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规律探索问题专题 新课标课件.ppt

上传人:kpmy5893 文档编号:5435206 上传时间:2019-03-03 格式:PPT 页数:12 大小:2.16MB
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1、我们身边的规律性问题,古时候,在一个王国里有一位聪明的大臣发明了 国际象棋并献给了国王。,国王从此迷上了下棋。,为了感谢这位大臣,国王答应满足大臣的一个要求。,大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧!,然后是8粒、16粒、32粒一直到第64格。”,“你真傻!就要这么一点米粒?” 国王哈哈大笑。,大臣说:“就怕您的国库里 没有这么多米!”,你认为国王的国库里有这么多米吗?,1,2,4,8,16,=21,=22,=23,=24,第64格,=263,=20,序数:1 2 3 4 5n,=2 n1,归纳,推断,米粒数,=18446744073709551616亿,序数与特殊数值间的数量关系,进而对数值的

2、一般变化规律作出归纳和推断,应注意思维过程中:归纳法和演绎推理 的运用,试试看,观察,(即从一般到特殊的推理方法),1352n1=n2,观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出第五个数:,规律探索型问题,电子跳蚤落在数轴上的某点k0,,第一步由k0向左跳1个单位到k1,,第二步由k1向右跳2个单位到k2,第三步由k2向左跳3个单位到k3,,第四步由k3向右跳4个单位到k4,请同学们推断:当电子跳蚤落在k2n与k2n1两点时,它离开k0点的距离?,,,n个单位,n个单位,30.06,练一练,热热身!,下边给出的是2003年六月份的日历表,如图所示,任意圈出相邻的三个数,请你运用方程的思想来研究,

3、你发现这三个数的和不可能是( ) (A)69 (B)54 (C)40 (D)27,C,6,太好了!我们一起努力。,一个连续折纸的问题,推断:依照上述方法将原等腰三角形折叠几次后,使 所得小等腰直角三角形的周长是原等腰三角形周长的 ?,试解:设原等腰三角形的直角边长为a,则原等腰三角形周长为: ,第1次折叠后的等腰三角形周长为:,推断第1次折叠后的等腰三角形与原等腰三角形的周长之比 为:,有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕, 将三角形对折,得到的三角形还是等腰直角三角形 (如图)。,还能进一步推想,第2次折叠后的等腰三角形与第1次折叠后的等腰三角形的周长之比为:,对折,依照上述方法将原等

4、腰三角形折叠n次后的等腰三角形的周长是原等腰三角形周长的,所以:当 时,,n=12.即:满足条件的次数为12次。,尝试通过“设定参数”,尝试:假设原等腰三角形的直角边长为a,则原等腰三角形周长为:,第1次折叠后的等腰三角形周长为:,第2次折叠后的等腰三角形周长为:,来描述“一些长度不同的线段的大小关系”。,推想:第n次折叠后的等腰三角形周长为:,小结,注意观察数值随着序数变化的规律,尝试归纳和演绎。,利用参数和方程的数学思想,提高对一些有规律性变化的数据的处理能力。,尝试应用规律探究的方法解决一些实际问题。,多留意,多观察,尝试利用数学的观点去看问题,你一定会有收获!,大家快跟我来,两个课外思

5、考题,观察:212,2423,24634,猜想:24682n=( ) A.n(n1) B.n(n+1) C.(n+1)(n+2) D.(n+2)(n+3),如图,正三角形ABC的边长为1cm,将线段AC绕点A顺时针旋转120O至AP1形成扇形D1;将线段BP1绕点B顺时针旋转120O至BP2,形成扇形D2;将线段CP2绕点C顺时针旋转120O至CP3,形成扇形D3;将线段AP3绕点A顺时针旋转120O至AP4形成扇形D4,设ln为扇形Dn的弧长(n=1,2,3,), 回答下列问题: 按照要求填表:,根据上表所反映的规律,试估计n至少为何值时,扇形Dn的弧长能绕地球赤道一周? (设地球赤道半径为6400km),再见,bye!,

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