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实用查经法讲义(公开)03.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5413276 上传时间:2019-02-28 格式:PPT 页数:22 大小:1.19MB
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资源描述

1、欢迎您参加 实用查经法课程 (3),回顾第二课的作业,请问,上一周你把利未记都读完了吗? 你用红蓝铅笔划了、圈了哪些经句和字词? 你学到哪些主要内容?有什么收获和心得? 你觉得哪一个是钥词?哪一节是钥节?你觉得利未记可以怎样分段?,可以反映 全书的主题,钥词是“圣洁”,钥节是利11:45“我是把你们从埃及地领出来的耶和华,要作你们的神,所以你们要圣洁,因为我是圣洁的。”,1-10章:有关献祭和祭司的条例 燔祭的条例、素祭的条例、平安祭的条例、赎罪祭的条例、赎愆祭的条例 祭司献祭的责任、上帝立亚伦和他的儿子们作祭司、亚伦献祭 亚伦儿子拿答和亚比户犯罪和遭罚、有关祭司的条例11-22章:有关生活圣

2、洁的律例 有关食物的条例、产妇洁净的条例、有关大麻风灾病和洁净的条例、患漏症者洁净的条例 有关赎罪日的条例 禁止吃血、禁止淫乱 会众圣洁、仁爱、公正生活的条例(19-20章) 祭司圣洁的条例、圣物圣洁的条例23-25章:有关节期等条例 逾越节、五旬节、新年、赎罪日、住棚节 燃灯的条例、陈设饼的条例、公正的判例 安息年、禧年、赎回地产和奴仆的条例26章:遵行和违反诫命的不同结果27章:有关许愿的条例,回顾第二课的作业,这是我的分段,并不经典,但因为是我自己再三思考过的,能帮助我记住利未记的脉络和主要内容。希望你也能如此做。,班 训,“你(我)当竭力,在神面前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意分解真

3、理的道。” 提摩太后书2:15,“凡遵守主道的,爱神的心在他(我)里面实在是完全的。” 约翰壹书2:5,第三课 灵修查经法介绍,什么要学灵修查经法? 什么是灵修查经法? 灵修查经法的四个步骤1、祷告 2、默想3、笔记 4、背诵,大 纲,一、为什么学灵修查经法?,第一课中,我们就学习明白:神要透过他的话来改变我们的生命,圣经是实用的书,它关系到我们实际的敬虔生活。在第二课的“查经五项基本原则”中讲到查经的终极目标是在于应用而非解释,而且也讲到我们最大的问题不是圣经难题而是不能相信、顺服、应用能够明白的经文;所以先学会如何把读经时经常遇到的、易懂的经文应用到我们生命里,再去学习其他的查经法,使我们

4、更快得到最大的益处;另外,在学习其他查经法时(包括本次课程不一定讲到,你们自学的查经法),你都可以采取类似的步骤来应用所研读的圣经。,基督徒灵修生活的一个秘诀是:用祷告的心读圣经、用圣经的话来祷告。,一、为什么学灵修查经法?,圣经应用的重要性: 1、若不能把圣经应用在自己的生命中,就不算真正认识神的话、也不认识神。马太福音22章记载,有一次撒都该人设置了一个难题来挑战耶稣所教导死人将会复活的真理,耶稣对他们说:“你们错了,因为你们不明白圣经,也不晓得神的大能。”法利赛人也是最懂旧约圣经和律法的,但他们最大的问题是“能说不能行”,以致他们也不认识耶稣是基督,而且把他钉十字架。 2、只读圣经而不用

5、,可能会是一件危险的事因为知识会叫人自高自大。一个行道的人、遵行爱的大诫命的人,才能活出谦卑、仁爱。知识会增加我们应负的责任。“惟有那不知道的,作了当受责打的事,必少受责打;因为多给谁,就向谁多取;多托谁,就向谁多要。”(路加福音12:48),二、什么是灵修查经法?,灵修查经法需要你选取一段经文,长短都可以,带着祷告的心来阅读、默想这段经文,直到圣灵使用这段经文发出光照、感动,引导你将其中的真理应用到你自己的生命中。灵修查经法重点不是在研究、分析,而是藉着读经亲近神、领受他的话、遵行他的话。这是一种具有个人性、实用性、可能性和可证性的方法,其目的是要你认真对待神的话、应用神的话“听道”、“信道

6、”还有“行道”。,什么叫“祷告的心”?就是用诚实的心,渴慕、祈求的态度读经。读经第一步,是要先把心调整好,一般人读经的时候,往往是带着研究的心,有些人甚至是带着批判的心,基督徒应该带着顺服、求告、仰望、敬虔、敬畏、感恩的心来读经。,三、灵修查经法的四个步骤,步骤一、祷告求光照,能明白如何应用这段经文求神帮助你,能把你所查的这段经文加以应用,并明确指示你有关他要你做的事。你已经知道神要你做两件事:遵守神的话,并与他人分享神的话。在祷告中告诉神,你已经准备好,要顺服他将指示你的,而且你也愿意与他们分享此一应用。,祷告 默想 笔记 背诵,祷告,三、灵修查经法的四个步骤,步骤二、默想你已经选定要查的经

7、文默想就像是反刍反复地咀嚼,藉着反复阅读、不断思想经文,专注、投入到经文中,把神的道“吃”下去。有几种默想方法:1、在心里想象这段经文所描述的情景把你自己放进去圣经情境当中,并且试着想象你是其中积极参与的一份子。在读旧约历史书、新约福音书、使徒行传等时候,都可以想象自己正身处那样的历史环境中,问问自己,我当时会有怎样的感受?我会说什么?我会怎么做?比如,读出埃及记第14章的时候,你可以想象你正在惊慌的人群中,前有红海、后有追兵,你心情如何?会说什么?又如,你可以想象自己是提摩太后书里在监牢写这封信的使徒保罗,阴暗的牢房、被判处了死刑、在世日子已不多试着体会当时感受,也尝试体会他写下这段话时的得

8、胜:“那美好的仗我已经打过了,当跑的路我已经跑尽了,所信的道我已经守住了。”,默想,三、灵修查经法的四个步骤,2、强调所查经文里的词汇划出所查经文中你认为重要的一节经文,出声地读上几次,每次强调一个不同的词(可以读得又响又缓慢,也可以重复几遍这个词),重点默想这个词对你的意义。举例:默想 诗篇23:1 耶和华是我的牧者,我必不至缺乏 。耶和华是我的牧者,我必不至缺乏 。耶和华是我的牧者,我必不至缺乏 。耶和华是我的牧者,我必不至缺乏 。耶和华是我的牧者,我必不至缺乏 。耶和华是我的牧者,我必不至缺乏 。,默想,三、灵修查经法的四个步骤,3、用9个问题思想这段经文的意义有没有要认的罪(Sin)?

9、 有没有需要赔偿、道歉的? 有没有要得的应许(Promise)? 这个应许需要什么条件吗? 有没有要改变的态度(Attitude)?我愿意改变一项负面的态度吗? 有没有要顺服的命令(Command)? 我愿意作出改变、舍弃吗? 有没有要效法的榜样(Example)? 什么地方特别值得我学习? 有没有要作的祷告(Prayer)? 怎样祷告回应? 有没有要避免的错误(Error)? 有没有应引起我警觉和注意的? 有没有要相信的真理(Truth)? 在认识神、他的心意和作为,以及 其他圣经教训方面,我学到什么? 有没有要藉以赞美神、感恩的事情(Something)?数算恩典。记住9个问题关键词英文单

10、词头字母为 S-P-A-C-E P-E-T-S(“太空宠物”),默想,三、灵修查经法的四个步骤,4、用一节或一段经文,向神作回应祷告把“我”放进这段查考的经文里,并用它向神作回应的祷告。 以 诗篇23:1-3 为例:感谢天父,你耶和华是我盛依京的牧者,我必不至缺乏。感谢你使我躺卧在青草地上,领我在可安歇的水边;感谢你使我的灵魂苏醒,为自己的名引导我走义路。,默想,上述四种默想的方法,你可以尝试选择最适合你的,或者选择最合适所查经文的(比如读箴言时较难用第一种置身场景的方法,可以用第二种强调词汇的方法),也可以几种方法一起使用。,步骤三、写一段应用笔记(灵修笔记)把通过阅读、默想得到的圣经教训、

11、圣灵感动,尤其是经文应用和行动计划,请用笔记录下来。当你把它们写出来的时候,可以帮你把它们想得更透彻,而且记得更久,也更能向他人表达、分享你所学到的。这是一个被很多人所经历所证明的事实。,三、灵修查经法的四个步骤,应用笔记,三、灵修查经法的四个步骤,荒漠甘泉可以说就是一本灵修笔记的汇编,365天,每天一篇。,应用笔记,摘录1月1日的荒漠甘泉: “你们要过去得为业的那地,乃是有山,有谷,雨水滋润之地。是耶和华你神所眷顾的,从岁首到年终,耶和华你神的眼目时常看顾那地”(申11:11-12)亲爱的读者,今天我们站在一个新的境界上,前途茫然。摆在我们面前的是一个新年,等待我们经过。谁也不能预知在将来的

12、路程中有甚么遭遇,甚么变迁,甚么需要。可是在这里有一段从父神那里来的信息,顶能安慰我们,顶能激励我们“耶和华你神眷顾从岁首到年终,耶和华你神的眼目时常看顾那地。”我们所有的接济都可仰赖于神。他那里有不干的活泉,永流的江河。他那里有恩典的誓约。如果他作我们供给的源头,就甚么都不能使我们失望。我们要得的那地乃是有山有谷之地。不是一片光滑的平原。若是我们前面的生活只是平而又光,何等乏味! 我们需要山和谷。山使雨水汇集谷中,使地肥沃多结果子。山对于我们的生命也是这样。山一般的难处原是催赶我们到施恩座前去得有福的甘霖的;我们所厌烦的山境,反使我们得福。多少人因为厌烦山谷的辛苦,贪恋平地的舒服,因此受风霜

13、的摧残,倒毙在山下的平地,埋葬在黄金色的沙中。神的山是他子民的保障!我们不能说前面没有损失,忧虑,试炼。我们只能信靠。父神必从今日起伸出他大能的手来扶持我们走当走的路程。所以我们的新年是一个快乐,有福的新年!,三、灵修查经法的四个步骤,课堂练习:请阅读和默想诗篇23:1,写一篇灵修笔记。,应用笔记,荒漠甘泉2月8日中记录了一篇戴德生牧师的灵修查经笔记“耶和华是我的牧者。”(诗篇二十三篇 1节) “是”字在原文是现在式;不是过去式“曾是”,也不是将来式“将是”,也不是未定式“可能是”。“耶和华是我的牧者”,祂现在是,祂永远是;在主日是,在星期一也是,在一星期中每一天都是;在正月是,在十二月也是,

14、在一年中每一月都是;在家里是,在外乡也是;在平安时是,在危险时也是;在丰余时是,在缺乏时也是。在任何环境中都是。 戴德生,三、灵修查经法的四个步骤,前面我们看过的荒漠甘泉1月1日和2月8日的两段灵修笔记,作者藉着所读经文得到了什么?,应用笔记,真理、信心、盼望,这些都是很好的应用。 但是,三、灵修查经法的四个步骤,我们不仅要在灵修笔记中写下学到的真理和教训,也要写下经文应用的具体行动计划,并注意五个要素: 1、你的应用应该是个人性的用“我”、“我的”来写; 2、你的应用应该是很实际的它是一件你需要去做的事,有实际意义的事; 3、你的应用应该是合乎圣经的它是圣经对我们的要求、是合神心意的; 4、

15、你的应用应该是有可能性的它是你有能力完成的事; 5、你的应用应该是可检验的它是否完成,应该是可以度量的,以便检验是否已经做到,包括最好加上时间设置。,应用笔记,三、灵修查经法的四个步骤,应用笔记,传道书6:7“人的劳碌都为口腹,心里却不知足。”具体行动计划示范: 1、个人性:“我必须” 2、实际性:“我必须减掉一些体重” 3、合圣经:(合理减轻体重对身体健康有益,身体是圣灵的殿) 4、可行性:“我必须减轻10斤” 5、可验性:“我必须在今年12月底前减轻10斤体重。”为了帮助你执行这项行动计划,你可以告诉你的一位朋友、弟兄姐妹或家人,请他们能以鼓励的方式,不时提醒和检查你的进度和成效。,三、灵

16、修查经法的四个步骤,应用笔记,再回顾一下刚才你所写的 诗篇23:1 灵修笔记,看能否增加具体的应用计划?,三、灵修查经法的四个步骤,步骤四、背诵你查经里的一段钥节(关键性的经节)为使你能继续、常常默想查考的这段经文,提醒我们实施应用的计划,你要把一节跟你所写经文应用最密切相关的经节或段落背诵下来。有时神会在你人生的某个层面,花上好几个礼拜,甚至好几个月的时间来下功夫。要改变一种根深蒂固的习惯、态度是很费时间的。我们必须意识到这一点,而愿意让神继续在我们的生命里加强一项新的真理。我们不应自欺,以为写了灵修笔记、经文应用计划,就像是一种神奇处方、药到病除;而是我们应该把它们视为成长过程的一部分,背下来的经节、段落可以帮助这样的过程,因为它们会常与我们在一起“存在心里,反复思想”。,背诵钥节,课后作业,用灵修查经法查考 腓立比书 2:1-11请记得用本课所学的四个步骤。写下: 你是怎样默想的? 划出了哪节你认为重要的经句进行重点的、逐词地默想? 用“S-P-A-C-E P-E-T-S”9个问题自问,有哪些收获? 你作了怎样的回应祷告? 请写一份灵修笔记:包括祷读本段圣经所得到的感动、光照,以及具体的应用计划。 你背下了哪一节或几节经文?,

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