1、,钟佳丽老师 执教,1、我遇到几次困难?什么困难?,2、我是怎样克服的?结果怎样?,思考:,粉黛 午宴 缝纫 环抱 挑拨 络绎不绝 星罗棋布 大喜过望 垂头丧气 与众不同,你读准了吗?,自主学习(8分钟),【基础题】(必做) 1.给加点字选择正确的读音,打“”。 午宴(yn yn) 教(jio jio)导 垂头丧(sng sng )气 缝纫(rn lng) 挑(tio tio)拨 络绎(z y )不绝 2.根据意思写词语。 (1)像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围广。( ) (2)心思灵敏,手艺精巧。( ) (3)所得超过了原来的期望,因而特别高兴。( ) 3.根
2、据课文内容填空、选择。课文按照事情发展顺序,先写了父亲带“我”爬上塔顶后,教导“我”_ 接着写了“我”两次身陷困境又另辟蹊径的事:_(详写 略写)和_(详写 略写);最后首尾呼应,写父亲的话让“我”一生受用不尽。 【探究题】(选做一题) 1.语句阅读。那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。 (1)联系上下文,说说“那朵幸福的云突然消失了”的原因。 _,从此一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。 (2)这句话采用了什么修辞手法?说明了什么? _ (3)“我”是怎样做到这次成功的? _ 2.A.脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马如蜘蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。B.“
3、好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说,“通往广场的路不止一条。”C.父亲的教导让我受用不尽通往广场的路不止一条! (1)选段A和选段B中的“路”分别是什么意思? _ (2)选段B中“通往广场的路不止一条”是什么意思? _ 【拓展题】(选做)生活是一本无字书,处处是学问。你从这本书中得到了哪些发现,收获了什么启示,请为生活的无字书增添篇章吧!,合作探究(15分钟),小组展示(7分钟),我大喜过望,脚下仿佛 踩着一朵幸福的云。,那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。,从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。,“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”,质疑点评(5分钟),反思检测(3分钟),本节课我的收获是什么?父亲教导“我”:通往广场的路不止一条; 作者用自己的成功证明:通往广场的路不止一条; 生活中,当我们遇到困难时,我们也一定会想起这么一句话:通往广场的路不止一条。,