1、电功率复习,学习目标,1、知道电功及其单位,掌握电功的公式,知道电能表是测量电功的仪表。2、理解电功率的概念,知道电功率的计算表达式。3、知道什么是额定功率、实际功率,能力用电功率公式进行计算。4、会用伏安法测量小灯泡的电功率。5、理解焦耳定律,知道电热器的原理。6、应用公式进行计算,理解安全用电常识。,复习回顾、知识准备,1、电流做功的过程就是 转化为其他形式能量的过程,电流做了多少功,就有 转化为其他形式的能量。电能的基本单位是 。2、家庭电路中用 测量消耗电能的多少,其单位是 ,1kWh= J。3、电能表的读数:计数器上前后两次 就是某段时间的用电数;计数器上最后一位数字一般是小数点后
2、位。4、电功率的定义:用电器在 内消耗的电能,表示用电器消耗电能的 的物理量,定义式为 ,单位是 ,简称 ,符号 。,复习回顾、知识准备,复习回顾、知识准备,9、测量小灯泡的电功率: 实验原理是 ; 实验电路如图所示: 滑动变阻器的作用:、 ,、 。 实验前开关应 ,闭合开关前应将滑动变阻器滑片 。,尝试练习、学以致用,1、一盏标有PZ220V 100W的电灯泡,表示的意义 ,正常发光时的电流是 A,1kWh电能可使该灯发光 h。,2、标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,小灯泡的电阻及实际功率约为 ( )A
3、、240.67W B、20 0.8W C、24 0.96W D、20 0.67W,尝试练习、学以致用,尝试练习、学以致用,3、如图所示,电源电压保持不变,R1:R2=1:2,只闭合S1时,电流表示数为0.3A,R1消耗的功率是P1;只闭合S2时R0消耗的功率为0.8W,R2消耗的功率是P2,且P1:P2=9:8,则下列结果正确的是 ( ) A、电源电压为12V B、R0的阻值为40 C、R2的阻值为20 D、R0先后两次消耗的功率之比为3:2,尝试练习、学以致用,4、将“220V 25W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2串联在220V的电源上,闭合开关(灯丝电阻不变)则 ( ) A、
4、灯泡L1比L2亮 B、灯泡L2比L1亮 C、两灯总功率小于25W D、两灯实际功率都变为额定功率的一半,学生讨论:,有关电功率的题目计算时要注意什么?,1 2 3 4,拓展延伸、二次尝试,1、在家庭电路中,饮水机正常工作时的电压是 V,它与电视机是 连接的(串联或并联),家庭每月耗电量使用 来测量的。 2、将两只标有“220V 40W”和“220V 100W”的灯泡L1、L2串联在电路中,两灯均能发光,实际功率分别为P1、P2,则 ( ) A、P1P2 B、P1=P2 C、P1P2 D、无法确定,拓展延伸、二次尝试,3、有一只小灯泡正常工作时电阻是7.6,正常工作时电压是3.8V,现在有一6V
5、电源,要使小灯泡正常发光,需 联一个 的电阻,此时电阻消耗的功率为 W。 4、肖华同学家饮水机的铭牌不清楚了,肖华想测一下饮水机的电功率,做了下面的实验:他观察了家中的电能表,上面标有“3000r/kWh”,只让饮水机工作,测出电能表的表盘3min转了90转,这台饮水机消耗的电能是 kWh,合 J,饮水机的电功率是 W。,课堂检测,1、20W节能灯的亮度相当于100W的白炽灯,小明家4只100的白炽灯均换成该节能灯,若平均每天用电5小时,30天可节电 kWh,可节约电费 元(0.52元/ kWh),2、如图甲所示电路,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移动 到某一位置时,电压表示数为6V,两个电流表指针位置均如图乙所示,则R1的电阻是 ,此时R2的电功率是是 W ;若将滑片P向右移动,A1的示数将 ,A2的示数将 。,甲,乙,3、如图所示电路,电源电压不变,灯L1标有“6V 3W”字样。当S1S2均闭合时,L1正常发光V的示数是 V。若闭合S、断开S1,A的示数是0.3A,则L2的实际功率是 W,4、灯泡L的额定电压是6V,小明测得其电流随电压变化的曲线如图所示。由图可知,当灯泡L正常发光时,通过灯丝的电流是 A,此时灯泡的电阻是 ;通过调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压为3V,此时灯泡L消耗的实际功率为 W。,课堂检测,课堂小结,你今天有什么收获?,1 2 3,