、_，坚持_，一切权力属于_。（6）意义：这是我国第一部_类型的宪法，也是我国有史以来真正反映_的宪法。第 5 课 三大改造（19531956 年）一、对农业的社会主义改造1、原因：我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以_，难以_，不能_，也不能_。这就影响生产的发展，农产品满足不了_的需要。2、形式：_3、目的：走_和_的道路4、高潮：_年，全国掀起_的高潮。5、完成：_，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。二、对手工业的社会主义改造1、时间：_年2、形式：_合作社三、对资本主义工商业的社会主义改造1、起止时间：_年2、形式：_合营3、政策：_政策。
7、 意义：实现了_，是_的创举。四、三大改造完成的意义：到_年底，国家基本上完成了对_、_和_的社会主义改造，实现了把生产资料私有制改为_的任务，我国初步建立起_的基本制度，从此进入了2 / 7_。第 6 课 探索建设社会主义的道路1、中共八大召开的背景、时间、内容、意义。（1）背景：20 世纪 50 年代中期，世界经济与科技迅速发展。为适应这种发展趋势，基于对_的正确分析。（2）时间：_年（3）内容：大会分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是_的要求，同_的现实之间的矛盾；是_的需要，同当前_的状况之间的矛盾。大会明确指出，当前党和人民的主要任务是，集中
8、力量发展_，实现_，逐步满足_。（4）意义：这是_的良好开端。2、建设社会主义的总路线（1）背景：八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央认为_。（2）时间：_年（3）内容：_，_，_的建设社会主义。3、 “左”倾错误泛滥（1）原因：对_认识不足；缺乏_；对社会主义建设_；忽视_。（2）表现： “_”和人_运动（3）主要标志：高指标、_、_和“共产风” 。（4 ）教训：搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成。要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。5、1961 年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。6、探索建设社会主义的十年中取得的成就：（1）主要工业产品都有很大增长，_
9、尤为突出。_的建成结束了中国靠“洋油”的时代。（2）新型的电子工业_工业、_工业从无到有的发展起来。（3）涌现出大批先进人物：_、_、_7、社会主义改造完成后的十年社会主义建设过程中，有哪些成就和失误？结合史实说明。（1）成就：中共八大正确分析了中国社会的_，提出发展生产力的任务，1961 年春，调整国民经济，恢复发展生产，经济发展成绩斐然，特别是_发展迅速。（2）失误：1958 年提出了“_，_，_”的总路线，急于求成，忽视了客观的经济规律，发动“_”和_， “_”倾错误泛滥。第 7 课 “文化大革命”的十年1、文化大革命的原因：20 世纪 60 年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出现了_，
10、党和国家面临_的危险，为防止资本主义复辟，它决定发动“_” 。2、起止时间：_年3、开始的标志：1966 年，中共中央接连发出开展“_”的决定。4、指挥机构： “_”5、两个反革命集团：_反革命集团和_反革命集团6、党的历史上最大一起冤案：文革期间，国家主席_遭到迫害，被诬蔑为“_、 _、_”，被中央开除出党，并遭非法监禁，迫害致死。1980 年中央为刘少奇平反，恢复名誉。7、过程：对刘少奇、邓小平进行了错误的斗争，煽动“_，_” 。1967 年 2 月前后，党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争，被诬为“_” ，受到压制和打击。8、粉碎林彪反革命集团：毛泽东、周恩来机智地粉碎了_集团的政
11、变。_年_月_日，林彪等人出逃，在蒙古_机毁人亡。9、粉碎林彪反革命集团后，在_、_的主持下，形势有了明显好转。但以江青为首的“_”使全国再度陷入混乱。10、1976 年，_、_相继去世。11、粉碎江青反革命集团：1976 年 10 月，_、_一举粉碎了江青反革命集团，结束了_。12、从三大改造完成后到“文革”结束，被称为我国社会主义建设在探索中曲折前进二十年。情结合史实说明曲折性的表现，并分析出现曲折的原因。（1）曲折性表现：1958 年提出“_，_，_”的总路线，却忽视了客观经济规律，发动“_”和_运动， “左”倾错误在全国严重泛滥，主要标志是_、瞎指挥、_、共产风。 “文化大革命“的进行
12、。（2）原因：党和人民对_认识不足，对如何建设社会主义_，又_，忽视了_。少数反革命分子的破坏。苏联的影响。第 8 课 伟大的历史转折一、十一届三中全会1、 “两个凡是”：凡是_，我们都坚决维护，凡是_，我们都始终不渝地遵循。2、背景：人们要求纠正“文化大革命”的错误。1978 年，思想理论界展开了一场_的讨论，使人们认识到，只有_的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。3、时间：_年底4、内容：这次会议彻底否定“_”的方针，重新确立_、_的思想路线；停止使用“_”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到_上来，实行_的伟大决策；会议实际上形成了以_为核心的党中央领导集体。5、意义：中共十一届三
13、中全会是建国以来_的转折。它完成了党的_、_和_的拨乱反正，是_的开端。从此，中国历史进入_。二、民主与法制建设的加强1、背景：文化大革命使我国的_ 遭到了严重践踏，广大人民群众深刻地认识到了 _的重要性。2、1980 年为_平反，使党的历史上最大的冤案得到平反。3、1982 年颁布了第四部_ ，1986 年，又颁布了_ 、 _ 、 _等一系列法律。4 意义：基本上形成了以_为核心的中国特色的社会主义法律体系，我国逐渐向_的道路迈进。3 / 7第 9 课 改革开放一、对农村的改革1、目的：以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。2、典型_村3、形式_责任制。4、影响：使农业生产的得到了大发展
14、，农村开始富裕起来了。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村_迅速发展起来，为_和_开辟了一条新路。二、对外开放的措施（1）1980 年，我国在广东的_、_和福建的_建立四个经济特区；（2）开放了广州、上海等 14 个沿海城市；（3）增设了_经济特区；（4）设立_开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。（5）形成_，这样一个_、_、_的对外开放格局。三、对城市的改革1、时间：从_年起2、重点：_3、主要内容。（1）把原来单一的公_发展为以公有制为主体的_共同发展；（2）对国有企业实行_，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行_；（3）实行_为主多种分配方式并存的制度。（4）
15、1992 年，党的十四大提出建立_以后，国有企业改革加快了步伐，在大、中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。（5）效果：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，推动了工业的发展，（6）认识：改革推动了我国现代化建设，从而证明了改革的正确性。第 10 课 建设有中国特色的社会主义1、党的十一届三中全会以前，邓小平提出要实行_，还提出“在中国实现四个现代化，必须坚持_。 ”2、1982 年，中共十二大上邓小平提出“建设_” 。3、1987 年，邓小平为党的十三大阐明了社会主义_，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导
16、和团结全国各族人民，以_为中心，坚持_，坚持_，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。4、党的十三大根据邓小平的设想，做出了_的战略部署。5、1992 年，邓小平到南方视察。提出发展才是硬道理内容：特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。_ 才是硬道理。影响：进一步_ ，对_产生了深远影响。6、邓小平关于建设中国特色的社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。这一理论，第一次比较系统的回答了_的一系列基本问题，是_的新阶段。7、1992 年，中共_大确立了_，大会形成了以_为核心的党的第三代领导集体。8、1997 年，邓小平逝世后，在_大上
17、，_作了_ 。大会通过的党章规定：中国共产党以_、_、_作为自己的行动指南。9、为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师？（1）党的十一届三中全会前，邓小平提出了实行_；（2）改革开放后，邓小平提出必须坚持_；（3）1982 年在中共十二大上提出建设_；（4）1987 年在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的_。党的十三大根据他的设想，作出了_的战略部署。（5）_进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。（6）在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了_，_等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的_
18、。10、邓小平理论的指导地位是如何确立的？（1）南巡讲话进一步_，对建设_产生了深远的影响。（2）1992 年，党的十四大高度评价邓小平_理论，确立了它在全党的_。（3）1997 年，党的_大通过的党章规定把_确立为党的指导思想。11、邓小平理论是怎样逐步形成和被确立为中国共产党的指导思想的？（期中考试）（1）1978 年底，十一届三中全会实际上形成了以_为核心的党中央领导集体，全会重新确立了_、_的思想路线，作出把党和国家的工作重心转移到_上来，实行_的伟大决策；（2）1982 年，在党的_大上，邓小平提出把_的普遍真理同我国的_结合起来，走自己的道路，建设_；（3）1987 年，他又为党的
19、第_大阐明了_理论，提出了党在社会主义初级阶段的_；（4）1992 年，党在_大高度评价_理论，确立了它在全党的_。（5）1997 年，_大通过的党章规定：中国共产党以_、_、_作为自己的行动指南。第 11 课 民族团结1、我国在少数民族地区实行什么政策，有什么意义？实行_政策，对于维护祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要意义成为我国的一项基本国策和政治制度。2、我国是由 56 个民族组成的统一的多民族国家。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。现在我国共有_个省级民族自治区。3、汉族为主的各民族逐渐形成了_,_的格局，在_的时候中国共产党提出_，在少数民族聚居地区实行_政策。4、
20、20 世纪 60 年代初期，西藏地区胜利完成_，废除了_，百万农奴翻身当家做了主人，进入_。5、新中国成立后， 我国实行各民族共同发展的政策，少数民族地区得到迅速发展。_的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为商品粮基地，_的傣族自治州是我国_基地。中央提出实施_战略以来，西部地区出现了新气象。4 / 7第 12 课 香港和澳的门的回归一、 “一国两制”的构想1、人物：_2、含义：在_境内，大陆实行_，_、_、_实行_制度。 “3、意义：一国两制” ，为_指明了前景，赢得_。“一国两制”构想的提出，为_和_回归祖国开辟了途径。二、香港和澳门回归1、1984 年底中英联合声明，_年_月_日，中国对_恢复行使
21、主权。2、1987 年 4 月中葡联合声明，1999 年_月_日，中国对_恢复行使主权。3、实行“一国两制”原因：“一国两制”正是从历史和现实考虑，一要实现香港、澳门、台湾的主权回归，二要维持香港，澳门，台湾经济的繁荣。4、英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。5、意义香港、澳门回归祖国，中国人民_，标志我国在_迈出了重要一步。第 13 课 海峡两岸的交往1、简述中国政府对台湾政策的发展变化新中国成立后，明确提出_。20 世纪 50 年代中期，确立了_解放台湾的思想。改革开放后党和政府确立了_的大政方针。在邓小平_的构想基础上
22、，形成了和_、_的对台基本方针。1995 年初，江泽民提出发展两岸关系的_，成为_的指导思想。2、1987 年台湾当局调整_政策海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性变化。3、海峡两岸的民间团体为进一步促进海峡两岸的经济文化交流做了哪些努力？结果怎样？（1）努力：1990 年台湾成立了_会，1991 年大陆成立了_协会。两岸授权这两个民间团体开始进行_、_商谈和政治对话。1992 年，两会就“_”达成共识。1993 年，海协会会长_和海基会董事长_在_举行会谈，将“_”写入协议，并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。（2）结果：海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要
23、一步。3、海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。4、对我国统一台湾的看法（必然性）从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；从法律角度看，反分裂国家法的颁布为解决台湾问题提供了法律依据；从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。5、为什么说台湾自古以来就是中国的领土。（1）三国时，吴国船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。（2）元朝时，加强了对琉球的管辖。（3）1662 年，郑成功收复台
24、湾。（4）1684 年，清朝设置台湾府，隶属福建省。（5）1895 年，中日马关条约签订后，台湾沦为日本殖民地。（6）1945 年，抗战胜利，台湾回到祖国怀抱。（7）1949 年，国民党退台湾。（8）1950 年，美军第七航队进入台湾海峡，阻止解放台湾。第 14 课 钢铁长城1、新中国成立后，我国是怎样建立起一支现代化军队的？海军：新中国成立前夕，我国建立了第一支海军_海军。新中国成立后，又相继建立了_、_和_舰队。此后我国陆续研制了多种舰队。1971 年我国自行研制的_，完成了多次科学实验和对外出访任务。后又陆续装备了我国自己制造的_。进入 20 世纪90 年代后，我国海军现代化进一步提高，
25、海军已有_部队、_部队、_、海军陆战队等多兵种组成，活动范围逐步扩大。空军：20 世纪 50 年代初，空军部队已拥有各种飞机三千多架。1956 年我国仿制成功_型歼击机。后来又制造了各种型号的_、_和强击机。改革开放以来，我国自行研制和引进了一批新型飞机，空军的现代化建设有了新的飞跃。导弹部队：1966 年，中国开始组建_，主要担任_任务，陆续装备了中程、远程、_核武器，还有其他型号的导弹。2、1974 年，我国研制出第一艘_。3、导弹部队主要担任_任务。第 15 课 独立自主和和平外交一、和平共处五项原则1、新中国奉行_的和平外交政策。2、和平共处五项原则提出的背景：新中国建国的第一年我国同
26、_等 17 个国家建立了外交关系；美国等帝国主义国家对中国实行_的外交政策。3、时间：_年底周恩来在_时首次提出_原则。4、内容：互相_、_、互不_、_、_。5、意义：和平共处五项原则在_，被世界上_，成为_。二、周恩来出席万隆会议1、时间：_年2、地点：_3、性质：第一次没有_参加的_会议4、内容：讨论_和_问题。5、 “求同存异”方针的提出：周恩来提出_的方针促进会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。使中国赢得与会国的理解和尊重。第 16 课 外交事业的发展一、中美关系正常化5 / 71、原因：随着中国_。2、中美关系走向正常化的过程：（1）1971 年 7 月_访华；（2）
27、_年 2 月，_访华，双方在_签署了_ ；（3）1979 年中美_。二、中国恢复在联合国的合法席位_年 10 月 25 日，26 届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的_，恢复中国_的席位。三、中日建立_年，日本首相_访华，两国正式建立外交关系。四、中国承办亚太经合组织会议（APEC）1、原因：随着社_的迅速发展和_的提高，在_的作用。2、时间：_年 10 月 21 日3、地点：_4、主题：“_、_、_、_、促进_”5、内容：讨论了_、_等问题；通过了_ 。会议结束时，_宣读了亚太经合组织_ 。6、意义：上海亚太经合组织会议中国迄今举行的_、_的多边外交活动。7、新中国取得辉煌外交成就的原
28、因和意义。（1）原因：归功于我国积极灵活的外交政策，归功于全国人民的共同努力，归功于我国综合国力的不断提高。（2）意义：为我国的现代化营造了一个和平的建设环境，加强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。8、20 世纪 70 年代中国外交上的三件大事。（1）1979 年，_正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。（2）1971 年，第 26 届联合国大会恢复了中国在_的合法权利，恢复了中国在_的席位；（3）1972 年，日本首相_访华，两国正式建立外交关系。第 17 课 科学技术的成就(一)1、_年 10 月 16 日，我国第一颗_爆炸成功。第一颗原子弹爆炸成
29、功，加强了我国的_，也打破了_，对_具有重要意义。2、_年 6 月，我国设计的_研制成功，1966 年 10 月，_的中近程地地导弹试爆成功，我国有了可_。3、1970 年，我国用_号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星_，成为继_、_、_、_之后，世界上第_个能独立发射_的国家。1999 年，我国成功发射第一艘无人飞船“_” ，2003 年，我国第一艘载人飞船“_”发射成功，飞行员是_。4、1973 年我国水稻专家_首次培育成功_（“_” ） ，被称为“_之父”。 （学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神，继承和发扬他们的优良品质，进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心）启示：
30、知识是最大的财富，也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用；科学技术是第一生产力第 18 课 科学技术的成就（二）1、_年_月，我国四位科学家为了发展我国的高技术产业，向中共中央写了一封题为_ ，_非常重视并做了批示，此项计划被称为“_” 。经过半年的论证，形成了_ ，选择_、航天技术、_、_、_、能源技术和_七个领域作为我国发展高技术的重点，1996 年又将_列为第八个领域。2、20 世纪末，人类进入了高度的_时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。中国古代有“秀才不出门，便知天下事”的说法，今天这种说法已经通过_变成了现实。（1）应用：浏览新闻，查阅资料，发
31、电子邮件（Email），通话，购物、上课、看病等。（2）影响：正面：健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。负面：网络的不健康也会给青少年网民带来危害。如：在网上浏览不良信息，有的超时无节制上网，影响学习和身体健康等。3、 “_是第一生产力”是邓小平说的。第 19 课 改革发展中的教育1、新中国成立后，党和政府重视_的发展，1986 年颁布实施了_ ，增加经费投入，到 2000 年，全国基本实现了_，九年义务教育属于_教育；20 世纪 90 年代以来，政府实施“_”的发展战略，把_作为科教兴国的奠基工程。2、新中国以来，我国高等教育取得了前所未有的
32、巨大发展。20 世纪 90 年代，为迎接新世纪的挑战，教育部启动了将_、_等若干大学建设成世界一流大学的工作。高等学校在社会主义现代化建设中，已经成为名副其实的_。3、 “教育要面向_，面向_，面向_”是邓小平说的。第 20 课 百花齐放推陈出新1、随着新中国的诞生，文学艺术也步入新的时代。1956 年，中国共产党提出了“_，_”的方针，文学艺术出现了崭新的局面，出现了很多反映_、时代特征，弘扬_的成功之作；艺术也发展迅速，丰富了人们的精神生活；2、毛泽东提出“_”的要求。_课所列为学校重点课程。20 世纪 90 年代，国家把体育作为_的重要内容，大力开展_运动。3、我国竞技体育水平迅速提高：
33、从乒乓球队开始，中国的运动员走出国门；从射击运动起，中国运动员夺得第一枚奥运会金牌，运动员是_；1990 年，中国首次成功地举办了_运动会；_年 7 月 13 日，中国申奥成功，将于_年在_举办第 29 届奥运会。第 21 课 人们社会方式的变化1、新中国成立后，我国人民的生活水平有了逐步的提高，特别是改革开放以来，人们在_、_、_、_、_等方面都发生了前所未有的巨大变化。到 20世纪末，我国在整体上进入了_。2、改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，鼓励人们可以通过人才市场_。持证上岗、6 / 7_、公开招聘等新鲜事物层出不穷。3、随着改革的深入，我国的_体系逐步建立和完善起来，国有
34、企业下岗职工的_和_工作普遍得到了加强，城镇居民_进一步健全，最引人注目的与大多数城镇居民密切相关的_制度也迈出了步伐。第一课 国家的主人 广泛的权力知识点（主要问题，是要背的）：我国的国家性质，（P4 正文第一句）什么是公民的权利？（P5 下面部分正文第三句）我国的权利保障体质（P7 最上面正文部分最后一句）如何维护自己的合法权利？（P7 最下面正文部分第一自然段最后一句 PS：此类问题答案相同，遇到这样的就这个套路。背一个就行。）我们怎样行使权利？（答案：公民在行使权力是要尊重他人权利；公民在行使权利时不得损害国家的，社会的，集体的利益；要在法律允许的范围内行使权力；要以合法方式行使权力。
35、P10-11分段太多，我直接写出来了。下面的有的也是这样，自己在书上找吧。）第二课 我们应尽的义务知识点：权利与义务的关系（P15 最下面正文 1-3 句。）公民基本道德规范（即二十字那个，在 P17 最下面的正文引号部分，应该可以找到吧？）怎样忠实履行义务？(P18-21 对法律所提倡的，我们要积极去做；法律所要求的，我们必须按照法律的要求去做；法律禁止做的坚决不做)我国法律和道德的关系？（P19 最上面正文部分）第三课 生命健康权与我同在什么是人身权利？（P24 正文最后一句）法律为什么保护公民的人身权利？（P25 正文在法律允许的范围内其他的权利也难以享受）我国保护未成年的法律？（P27 插图部分。补：预防未成年犯罪法但是一般插图这几个就够了。不过多记无妨嘛。）公民如何维护生命健康权？（P27 正文当公民的生命法律制裁 Ps:注意，再次出现这类题了。）第四课 维护我们的人格尊严什么是人格尊严权？（P35 最上面正文部分“人” 的最起码社会地位这种权力就是人格尊严权）人格尊严权的具体体现（P35 正文第二段第一句）侵害名誉
