1、课件制作原则与技巧摘要 现在广大教师都在做课件、用课件，可是在应用的过程中常常达不到预期的效果。本文从 课件的选题、制作原则、制作技巧、常见问题和注意事项等方面就课件制作原理和技巧进行了探讨，希望对广大教师制作和应用课件有所帮助。主题词 课件、制作原则、制作技巧、PPT 课件正文采用多媒体课件辅助教学是一种现代化的教学方式，是推广现代教育技术的重要内容，多媒体课件在全面推进素质教育过程中将起到巨大作用。现在，学习和制作课件的老师越来越多，但是，经常会遇到这样那样的问题。根据目前课件制作中存在的问题及笔者在 教师课件制作培训中的一点经验，我想谈谈课件制作的基本原则和技巧。一、课件的选题选题是创作
2、课件最关键的一步。不是各学科的每个单元内容都适用于课件制作；正确选题是十分重要的。1、性价比：课件制作应考虑效益，即投入、产出比。对于那些用常规教法能够较好实现的教学目标，就没有必要浪费人力、物力，用课件辅助教学。2、内容形式统一：课件应该对课堂教学起到化难为易、化繁为简、变苦学为乐学等作用，决不能“牵强附会”、 “画蛇添足 ”。（1）选取那些用常规方法无法演示或不易演示、演示观察不清的内容。（2）选取课堂上用常规手段不能很好解决的问题，主要是解决教学重点、难点问题。（3）能通过提供与教学相关的媒体信息，创造良好的教学环境（情景）、资源环境，扩大学生的知识面、信息源。3、切忌仅仅将板书搬上屏幕
3、：要充分发挥多媒体电脑的特点，尽量避免把课件变成单纯的“黑板搬家”或“课本翻版” 。变“人灌”为“机灌”!二、课件制作的几个原则1、教学性 课件的应用必须是能优化课堂教学结构，提高课堂教学效率的。2、可操作性 课件的操作要尽量简便灵活可靠，便于教师和学生控制，尽量避免复杂的键盘操作，交互操作层次不应太多。3、科学性 课件制作要符合科学性，不要出现知识性的错误。否则用课件还不如做实验，但课件永远不可以取代实验。4、简约性 课件的展示的画面应符合学生的视觉心理。要突出重点，同一画面对象不宜太多，避免对学生注意力产生干扰。注意动与静的对比，前景与背景对比，线条的粗细，字符的大小，以保证学生都能充分感
4、知对象。避免多余动作、减少每屏文字显示数量，尽量用配音替代叙述文字，过多的文字阅读容易使人疲劳。5、艺术性 一个课件的展示不但要追求良好的教学效果，而且应赏心悦目，使人获得美的享受，激发学生的兴趣。6、信息量 多媒体课的信息量自然比一般教学形式的信息量要大，但不能太大，要适当地留有时间、空间给学生思考、消化。避免因信息量太大产生“电灌效应” 。7、适度使用 “寸有所长，尺有所短” 。要注意不同教学媒体的有机结合，优势互补，才能收到事半功倍的教学效果。例如：数学的方程求解、物理的公式推导等，用多媒体 课件教学就不一定比教师与学生一起边推导边板书效果好；化学实验教学用多媒体课件有时就不如实际演示实
5、验更直观更有说服力；理论问题、微观世界的活动、宏观世界的变化等，采用多媒体课件则有其明显的优势。8、开放性 做过课件的教师都知道：制作课件要花大量的时间。若能对现成的课件作少量修改就能为己所用，那将是十分有利于课件的推广的。所以，制作的课件是否有开放性，这点也是要考虑的。三、课件的制作技巧目前，国内比较流行的课件制作平台主要有 PowerPoint（2000 或 XP）、FrontPage （2000 或 XP）、Authorware(5.0、6.0) 、 Flash(4.0 或 5.0)、几何画板（主要是理科使用）及课件制作大师等专业课件制作系统。一般教师可以考虑采用 PowerPoint、
6、Front- Page 作为制作平台，他们都有易学易用、界面友好，制作的课件较画面美观、有一定的交互性，多媒体超级链接兼容性、扩展性强，宏指令丰富，完全可以满足一般教学式（Tutorials）、简易探索、研究式课件的制作要求，制作出的 课件开放性、网络共享性好，易修改、移植。制作效率极高。计算机专业水平较高的老师，也可以采用 Authorware (5.0、6.0) 、Flash (4.0 或 5.0)来制作课件，此类课件会比较专业些！1、课件的制作过程选定课题写分镜头（分页）教案（脚本）确定判断和链接关系流程准备（收集素材）制作修改充实完成2、课件包的组成（以 PPT*为例）PPT（PPS）
7、课件主文件影片剪辑（AVI、MPG ）录音或音乐素材（MP3 、MID）动画（AVI 、FLA、SWF）其他程序扩展插件3、常用的制作技巧（以 PPT 为例）（1）图片素材的获取方法：常见格式（JPG、GIF）扫描（要特别注意图象的点阵大小）一般情况下满屏 600*400 就够了（用 Photoshop 的“图象大小”来处理）屏拷截图（用 Print Screen 键）从网络上下载（点右键：图片另存为）用数码相机拍摄用绘图工具制作（2）影片素材的获取方法：常见格式：AVI 、MPG用超级解霸等工具软件截取用 Flash、Premiere 软件制作用录像采集卡、电视卡采集用数码摄影机拍摄或将录像
8、带转为 VCD 后再截取。（3）动画素材的获取方法：常见格式：AVI 、GIF、SWF从网上动画素材库中获取用 Flash、Animator、C00l3d 制作从网络上下载（点右键：图片另存为）利用课件制作工具内置动画功能制作（4）配音素材的获取方法：常见格式：WAV、MID配音的方法：选择“自定义动画” 或 “动作”声音其它声音从 Windows 自带的配音库中获取用话筒直接录音（附件录音机）用音频解霸等工具软件截取、录音用音频工具转换、制作从网络上下载（5）课件画面构图和色彩搭配文字要尽量大些：不用 24 号以下的字，最好用 32 号以上的字文字尽量要加粗（B）、加立体（ S）(3)、投影
9、时，白字、黄字是最明显的，红字、兰字也不错，而黑字在小字时并不显眼，使用时要注意！利用背景色来突出文字。每页的内容不要太多、太杂、太满，要学会留空，不要干挠视觉中心！背景画面较杂时可以用水印方式来处理,也可以用背景色来突出文字。多用图片、声音、动画。使用文字热区和图片热区来突出文字和图片。 学会利用自选图形和标注来突出文字对话。（6）PPT 高级技巧使用“ 动作 ”设置 制作“热区”、“ 动态按钮”、“菜单” 。利用“ 自定义动画” 、“幻灯片切换”进行配音配乐。使用宏、VB 编辑器进行特技处理。使用控件工具箱，编程制作复杂的交互式课件。使用 PPT 控件插件插入 FLASH 动画。目前，多媒体课件已成为教师教学的得力助手，但它不可能完全代替其它教学手段，只能与其它教学形式相互配合、取长补短。希望本文能对各位提高课件的制作技巧，又快又好的制作出优秀课件有所帮助。
