1、我很重要 毕淑敏,主持人采访物理大师丁肇中:“有人说您是一个少见的天才,您自己怎么看?”丁肇中回答:“不是。”主持人又说:“您很有天分,对不对?”丁肇中说:“不,我只是刻苦而已。”主持人采访数学大师陈省身。主持人问:“您觉得自己在哪些方面超越了您的老师?”陈省身回答:“我并没有超越他。他的数学能力绝对比我高。” 这两位名人的回答有什 么共同之处?,共同点:都很谦虚我们历来都赞颂谦虚的美德,我们也习惯了说“我不重要”,但是,现在却有一位女性勇敢地发出了“我很重要”的宣言。下面,我们一起来倾听这位女性的心声。,1952年生于新疆 16岁赴西藏阿里 11年军医生涯,1980年回京 内科医生20年,2
2、000年开始职业写作 50岁考取心理咨询师红处方 女心理师 解读幸福密码,提醒幸福,毕淑敏,走近作者,毕淑敏经典语录:1.一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。2.人活着是为什么,自己快乐同时使别人快乐。3.我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。4.我很喜欢一个词,叫做“志同道合”,人们常常以为这句话是指事业,我觉得写与婚姻更妙。,检查预习:,找出文章中的疑难字词并正音解释,1、字音战栗 l 菽sh粟s 濡r养 回溯s 嵌qin合 雾霭 瞳tng孔 混淆xio 寰hun宇 生死攸yu关 驰ch骋chng微蹙c 一沓
3、d沓 粗糙 co,2、字形,粟(s) 菽粟 栗(l) 战栗 票(pio)门票,濡(r)相濡以沫 儒(r)儒将 孺(r)孺子可教,霭(i)雾霭 蔼(i)和蔼,3、词义,鬼斧神工:像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 相濡以沫:原指处于干涸境地的鱼用唾液互相浸润。这里比喻在困境中用极其微薄的力量相互救助。 独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。 (补充)信誓旦旦:诚恳的承诺使人精神振奋。含褒义,易被误用为贬义。,思考:,1.作者认为“我”很重要的依据是什么?,作者从哪些方面强调“我很重要”? (筛选信息,分析概括),1.“我”是由无数星辰日月草木山川
4、的精华汇聚而成的万物之灵,2.“我”是人类精神文化之火的传承者,背负不可推卸的神圣承诺,3.“我”是大自然鬼斧神工的杰作,是机遇的产物,4.“我”是父母浓浓慈爱与亲情的承载,5.“我”是相濡以沫的夫妻中不可或缺的一个,6.“我”是子女唯一的至高至尊的血缘之爱,7.“我”是朋友不可填补的情感空间,8.“我”是自己事业和工作中无人可以替代的主宰,万物之灵,精神之火,机遇的产物,对于父母,对于伴侣,对于孩子,对于朋友,对于事业,理的诠释,情的演绎,我很重要,入情入理 声情并茂,思考:,2.为什么“当我说出我很重要这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗”呢?,“树大招风” “枪打出头鸟”,虚心使人进步 骄
5、傲使人落后毛泽东,念高危, 则思谦冲而自牧; 惧满盈, 则思江海下百川。 魏徵,中国是一个崇尚谦虚,讲究谨慎的国度。中国几千年文化给中国人留下的根深蒂固的思想观念谦卑。,思考:,3.文章的题目是“我很重要”,可一开始为什么要用排比句式连续的说“我不重要”,这样写在内容结构及文辞表达上有什么效果?,这种欲扬先抑的写法,既排斥了“我不重要”这一否认生命个体意义的政治信条和集体意识,又为提出和探索“我很重要”的命题做好蓄势。,第一部分:“我不重要 ”,第二部分:强调“我很重要 ”,第三部分:向世界宣布“我很重要 ”,梳理结构,向世界宣布,我对自己小声说不习惯,我很重要,声音放大了一点激动,大声对世界
6、宣布勇敢,昂头响亮地宣布骄傲,4.在我们的身边,有一些人认为“我很重要”就是“以我为中心”,一切从“我”出发。你认为课文中所说的“我很重要”与这些人的“我很重要”一样吗?为什么?,明确:两种观点的立足点和出发点完全不同。本文的“我很重要”是以对生命的珍视、对他人的关爱为出发点的,而题目中举到的生活中一些人的“我很重要”则完全是以个人的利害得失为出发点,这些人只关心自己,只注重自己的利害得失,而从不关心别人。,我很重要我最重要,结合上下文说说下面这些句子的含义。,品读课文,我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶,不单属于自身,更属于土地。,我们的生命,端坐于概率垒就的金字塔的顶端。,只要我们在
7、时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。,5.找出文中运用排比、反问、比喻、夸张的地方,体会善用修辞的妙处。,善用修辞可以避免空洞乏味的说教,增强语言表现力,使文章语言优美、丰富、新鲜、饱含激情。,分组辩论,辩题:我重要吗?,从小我们受到的教育是做人要谦虚,要认识到自己是群体中的一员,我并不重要。现在,作者告诉我们“我很重要”。我是否重要呢?请联系实际进行辩论。,其实二者并不矛盾。作者是从对生命的尊重和珍爱,对世界和他人的关爱与负责,善于发现自我价值这些角度来断定“我很重要”的。 “我不重要”则是谈个人与集体的辩证关系。两种说法实际是选择的角度不同。,小结,2003年10月29日
8、,笔者一天之内惊闻两起青少年 自杀的消息,涉及孩童5人。 一起发生在湖南常德, 一名13岁的男孩儿在自家上吊自杀, 遗书上写明不堪忍受学校的恶劣伙食; 一起发生在广东的梅州, 两名女孩儿因同学嘲笑无法释怀服毒自杀, 两名朋友甘愿“陪葬”(四名女孩已经脱离危险)。 联系以往媒体报道的青少年自杀现象, 笔者以为,青少年心里健康教育 必须引起全社会的高度重视。(摘自中新网) 学完课文,大家对此事有何看法呢?,人最宝贵的是生命,生命每个人只有 一次。人的一生应该这样度过:当回忆往 事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时 候他能够说:我的整个生命和全部精力, 都已经献给了世界上最壮丽的事业为 人类解放而进行的斗争!,钢铁是怎样炼成的,课后作业:,1、预习古文离骚。 2、对轻视生命、结束自己生命的人写一段话。,