1、最初，单于派人向苏武游说，许以丰厚的奉禄和高官，苏武严辞拒绝了。匈奴见劝说没有用，就决定用酷刑。当时正值严冬，天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关入一个露天的大地窖，断绝提供食品和水，希望这样可以改变苏武的信念。时间一天天过去，苏武在地窖里受尽了折磨。渴了，他就吃一把雪，饿了，就嚼身上穿的羊皮袄。过了好几天，单于见濒临死亡的苏武仍然没有屈服的表示，只好把苏武放出来了。 单于知道无论软的，还是硬的，劝说苏武投降都没有希望，但越发敬重苏武的气节，不忍心杀苏武，又不想让他返回自己的国家，于是决定把苏武流放到西伯利亚的贝加尔湖一带，让他去牧羊。临行前，单于召见苏武说：“既然你不投降，那我就让你去放羊，什
2、么时候公羊生了羊羔，我就让你回到中原去。” 在这里，单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。唯一与苏武作伴的，是那根代表汉朝的使节和一小群羊。苏武每天拿着这根使节放羊，心想总有一天能够拿着回到自己的国家。这样日复一日，年复一年，使节上面的装饰都掉光了，苏武的头发和胡须也都变白了。 当时在贝加尔湖，苏武牧羊达十九年之久。十几年来，当初下命令囚禁他的匈奴单于已去逝了，就是在苏武的国家，老皇帝也死了，老皇帝的儿子继任皇位。这时候，新单于执行与汉朝和好的政策，汉昭帝立即派使臣把苏武接回自己的国家。,解决字词： 节 ：气节 节操 社稷:国家 红妆：女人，这里指苏武的妻子。 亏：缺失 拱：两手胸前相抱，表示恭
3、敬。 服：服从。 德威：德指恩惠，威指威力，德威从两方面显示国家的统治力量。,旌 节,jng,在旗杆上用彩色羽毛做装饰的旗子，古代使者所持的信物。,自学提纲： 1正确流利，有感情的朗读课文。 2找出文中的中心句，概述文章主要内容。 3苏武在匈奴都遇到了哪些困难？他是如何克服的？你从中体会到苏武身上具有哪些崇高的品质？ 4文中哪些地方最让你感动，为什么？,合作探究： 1苏武牧羊这首歌为什么能在民间代代相传？ 2这篇课文在写法上有何特点？,拓展延伸： 当匈奴王 时，苏武 ； 当匈奴王 时，苏 武 ； 当匈奴王 时，苏武 。,当匈奴王诬陷苏武参与内乱要治罪时，苏武宁死不屈抽刀自尽；当匈奴王让卫律来劝降时，苏武怒目圆睁，痛斥叛臣；当匈奴王让苏武到北海牧羊时，苏武心坚如铁毫不动摇。,富贵不能淫；威武不能屈；贫贱不能移。此之谓大丈夫！ 孟子,苏武留胡节不辱， 雪地与冰天， 穷困十九年， 渴饮雪，饥吞毡， 牧羊北海边， 心存汉社稷（j ), 旌落犹未还; 历尽难中难， 心比铁石坚,苏武知道这旌节是代表国家的，就恭恭敬敬地接过来。,有一年，汉武帝派苏武出使匈奴，还亲自把一支旌节交给他。,因为所以,北海，也就是现在俄罗斯的贝加尔湖。西汉时期的北海为无人之处，到处长满野草，没有人烟，条件十分艰苦。,注：红点处为北海绿点处为长安， 即汉朝首都,
