新人教版小学六年级数学下册第1-5单元堂堂清.doc

1、 第 1 页（共 17 页） 负数第 1 课时负数的意义和读、写法1、填空不困难，全对不简单。（1）如果 50m 表示向东走 50m，那么50m 表示（ ）。（2）如果水位升高 2m 时，水位变化记作+2m，那么水位下降 2m 时，水位变化记作（ ），水位不升不降时，水位变化记作（ ）。（3） 读作（ ），+3.2 读作（ ）。52、我是小法官，对错我会判。（1）0 既是正数，也是负数。（ ）（2）若 a 是正数，则a 不一定就是负数。（ ）（3）一个数前面加上“”号，这个数就是负数。（ ）（4）若规定收入为“+”，那么30 元表示支出了 30 元。（ ）3、脑筋转转转，答案全发现。（1）下列

2、结论中正确的是（ ）A.0 既是正数，也是负数 B.0 是最大的负数 C.0 既不是正数，也不是负数 D.0 是最小的负数（2）在3，0，+5，3 ，+3.1， ，2003， +2008 中是负数的有（ 2121）。A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个（3）若规定向西行进为“+”，50m 表示的意义是（ ）。A.向东行进 50m B.向北行进 50m C.向南行进 50m D.向西行进 50m （4）指出列各数中，哪些是正数？哪些是负数？5 +1 0 104 0.01 +3.2 23 71第 2 课时数轴及数的大小比较1、填空不困难，全对不简单。（1）所有的负数都在 0 的（ ）边，

3、也就是负数都比 0（ ），而正数都比 0（ ），负数都比正数（ ）。（2）零下 12，表示为（ ），比 0低 2的温度是（ ）。（3）“后退 10 步”可以说成前进（ ）步。（4）如果规定向东为正，则向东行驶 3km，记作（ ），向西行驶3km，记作（ ）。（5）在数轴上表示两个数，（ ）的数总比（ ）的数大。（填“左边”“右边”）2、我是小法官，对错我会判。（1）一个数如果不是正数，必是负数。（ ）（2）正数大于负数。（ ）（3）一条直线是一条数轴。（ ）（4）数轴是一条射线。（ ）3、写出点 A、B、C、D 表示的数。4、在 里填上“”“”或“”。3 5 1 1 1.5 1 4 3.5 0

4、 32125、把下面各数从小到大排列起来。3.7 5.4 0 1.2 7 3第 2 页（共 17 页） 百分数（二）第 1 课时折扣问题 1、七折（ ）% 九五折（ ）% 2、一件商品打九折，就是说只卖原价的（ ）%。所以现价（ ）X 90% 3、（1）一种衣服原价每件 80 元。现在打九折出售，每件售价多少钱？ （2）一种衣服现在打九折出售，现在每件卖 45 元，原价是多少钱？ （3）一种衣服原价每件 50 元，现在每件 45 元，你知道商场正在打几折出售 吗？ （4）一种衣服原价每件 50 元，现在打九折出售，现在每件的售价比原来便宜多少钱？ （5）一种衣服打九折出售后可以比原来节省 5

5、元，这件衣服的原价是多少 钱？第 2 课时成数问题1.填空： （1）1520= =（ ）=（ ）（填折数）= （ ）（填成数） ()（2）今年苹果产量比去年增产二成，就是今年产量是去年产量的（ ） （3）某农场去年产大豆 25 吨，今年由于多种原因减产一成五，今年产大豆（ ）吨。 （4）某电视机进价 2000 元，加三成二出售，售价（ ）元。 2. 在电视机价格大战中，某品牌电视机在原价 4800 元的基础上降价二成，现在的售价是多少元？ 3. 李爷爷家去年共收 12000 千克玉米，今年换了新品种，产量增加两成，今年一共收多少千克玉米 4、实验小学图书室有图书 8000 本，中心小学的图书本

6、数只有实验小学的九成五那么多。你知道中心小学的图书本数是多少吗？第 3 页（共 17 页） 第 3 课时税率问题1、（1）（ ）与（ ）的比率叫做税率。 （2）某工厂 2 月份产品销售额是 1600 万元，如果按销售额的 8缴纳营业税，2 月份应缴纳营业税（ ）万元。 (3)一个超市 2 月份缴纳了 0.68 万元的营业税，如果是按照 5的税率缴纳的，这个超市 2 月份的营业额是（ ）万元。 2.请你算一算 2、旅游营业税率为 5，根据这一信息计算并填写下表黄金周营业额(万元) 应缴纳营业税（万元）青岛崂山 1250蓬莱阁 蓬莱阁长岛 960成山头 3203.爸爸买了一辆售价 12 万元的家用

7、轿车，按照规定缴纳 10的车辆购置税。爸爸买这辆车一共花了多少万元？4.王叔的一项创造发明得到了 5000 元的科技成果奖，按规定应缴纳 20的个人所得税，王叔实际得到奖金多少元？第 4 课时利率问题1、存入银行的钱叫作（ ） A、本金 B、利息 C、利率 2、利率是（ ）的比值 A、利息与本金 B、利息与税后利息 C、本金和利息 3、国家规定存款的利息，要按（ ）纳税。 4、小红把 100 元钱整存整取三年，年利率为 2.7%，到期时的利息是（ ）元。5、利率相同，存期相同，存入银行的本金越多，到期后得到的利息就（ ）。6、利率一定，同样的钱，存期越长，得到的利息就（ ）。 7、妈妈把 15

8、00 元钱存入银行一年，年利率是 2.35%，到期时可取回多少钱？ 8、王大妈购得三年期国库券 5000 元，年利率是 3.4%，到期后可以获得利息多少元？ 9、小红把 500 元压岁钱存入银行，按月利率 0.18%计算，小红存一年能得到多少利息？第 4 页（共 17 页） 圆柱和圆锥第 1 课时圆柱的认识1、填空不困难，全对不简单。（1）圆柱的两个圆面叫做（ ）；周围的面叫做（ ）；两个底面之间的距离叫做（ ）。（2）把圆柱的侧面沿它的一条高剪开，展开得到一个（ ），这个（ ）等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的（ ）。（3）如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，那么这个圆柱的高等于（ ）。2

9、、我是小法官，对错我会判。（1）圆柱只有一条高。（ ）（2）圆柱的侧面展开可以得到一个长方形、正方形或平行四边形。（ ）（3）圆柱是立体图形。（ ）（4）圆柱有 3 个面。（ ）3、下面的图形哪些是圆柱，是圆柱的在（ ）里画“”。4、标出下面圆柱的底面、侧面和高。第 2 课时第二课时圆柱的表面积1、填空不困难，全对不简单。（1）124 平方米（ ）平方分米 0.03 平方分米（ ）平方厘米13400 平方厘米（ ）平方米 3.24 平方米（ ）平方分米（ ）平方厘米（2）一个圆柱，底面直径是 4dm，高 5dm，它的侧面积是（ ），它的表面积是（ ）。（3）圆柱的侧面沿着它的一条高剪开，展开后

10、得到一个（ ）形，它的长是圆柱底面的（ ），宽是圆柱的（ ）。（4）一个底面半径 4cm，高 5cm 的圆柱，如果沿底面直径把它平均切成两半，它的表面积增加了（ ）cm 2。2、我是小法官，对错我会判。（1）圆柱的侧面积总比表面积小。（ ）（2）圆柱的侧面积等于底面周长乘高。（ ）（3）圆柱的底面半径和高都扩大到原来 2 倍，它的侧面积也扩大到原来的 2 倍。3、求下面圆柱的侧面积和表面积。（单位：cm）第 5 页（共 17 页） 第 3 课时圆柱的表面积的练习1、填空不困难，全对不简单。（1）把一个圆柱的侧面展开是一个边长 6.28cm 的正方形，这个圆柱的底面半径是（ ）。（2）用一张长

11、20cm，宽 10cm 的纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（ ）。（3）有一个圆柱形木棒，半径是 3cm，高是 10cm，沿底面直径锯成相等的两块后，表面积比原来增加（ ）。（4）将一个圆柱切开拼成一个近似的长方体，它的高与圆柱的高（ ），它的底面积与圆柱的底面积（ ），长方体的长是圆柱（ ）。2、我是小法官，对错我会判。(1)如果两个圆柱的底面直径相等，那么它们的表面积也一定相等。（ ）(2)一个圆的半径是 1dm，它的面积是 6.28 平方分米。（ ）(3)底面直径和高相等的圆柱的侧面展开是正方形。（ ）(4)一张长 30cm，宽 20cm 的长方形纸，围成一个圆柱形纸筒，它的侧面积是6

12、00cm2。 3、脑筋转转转，答案全发现。（1）一个圆柱形纸筒，它的高是 3.14dm，底面直径是 1dm，这个圆柱形纸筒的侧面展开是（ ）A.长方形 B.正方形 C.圆形（2）一个圆柱底面直径是 10cm，若高增加 2cm，则表面积增加（ ）cm 2。A.31.4 B.62.8 C.20 D.1574、看图计算（1）求圆柱的侧面积。（单位:cm） （ 2）求圆柱的表面积。（单位:cm）第 4 课时圆柱的体积1、填空不困难，全对不简单。（ 1） 立方分米（ ）立方厘米（ ）立方米 3升（ ）毫升（ ）立52方分米（2）圆柱的底面周长是 6.28cm，高 5cm，体积是（ ）。（3）一个圆柱的体

13、积是 75.36dm3，两底之间的距离是 6dm，这个圆柱的底面半径是（ ）。（4）一个圆柱的底面直径是 4dm，侧面展开是正方形，这个圆柱的体积是（ ）。（5）圆柱的底面半径扩大到原来的 2 倍，高不变，体积扩大到原来的（ ）倍。2、我是小法官，对错我会判。（1）一个圆柱的高缩小到原来的 ，底面半径扩大到原来的 2 倍，体积不变。21（2）把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的 2 倍，体积就扩大到原来的 8倍。（ ）（3）把 1dm3的物体放在桌上，它所占桌面的面积是 1dm2。（ ）（4）容器的容积小于它的体积。（ ）第 6 页（共 17 页） 3、求下面图形的体积。（单位：cm）第 5

14、 课时圆柱的体积的练习1、填空不困难，全对不简单。（1）圆柱的底面积为 S，高为 h，它的体积 V（ ）。（2）圆柱的底面半径是 r，高为 h，它的体积 V( )。（3）6.4 立方米（ ）立方分米 2 升 25 毫升（ ）升( )立方分米（4）一个圆柱的底面半径是 1dm，高是 2dm，它的侧面展开图是（ ）形，这个展开图的周长是（ ）dm，面积是（ ）dm 2。（5）把高 2m 圆柱锯成两段，表面积增加了 20m2，原来这个圆柱的体积是（ ）。2、脑筋转转转，答案全发现。（1）做一个圆柱形通风管要用多少铁皮，是求圆柱的（ ）。A.侧面积 B.表面积 C.体积（2）一个圆柱的侧面展开图是一个

15、正方形，这个圆柱底面半径与高的比是A.1:2 B.1： C.1：4 D.2：（3）圆柱的底面积扩大到原来的 3 倍，高缩小到原来的 ，它的体积（ ）。31A.不变 B.扩大到原数的 3 倍 C.放大到原数的 9 倍 D.缩小到原数的 313、求下面各圆柱的体积。（1）底面直径是 12dm，高是 20dm。（2）底面周长是 9.42cm，高是 10cm。第 6 课时圆柱的表面积与体积比较1、填空不困难，全对不简单。（1）圆柱的底面周长 6.28cm，高 10cm，这个圆柱的表面积是（ ），体积是（ ）。（2）把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，圆柱的底面半径是 10cm，这个圆柱的高是（ ）c

16、m，体积是（ ）cm 2。（3）把一段底面直径是 8cm 的圆柱截成两段小圆柱，则表面积增加了（ ）cm2。2、慧眼识珠，我会选。A.侧面积 B.表面积 C.体积 D.容积（1）一只圆柱形水桶能装多少升水，是求水桶的（ ）。（2）做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，是求通风管的（ ）。（3）一段圆柱形铁条有多少立方米，是求它的（ ）。（4）做一只圆柱形的油桶，至少要用多少铁皮，是求油桶 （ ）。第 7 页（共 17 页） 3、填表。（单位：cm）圆锥第 1 课时圆锥的认识1、填空不困难，全对不简单。（1）圆锥的底是个（ ），从圆锥的顶点到底面（ ）是圆锥的（ ）。（2）一个圆锥有（ ）个面。它的侧

17、面展开图是（ ）形。2、我是小法官，对错我会判。（1）圆锥的侧面是三角形。（ ）（2）圆锥只有一条高。（ ）（3）体积单位比面积单位大。（ ）（4）圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。（ ）（5）圆锥的侧面是一个曲面。（ ）3、下面的图形哪些是圆锥？是圆锥的在（ ）里画“” 。4、请 标出下面圆锥的底面 及底面直径、侧面、高。第 2 课时圆锥的体积1、填空不困难，全对不简单。（1）如果圆锥的底面直径和高都是 d，则圆锥的体积是（ ）。（2）一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等，圆锥的高是 9cm，圆柱的高是（ ）。（3）一个圆锥，底面半径是 2cm，高 3cm，它的体积是（ ）cm 3。（

18、4）一个圆柱的体积是 dm3，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）。94（5）一个圆柱的体积是 21dm3，把它削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ 直径 高 侧面积 表面积 体积3 64 12.566 56.52第 8 页（共 17 页） ）dm 3。2、我是小法官，对错我会判。（1）圆锥的体积等于圆柱体积的 。（ ）31（2）如果一个圆锥的体积是一个圆柱体积的 ，那么它们一定等底等高。（ ）（3）如果一个圆锥体积是一个圆柱体积的 3 倍，它们的底面积相等，圆锥的高一定是圆柱的高的 9 倍。（ ）3、求下面各圆锥的体积。（1）底面积是 5.1m2，高是 1.6m。（2）底面直径 18cm，高 15

19、cm。比例第 1 课时比例的意义和基本性质1、填空不困难，全对不简单。（1）表示（ ）相等的式子叫做比例。组成比例的四个数，叫做比例的（ ）。（2）在比例里，（ ）的积等于（ ）的积。（3）写出一个比例式，使两个比的比值是 ，而且两个内项的积是 20。（ 21）（4）用 3，4，0.51 和 0.68 组成一个比例是（ ）。（5）甲数是乙数的 ，乙数和甲数的最简比是（ ），比值是（ 52）。（6）X 的 等于 y 的 ， X 与 y 的比是（ ）。7432、我是小法官，对错我会判。（1）在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是 0。（ ）（2）5a6b ，那么 。（ ）ba65（3）8:4

20、和 12:7 可以组成比例。（ ）4813、请将下面各组数中能组成的比例写出来。（ 1） 3， 8， 24和 9 （ 2） 、 、 和 （ 3） 8、 7、 35和 40 3146第 2 课时解比例1、填空不困难，全对不简单。（1）1720 （ ）（ ）:（ ）（ ）%()（2）（ ），叫作解比例。第 9 页（共 17 页） （3）甲数是乙数的 ，甲、乙两数的比是（ ）。54（4）在一个比例中，两个项外的积是 7.59，一个内项是 3.3，另一个内项是（ ）。（5）如果 ，那么 a（ ）。12a432、解比例我会了。（1）2.4:1.612:x (2)x:1015:12 (3) (4)25.0

21、16.x0.3:2x1:63、列比例计算我能行。（1） 与 的比等于 X 比 ，求 X。0754314、一辆汽车 3 小时行 15km，几小时行 400km？（用比例解）第 3 课时第 1、2 课时的综合练习1、填空不困难，全对不简单。（1）如果 7a9b，那么 a:b（ ）:（ ）（2）用 3，4，0.6 和 0.8 组成一个比例（ ）。（3）最小的质数与最小的两位奇数的比是（ ）（4）a:bc:d(a,b,c,d 均不等于零)，那么（ ）（ ）（ ）（ ）。2、我是小法官，对错我会判。（1）240:485:1。（ ）（2）当 A:B1 时，那么 3A=5B。（ ）32（3）在一个比例里，两

22、个外项的积除以两个内项的积，商是 1。（ ）（4） ，0.1 ， 和 4 这四个数不能组成比例。9（5）比和比例都是表示两数的倍数关系。（ ）3、解比例。 : : X:805:4 3:12 :X 178X615X313.05X243正比例和反比例的意义第 1 课时成正比例的量第 10 页（共 17 页） 1、填空不困难，全对不简单。（1） （一定），y 与 x 是成（ ）的量，它们的关系叫做（ ）关kx系。（2）A：BC，如果（ ）一定，A 与 B 成正比例。（3）abc，当 a 一定时，（ ）和（ ）成正比例，当 b 一定时，（ ）和（ ）成正比例。2、我是小法官，对错我会判。（1）路程和时

23、间成正比例。（ ）（2）正方体的棱长和它的体积成正比例。( )（3）a 是 b 的 40%，a 和 b 成正比例。（ ）（4）一个平行四边形的底是 8cm，它的面积和高成正比例。（ ）（5）在同圆或等圆里，圆的周长和直径成正比例。（ ）3、脑筋转转转，答案全发现。（1）表示 X 和 y 成正比例关系的是（ ）。A.xy4 B.yx100 C.xy24 D.y x52（2）下面每组中的两个量，成正比例的量是（ ）。A.长方形的面积一定，长和宽B.男工人数一定，女工人数和全车间人数C. 时间一定，路程和速度 D.日产量一定，生产总量和剩下的天数（3）正方形的边长和周长（ ）。A.成正比例 B.不成

24、比例 第 2 课时成正比例的量的练习1、填空不困难，全对不简单。w 绿.l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教.c 育 o 网 m（1）一辆汽车行驶的时间和路程如下表：从表中可以看出（ ）和（ ）是相关联的量，（ ）随着（ ）的变化而变化，相对应的两个数的比值所表示的意义是（ ），汽车行驶的路程和所行的时间的（ ）是一定的，所以汽车行驶的路程和时间（ ）。（2）已知 6X8y（X、y 都不等于 0），X 和 y 成（ ）比例。2、判断下面各题中的两种量是否成正比例，是的在括号里打“”，不是的打“”。（1）橘子的单价一定，购买橘子的质量和总价。（ ）（2）小芳的年龄和她的体重。（ ）（3）加数一

25、定，另一个加数与和。（ ）（4）正方体的底面积和体积。（ ）（5）出油率一定，油的质量和油菜子的质量。（ ）3、我是小法官，对错我会判。（1）因为 ，所以 y 和 x 成正比例。（ ）kxy（2）圆的面积与半径成正比例。（ ）（3）修一条公路，已修的长度和未修的长度不成比例。（ ）时间/时 1 2 3路程/km 60 120 180第 11 页（共 17 页） （4）分数值一定，分子和分母成正比例。（ ）第 3 课时成反比例的量1、填空不困难，全对不简单。（1） 本数（一定），书的总价和单价成（ ）比例；单 价书 总 价单价（一定），书的总价和本数成（ ）比例；本 数书 总 价单价本数书的总价

26、（一定），书的单价和本数成（ ）比例。（2） c，当 b 是不变量时， a 和 c 成（ ）比例。a（3）从甲地到乙地，所用的时间和速度成（ ）比例。2、我是小法官，对错我会判。（1）平行四边形的面积一定，它的底和高成反比例。（ ）（2）圆的周长一定，圆周率与圆的直径成反比例。（ ）（3）积一定，一个因数与另一个因数成反比例。（ ）（4）火车从甲地到乙地，行车的速度和时间成反比例。（ ）（5）汽车的大小与它的速度成反比例。（ ）3、判断下面各题中的两种量是否成反比例。（1）小红有 20 本练习本，用完的本数与剩下的本数。（ ）（2）食堂购进煤的总量一定，每天的用煤量与用的天数。（ ）（3）长方

27、形的周长一定，它的长和宽。（ ）（4）长方体的体积一定，底面积与高。（ ）第 4 课时正比例和反比例的练习1、填空不困难，全对不简单。（1）路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系。（2）一百米赛跑，跑的（ ）和（ ）成（ ）比例。（3）长方形的长是 A，宽是 B，面积是 S，则 SAB。如果 A 一定，那么 B 和 S 成（ ）比例；如果 B 一定，那么 A 和 S 成（ ）比例；如果 S 一定，那么 A 和 B 成（ ）比例；2、我是小法官，对错我会判。（1）速度和

28、时间成反比例。（ ）（2）正方体的棱长和表面积成正比例。（ ）（3）互为倒数的两个数成反比例。（ ）（4）正方形的面积和边长成正比例。（ ）（5）三角形底不变，它的面积和高成正比例。（ ）3、脑筋转转转，答案全发现。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例（1）比的前项一定，比的后项和比值（ ）。（2）人的年龄和身高（ ）。（3）三角形的高一定，底和面积（ ）。（4）和一定，一个加数和另一个加数（ ）。第 12 页（共 17 页） （5）如果 y0.8X,那么 y 与 X（ ）。比例的应用第 1 课时比例尺1、（ ）和（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。比例尺有（ ）比例尺，（ ）比例尺。2、4c

29、m:8km（ ）:（ ）3、地面上的 2000m 的实际距离，在平面图上只画 20cm，所用的比例尺是（ ）。4、在比例尺是 5:1 的图纸上，量得零件长是 2.5cm，这个零件的实际长度是（ ）。5、在比例尺是 的地图上，量得两地相距 5cm，实际距离是（ ）。（1）在一幅地图上用 1cm 长的线段表示 50km 的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。A. B. C. D.50501501501（2）地图上的线段比例尺是 ，它表示（ ）。A. B. C. D.1 12（3）图上距离 ：实际距离1：300000，表示比值相等，所以图上距离和实际距离在同一幅图上成（ ）。A.反比例 B.正比例3

30、、一幅地图，图上 10cm，表示实际 20km 的距离。求这幅图的比例尺。4、在一幅地图上量得两城距离是 8cm，已知这幅图的比例尺是 1:12000000，求这两城的实际距离。第 2 课时比例尺的练习1、填空不困难，全对不简单。（1）2.5 米（ ）厘米 0.00006 千米（ ）厘米（2）1:2000000 这个比例尺叫（ ）比例尺。（3）在一张精密零件的图纸上，比例尺是 5：1，量得零件长是 40mm，这个零件实际长（ ）。（4）实际距离 80km，画在比例尺是 1:4000000 的地图上，应画（ ）cm。2、我是小法官，对错我会判。(1)在一幅地图上，用 10cm 的距离表示地面上

31、1000m 的距离，这幅地图的比例尺是 cm。（ ）10(2)一张精密零件图纸上的比例尺是 5:1，如果在图纸上量得长 2.5mm，那么它表示实际的长度是 12.5mm。（ ）(3)在比例尺是 1:1000000 的地图上，图上距离 1cm，表示实际距离 10km。( )3、在一幅 1:20000000 的地图上量得甲乙两地机场的距离是 8cm，一架民航客机以每小时 600km 的速度从甲地机场飞往乙地机场，需要飞行多少小时？0 30 60 90 km5 10 km第 13 页（共 17 页） 第 3 课时图形的放大与缩小1、填空不困难，全对不简单。（1）一个直角三角形的两条直角边分别是 3c

32、m 和 4cm，把它按 2:1 放大后的图形的两条直角边将是（ ）cm 和（ ）cm。（2）放大后的图形与原图形相比，（ ）不变。（3）把一个长方形按 5:1 的比例放大后，面积扩大到原图的（ ）倍。2、我是小法官，对错我会判。（1）一个 20的角放在 20 倍的放大镜下观察，角变为 400。（ ）（2）放大后的三角形与原三角形相比，三条边分别变长。（ ）（3）一个等腰梯形按 1:3 缩小，这个梯形将不再是等腰梯形。（ ）3、按 3:1 画出下面图形放大后的图形。4、某精密零件是按 20:1 放大后画在图纸上的，在图纸上长 15cm，实际长多少毫米？5、一个长方形的操场，长 200m，宽 12

33、0m，按 1:1000 缩小后在图纸上，那么图纸上长方形的面积是多少？第 4 课时用比例解决问题（一）1、直接写得数。（1） X（ ） （2） X（ 52x x5.31）（3） X（ ） （4） X（ 1x x.4.0）2、下面各题中的三种量，当其中一种量一定时，其余两种量成什么比例？写出数量关系式。（1）加工每个零件所用时间、零件数和所用总时间。（2）大米总质量、袋数和每袋大米的质量。（3）及格人数、总人数和及格率。第 14 页（共 17 页） 3、体积是 40dm3的钢材重 312kg，重 1248kg 的这种钢材，体积是多少立方分米？第 5 课时用比例解决问题（二）1、判断下列各题中两种

34、相关联的量成什么比例。（1）从甲地到乙地的路程一定，每小时所走的路程和所用的时间。（ ）（2）每米铁丝的质量一定，铁丝的长度和总质量。（ ）（3）同圆中的半径和它的周长。（ ）（4）全班总人数一定，列队时每行的人数和行数。（ ）（5）同时同地杆高和影长。（中午 12 点时除外）（ ）2、用比例把下面各题的数量关系表示出来。（1）有一堆煤，每天用 15 吨，可用 40 天，如果这堆煤要用 60 天，每天只能用 X 吨。（2）一个齿轮 30 秒转动 180 周，转动 720 周要 2 分钟。3、有一批纸，可以装订每本 24 页的练习本 216 本，如果要多装订出 72 本，那么每本应该装成多少页？

35、第 6 课时用比例解决问题的练习1、填空不困难，全对不简单。（1）甲数乙数 ，甲数与乙数的比是（ ）:（ ），乙数是甲数的（ ）54倍。（2）在“每个足球 60 元，买了 5 个足球”中，包含的量有（ ）和（ ），隐含的量是（ ）。（3）在“一辆汽车 3 小时行 120km”中，包含的量有（ ）和（ ），隐含的量是（ ）。2、我是小法官，对错我会判。（1）铺地的面积一定，砖的面积和砖的块数成反比例。（ ）（2）书的总页数一定，看过的页数与未看过的页数成反比例。（ ）（3）每天修路 200m，修路的天数与修完的路的长度成反比例。（ ）3、李师傅 3 小时能加工 24 个灯架，照这样计算，加工 3

36、6 个灯架需要多少时间？第 15 页（共 17 页） 4、小明做了一个实验：在杯子里放入 200g 海水，水蒸发后，在杯子底部剩下的盐重 6g，如果一个水池里放入 80000 吨海水，水蒸发后，能产出多少吨盐？综合应用 自行车里的数学第 1 课时自行车里的数学1、填空不困难，全对不简单。（1）一辆自行车有大小两个齿轮，大齿轮有 100 个齿，每分钟转 25 圈；小齿轮有 25 个齿，每分钟转 100 圈。大齿轮和小齿轮齿数的比是（ ），比值是（ ）；大齿轮和小齿轮每分钟的圈数比是（ ），比值是（ ）。（2）大齿轮与小齿轮的齿数比是 4:3。大齿轮有 36 个齿，小齿轮有（ ）个齿。（3）有一组

37、互相咬合的齿轮，小齿轮有 28 个齿，是大齿轮齿数的 ，小齿轮每51分钟转 400 圈，大齿轮每分钟转（ ）圈。2、我是小法官，对错我会判。（1）互相咬合的一组齿轮，齿轮的齿数和转动的圈数成正比例。（ ）（2）自行车前齿轮转的圈数乘前齿轮的齿数等于后齿轮的圈数乘后齿轮齿数。（ ）3、一辆自行车的车轮半径是 36cm，这辆处自行车通过一条 904.32m 长的街道时，车轮要转多少圈？4、小强的自行车前齿轮是 48 个齿，后齿轮是 16 个齿，车轮直径是 71cm；小明的自行车前齿轮是 26 个齿，后齿轮是 13 个齿，车轮直径是 66cm，谁蹬一圈走得远？远多少？统计第 1 课时统计1、填空不困

38、难，全对不简单。（1）（ ）统计图很容易看出各种数量的多少。（2）常见的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图和（ ）统计图。（3）小红期末考试语文得 91 分，数学得 96 分，英语得（ ）分，才能使这三门课的平均成绩是 95 分。2、脑筋转转转，答案全发现。（1）要反映某市 2000 年2006 年的人口增长变化情况应运用（ ）。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图（2）用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加（ ）。第 16 页（共 17 页） A.形象具体 B.完整全面 C.有说服力3、看统计图完成问题。（1）这是（ ）统计图。（2）科技书占总数的（ ）%。（3）已知故事书 8

39、10 册，那么连环画有多少册？（4）表示故事书的扇形的圆心角是多少度？数学广角第 1 课时数学广角（一）1、填空不困难，全对不简单。（1）把 m 个物体任意分放进 n 个抽屉里（mn，n 是非 0 的自然数），那么一定有一个抽屉中至少放进了（ ）个物体。（2）某小学一年级的 730 个学生都是同一年出生的，至少有（ ）个学生同一天出生。（3）用一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分，有（ ）种分法。（4）把 5 枝圆珠笔放进 4 个文具盒中，不管怎么放，总有一个文具盒里至少放进（ ）枝圆株笔。（5）把 10 个苹果分成三堆，每堆至少一个。则有（ ）种不同的分法。2、脑筋转转转，答案全发现。（

40、1）18 个小朋友中，（ ）小朋友在同一个月出生。A.恰好有 2 个 B.至少有 2 个 C.有 7 个 D.最多有 7 个（2）要在 20m 长的阳台放 11 盆花，不管怎么放，（ ）花之间的距离不超过 2m。A.刚好 2 盆 B.至少 2 盆 C.至少 3 盆 D.有 3 盆3、学校记者站共有 14 名少先队员，试解释其中至少有 2 名同学的生肖是相同的。4、有 8 个苹果，要分成三堆，每堆至少一个。有几种分法？分别写出来。第 2 课时数学广角（二）1、填空不困难，全对不简单。（1）一副扑克牌共 54 张，其中 113 点各有 4 种，还有两张皇牌，至少要取出（ ）张才能保证其中必有 4

41、张牌的点数相同。（2）某小学有 1 千多名学生，从学生中最少选取（ ）人，才能使得这些人中有两人属相相同。（3）某校六年级有 3 个班，在一次数学竞赛中，至少有（ ）人获奖才能保证获奖的同学中一定有 4 名学生同班。2、我是小法官，对错我会判。（1）六年级共有 370 名学生，一定有两人的生日是同一天。（ ）第 17 页（共 17 页） （2）把 5 块糖分给 3 个小朋友，有两种分法。（ ）（3）某班有 49 名学生，班级中一定有 5 人是同一个月出生 。（ ）3、黑色、白色、黄色的筷子各有 8 根，混杂放在一个盒子里，想从这些筷子中取出颜色不同的两双筷子，至少要取多少根才能保证达到要求？5

42、、幼儿园小朋友分苹果、梨、橘子这三种水果。如果每个小朋友任意拿两个相同的水果，那么至少几个小朋友拿过后才一定能出现两人拿的水果是相同的？6、有 5 个小朋友，每人都从装有许多黑白棋子的布袋里随意摸出 3 枚棋子。试证明这 5 个小朋友中至少有两人摸出的棋子的颜色的配组是一样的。综合应用节约用水第 1 课时节约用水1、填空不困难，全对不简单。（1）每年的 3 月 22 日是（ ）。（2）我国水资源人均占有量现在只有（ ），约为世界人均水平的（ ），排在世界第（ ）位，是世界上（ ）个贫水国家之一。（3）兰兰家的水龙头漏水，早晨兰兰用一个长 30cm，宽 15cm，高 20cm 的长方体容器接着，到晚上回家，一量水深 10cm，兰兰家的水龙头一天漏水（ ）升。2、你的周围有浪费水 现象吗？如果有，请列举出来。3、一天，水房的水龙头突然坏了，没有人发现，当发现时，满地都是水，水深足有 10cm，地长 3m，宽 2m，这一次大约浪费了多少水？4、某居民楼上的太阳能热水器坏了，水从楼上流下来，从早上六点一直流到晚上六点才被修理好。流水管是圆柱形管，直径是 12cm，水流速度是每秒 2m，这一天浪费多少水？