分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 27

类型植物生长素的发现(精品-优质课-课件).ppt

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:5404622
  • 上传时间:2019-02-28
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:1.40MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    植物生长素的发现(精品-优质课-课件).ppt
    资源描述:

    1、3.1 植物生长素的发现,2,学习目标,1.知识目标概述生长素的发现过程; 2.能力目标评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性; 3.情感、态度、价值观目标体验科学家们细致的观察、严谨的实验设计、创新的实验方法,体会其中的科学精神。,3,平凡的现象 不凡的思维,为什么苹果总是会掉落在地上?,为什么食物放久了会腐败?,植物为什么总是会向光生长?,4,达尔文的实验,胚芽鞘,单子叶植物胚芽外的锥形套状物。,尖端,尖端下部(伸长区),5,探究活动1,1、实验自变量是?结论是? 2、实验自变量是?结论是? 3、实验对比得出什么结论? 4、发生弯曲的是什么部位?该部位两侧生长情况相同吗?,6,探究活动1

    2、,1、实验自变量是?结论是?,尖端的有无 胚芽鞘的向光弯曲生长与尖端有关,7,探究活动1,2、实验自变量是?结论是?,尖端是否接受光照 只有尖端感光时胚芽鞘才能向光弯曲 (胚芽鞘感光部位在尖端),8,探究活动1,3、实验对比得出什么结论?,尖端以下不是感光部位,9,探究活动1,4、发生弯曲的是什么部位?该部位两侧生长情况相同吗?,发生弯曲的是尖端以下部位 背光侧生长比向光侧快,10,结论递进1:达尔文的结论,结论: 胚芽鞘尖端感受单侧光刺激 尖端向下面伸长区传递某种“影响” 伸长区背光面比向光面生长快,11,拜尔的实验,拜尔将尖端切下,放在一侧目的是什么? 让尖端的影响在伸长区两侧分布不均。

    3、可以得到什么结论? 伸长区背光面比向光面生长快,这是由于这种影响在背光面和向光面分布不均匀造成的。,12,结论递进2:达尔文+拜尔,结论: 胚芽鞘尖端感受单侧光刺激; 尖端向下面伸长区传递某种“影响” 伸长区背光面比向光面生长快,这是由于这种影响在背光面和向光面分布不均匀造成的。,13,鲍森詹森的实验,詹森的实验可以得出什么结论? 尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部(可能是某种物质)。,14,探究活动2,根据以下材料用具,设计实验探究令胚芽鞘向光弯曲生长的“影响”是否为某种物质。 材料:胚芽鞘、琼脂、刀片 实验要求:用文字或图片说明实验的设置,并预测实验结果和实验结论。,15,探究活动2,

    4、16,结论递进3:达尔文+拜尔+詹森+温特,结论: 胚芽鞘尖端感受单侧光刺激; 尖端产生了某种物质,并向下面伸长区传递,由于这种物质在背光侧和向光侧分布不均匀,背光侧多于向光侧,所以导致胚芽鞘背光面生长快,造成胚芽鞘弯向光源生长。,17,温特的实验,温特把这种物质命名为生长素。 1931年,科学家从人尿中分离出了具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸(IAA); 1946年,科学家从高等植物中分离出了生长素,并确认它是IAA。,18,结论递进3:达尔文+拜尔+詹森+温特,结论: 胚芽鞘尖端感受单侧光刺激; 尖端产生了生长素,并向下面伸长区传递,由于这种物质在背光侧和向光侧分布不均匀,背光侧多于向光侧

    5、,所以导致胚芽鞘背光面生长快,造成胚芽鞘弯向光源生长。,19,探究活动3,单侧光是如何导致该物质的分布不均匀呢? 假设:1.单侧光导致该物质从向光侧运往背光侧;2.单侧光导致向光侧分解或合成被抑制。,四个琼脂块中的生长素含量满足何种关系可证明假设1?假设2呢?,20,探究活动3,实验证明,单侧光照使生长素从向光侧运输到背光侧,从而导致胚芽鞘的向光生长,也就是说,生长素在尖端有横向运输。,21,极性运输,结论:生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。,22,生长素的运输方式,横向运输:尖端,主动运输; 极性运输:尖端以下,主动运输; 非极性运输:成熟组织中,被动运输。,23,生长素的产生和分布,产生:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。 分布:植物各器官中都有分布相对集中的分布在生长旺盛的部分。,24,不同的观点,解释 在单侧光的刺激下,生长抑制物在向光一侧积累,导致向光侧生长受到抑制而背光侧生长正常,引起向光性。,现象 20世纪80年代以来有学者用向日葵、萝卜等做向光性研究的时候,发现向光侧和背光侧的IAA浓度基本相等。,25,植物激素,由植物体内产生 能从产生部位运送到作用部位 对植物的生长发育有显著影响的 微量有机物,26,科学研究的一般过程,小结,重复,观察发现问题,提出问题,设计实验探究,得出结论,作业:完成随堂训练,谢谢大家!,

    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:植物生长素的发现(精品-优质课-课件).ppt
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-5404622.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开