1、1江南大学现代远程教育 2011年下半年 第二阶段测试卷考试科目:社会调查研究方法第五章至第七章（总分 100分） 时间：90 分钟一、单项选择题（本题共 10小题，每小题 1分，共 10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。）1在测量的要素中，解决测量谁的是（ A ） 测量客体 测量内容 测量法则 数字和符号被称为定名测量的测量层次是（ C ） 定距测量 定比测量 定类测量 定序测量具有全部测量特征的是（ B ） 定距测量 定比测量 定类测量 定序测量发明了语义差异量表的是（ D ） 史蒂文斯 奥斯古德 李克特被称为逻辑效度的是（ A ）
2、表面效度 准则效度 构造效度 构建效度设计问卷的出发点是（ A ） 研究者 被调查者 问卷 研究目的您是否赞成大，中学生谈恋爱这一描述中出现的错误是（ A ） 问题带有双重含义 问题带有倾向性 直接询问敏感问题 概念不清晰在下列不同调查方式中，被调查者回答率最高的是（ D ） 邮寄问卷 网络调查 个别送发问卷 当面访问法电话访谈技术的出现是在世纪（ B ） 年代 年代 年代 年代在线调查是指（ B ） 电话调查 网络调查 结构式访问 送发问卷二、多项选择题(本题共 10小题，每小题 2分，共 20分。在每小题列出的四个选项中有 2至 4个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内。多
3、选、少选、错选均无分。)测量的要素有（ ACD ） 测量客体 测量主体 测量内容 数字和符号下列变量中，属于定类测量的有（ CD ） 工资 学历 性别 婚姻状况总加量表又可以称为（ AB ） 总和量表 总合量表 李克特量表 语义差异量表常用的测量信度指标有（ ABC ） 再测信度 复本信度 折半信度 有效信度下列属于客观检验法的是( ABD )A 回收率 B 填答不完整C 对问卷的评价 D 填写错误2在设计问题的答案是需要注意（ CD ） 答案的先后顺序 答案的表达方式 答案的穷尽性 答案的互斥性下列属于调查过程中管理和质量监控内容的是（ ABCD ） 组建合理的调查队伍 实地访问过程中有效的
4、管理和监控 实地抽样过程中有效管理和监控 问卷回收的有效管理在迪尔曼提出的总体设计中包含的概念有（ BCD） 假设 代价 报酬 信任电话调查的不足之处有（ CD ） 调查时间短 调查质量无法保证 被调查者的代表性不足 调查内容不宜过长阻碍被调查者合作的主观障碍有（ BD ） 被调查者的阅读能力 问卷内容过多 问卷设计过于专业 问卷设计被调查者隐私 三、判断题（本题共 10小题，每小题 1分，共 10分。请在你认为对的题后括号内打一个“”，认为错的题后括号内打一个“”，不需要改错。）测量就是依据某种法则给物体安排数字高层次的测量具有低层次测量的所有功能变量是指包含一个以上范畴的概念社会调查问卷中
5、用的最多的量表是语义差异量表测量的信度低，则效度一定低问卷越长，问题越多，得到的有效信息也就越多，因而问卷的质量也越高如果被调查者的文化程度比较低，研究者就不宜考虑进行邮寄问卷的调查二项选择题由于带有一定的强迫性，因而研究者在设计问卷的过程中应注意避免使用通过结构式访问收集到的资料比自填问卷收集到的资料准确性高有效回收率最为理想的调查方式是当面访问法四、填空题（本题共小题，每空 1分，共 10分）常见的测量层次分为 定类测量 ， 定序测量 ， 定距测量 和 定比测量 阻碍被调查者合作的因素分为 主管的障碍 和 客观的障碍 影响问卷设计的因素有 调查的目的 ， 调查的内容 ，样本的性质 和 问卷
6、的使用方式 五、简答题(本题共 5小题，每小题 6分，共 30分)测量具有哪些基本要素？答：测量是指根据一定的法则，将某种物体或现象的属性或特征用数字或符号表示出来的过程，包括测量客体，是测量的对象，是客观世界中存在的事物或现象；测量内容，即测量的是关于测量客体的某种属性或特征；测量法则，用数字或符号表达事物各种属性或特征的操作规则；数字和符号，是用来表示测量结果的工具。用两种不同的测量层次对年龄这一变量进行测量答：首先要知道用哪两种测量尺度对年龄进行测量，然后再进行具体设计可以用定序测量对年龄进行测量，将年龄具体化为儿童，青年，中年和老年还可以考虑用定距测量对年龄进行测量，将年龄分为：3（1
7、）20 岁以下（2）2030 岁（3）3040 岁（4）4050 岁（5）5060 岁(6)60 岁以上高质量问卷的标准是什么？答：评价一份问卷质量高低的标准有以下几个方面：一是问卷是否具有较高的信度和效度；二是问卷是否适合研究的目的和内容；三是问卷是否适合调查对象；四是问卷设计过程中是否做到问题的少而精网络调查有哪几种类型？答：常见的网络调查有三种类型：第一种是将调查问卷直接链接在网站的网页上进行调查第二种是研究者确定好调查总体，通过电子邮件的方式进行调查；第三种是将链接在网页上的调查问卷向特定阅读者开放。问卷设计中的常见错误有哪些？答:问卷设计中常见的错误有：概念抽象，没有进行操作化定义无
8、法进行直接调查的抽象概念；问题含糊，问题的含义不清楚，或者具有歧义；问题带有倾向性，问题的表述对被调查者的回答产生诱导；问题提法不妥，研究者在设计问卷时忽略了被调查者填写问卷时面临的各种主，客观障碍；问题有多重含义，在同一个问题中询问了两件以上的事情；问题与答案不协调，答案的设计偏离问题，答非所问六、论述题（本题共 1小题，共 20分。）问卷的前言部分包括哪些主要内容请举例说明！答：问卷的前言部分又称为封面，包括以下主要内容：调查的目的和意义回复问卷的时间与方式对被调查者填写问卷的希望和要求匿名原则和保密承诺调查者的身份和对被调查者表示感谢举例：亲爱的读者：您好！无锡日报自创刊以来，得到了广大读者的大力支持，为了更好办好报纸，更好地服务于广大读者，为了使我们的报纸更加贴近民生，版面更加具有吸引力，我们准备进行这次读者调查，你的回答对我们而言非常重要，请您根据实际情况进行回答，您的回答没有对错之分，只会用于计算机进行系统处理，不会在任何公开场合出现。对您的合作我们表示衷心感谢无锡日报读者调查课题组2010年 1月 18日4
