1、 一、 吹笛入门 1、嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。4、吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。5、要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。二、吹奏姿势吹笛要讲究姿势，这不仅仅是演奏形象问题， 要的是为 演奏 的 理 ， 发 ， 音 。吹笛子的姿势， 两 。就是 着吹奏的姿势，一 奏、 奏、 奏时 用这 姿势。
2、要求是当 ，两 ，两 开currency1形(一“、一“。笛尾右 ，左“笛尾左 ，右“)。一 fifl下， 于两，必要时左右 位。部要。部自然开。头正。”。双手 笛，两 自然下，将吹孔不要过 斜)置于口唇 ，笛双唇” 、，笛 头部笛尾方斜，笛头笛尾一致。合奏 奏时，一 用 。 同。 位 要 当， 子 、 会 正常 。 不要 ，两 。持笛的方， 右方是左方持笛的问题， 。这对演奏来 。 笛子 ，演 笛，合奏时求 一的 来 ，是右方持笛为宜。这不是要把已经于左方持笛的 过来，而是建议初 开始 吹 便形成右方持笛的。本书是按右方持笛讲述，若属左方持笛 ，做反理解。持笛按孔的具方法有两 。一 是指肚按
3、孔法。 右手 名指、申指、食指的第一节指肚(指靠)， 别依次开闭第一、二、三孔右手大拇指第一节指肚，托于笛 下方(约第三、四孔)，小指指尖随附笛侧，其它手指 配合，时 时。左手 名指、指、食指的第一节指肚(指靠)， 别依次开闭第四、五、六孔，左手大拇指第一节指肚托于笛 下方第六孔膜孔“偏侧，距第六孔约一公 左右，小指指尖同样附于笛侧，其它手指 配合，时 时。另一 是指尖按孔法。基本方 指肚按孔法一样，只是左手用指尖按孔。用左手指尖按孔时，手指屈较大，左手大拇指第一节指肚则需 至第五、六孔的下方 例托笛，食指第三节指肚指掌关节斜托于笛 下方侧。右手手指的按孔 指肚按孔的形 基本 似。目一 用指肚
4、按孔法。这 按孔法，手指自然弯曲，肌肉较易放松，尤其 用于滑音、飞指 的演奏。当然，这 优 主要是就常用的曲笛、梆笛、笛来的。并不见 所有笛子 用。如选用长大的曲笛时，由于音孔的距离 增宽， 用指肚按孔法，手指就够不， 用指尖按孔比较 宜。吹奏拇指、小指下腭 配合， 着一 保持笛 的作用。由于手指接开闭音孔，有 能 音孔作抹、滑、飞、颤的 术理，使笛音细腻 变 具风格。这是我国笛子的一 征。三、吹奏的 吹奏的 是指吹奏气息的运用，正确运用 对于吹奏 器十 要。如果方法不当，不 不 能 吹奏，会影响 的建康。 方法 当(合乎 理要求)，除 吹奏的需要，能使吹奏 肺活量增大，而扩大血液气的交投，促
5、进血液循环，旺盛代谢作用。横隔膜的运动也能促使胃肠 动，增 化 能。这样反能促进 的 康。主要依靠 、部 肌进 的 形 。这 方法 气量 当大， 由于横隔膜于 动，致使 气量 然 。同时，由于 ， 肌的 约， ，不易 。运用这 方法吹奏，往往 气不够用，发音也不能 有 。另一 形 是，主要依靠 下部的 肌、肌 横隔膜的运动进 ， ，也 所 这部 的肌肉活，有 ， 也较大。 由于 、部 肌于 动，也 气量。运用这 方法吹奏， 气较为易、currency1,只 吹奏较“ 进 气 气很 的fifl下较为 用。述两 形 fi合运用fl作 ( 合 )。这 形 作， 入肺的气也较述两 形 要 ， 气，、下
6、部、 部 部有一 ”气息的( 然气息是 不 这部位的)。由于横隔膜的，所， 气也易、currency1。同时由于 的 作，使 自 的 小， 。，吹奏时运用这 形 是合 的。这 形 运用于吹奏时的具fifl 过大致是这样 气 气时，下部 自然、 四 扩。 的横膜随下，肺部也随扩，扩的肺的气 ， 于空气的大气 ，空气 入肺 。这就是 的第一 气。气， 、下部 部 。小 下端 。部、 部 。肚 部 下斜 。这样的 气， ，是 、 ，大量空气 于下方，而部反而比较松。 这样的fifl下进 吹奏， 能有 发 肌、肌 横隔膜的 作用。 气时，、不要 ，双不宜 。会 气的方法， 将肺 的气，全部 出，“ ，
7、 全 较为放松的fifl下， 气。这时，、 就会有一 气进入的 。这时的 气方法 气 的部位就比较正确。这 气运动， 时 准确的会，例如当我 进 的 活动的 气， 时的 气， 有 的 气。 气用、用口，是口用，演奏需要而。气 声响。 气当 肌 肌 肌肉 时，、 的横隔膜便会随 ，这时将形成一 推的 量，、 肺 这 时， 小， 小的肺的气 ， 于空气的大气 ，肺的气 排出。这就是 的第二 气。吹奏的 气，要求 肌、肌、横隔膜作有 的 ，气息有节 输送。、 气时所造成的较大 缓 小(声 的“保持”。吹奏 基本保持这 态)。这样，能”足演奏 曲的需要，”足 器对 能的 殊需求。吹奏 的 量总是依靠
8、肌、肌、横隔膜 矾的 放。 出的气息也总是下推动。气息的流通 放风筝，总有一条线拉着风筝。风筝 方 论飞 ，总是由下方操纵着。如果掌握 正确的 气方法，找 气 的准确部位，气也能够 ， 吹 几小节，甚至几拍，就很快 气不够用，口干舌燥。这是由于 气时， 肌、肌 横膜 肌 的缘故。 一 气球，本来有大量气，把口子一松，下就泄 气。，必须很 掌握 气的 。会 气的 ， 肌、肌 横膜保持 气 态的 下， 将 的大量气 出少许，使“放松，然开始 ， 气要细而集， 吹走浮 一杯茶水的一茶似 一 下去。这时， 肌、肌 横膜 肌正 。训练 能自 运用这 能 ，便基本掌握 气的 。吹奏的 气大 两 阳(缓吹)
9、吹奏时，气较为缓而” ，气流“粗。 肌肉 的 较小，比较放松。超吹(吹)吹奏时，气较为促而有 ，气流“细。 肌肉 的 较大，比较用 。筒音算 ，笛子的基本七 音属于”吹的范踌，笛子基本七音的currency1 音属于超吹的范踌。吹奏，要注意 气量不要 ，也不要每次 一样 ， 的长“、 、 弱具要求进 气。同样，吹奏的 气也不 ，而 肺 有一量的气时便进 气。否则，不 吹奏的气不易currency1，影响演奏的顺利进 ，会 氧，影响 康。过，要使 道通 阻，这对正确运用 也是为 要的。四、吹奏的口形 吹奏的口形是指吹笛时口的形态。口形发音接 关。吹奏口形正确，能取 良 的发音 果。口形的 训练
10、训练一样， 属于吹奏的基本训练。口形的主要 量，是唇部的肌肉 而部的肌肉。，唇肌 面部肌 的大小 置就成 关键。唇的 变化，是面部肌肉总 放的 果。面部肌肉通过嘴 唇发 fi。，吹奏时口形肌肉的 量主要是集 嘴 ，而不是 唇 ，双唇只需 当 并有所 持。若将主要 量集于唇，不避免 将使唇缝变窄， 出的气流不 能 、丰”。通常所 “口劲”(嘴劲）， 质就是指吹奏唇肌 面部肌的 。所 “风门”，就是指气流通过的唇孔。 吹笛一 要求口劲 ，两边嘴 量均衡。风门要位于唇 ，椭圆形，大小 ，笛子吹孔 。风门切 窄长，窄长时，气流难于集饱”，会吹孔两侧漏气，发出“哺哺”声。下唇的位置要求基本一致， 唇 靠
11、。要使风门“下)开放。切 一唇过于靠，一唇过于靠。若唇过于靠，气流下，发音闷暗下唇过于靠，气流，不入吹孔，不出笛音。吹笛的口形，是 唇肌 面部肌肉的配合下形成的。两边嘴 ( 笑时一样)，贴住牙床，利用嘴 当 的 量， 双唇两侧 展 。近嘴 的下唇两侧， 捏饺子一样合拢并 包，部位 凸 。双唇 部 形成椭园形风门。舌 ，自然伏于下腭，舌尖下牙床似挨非挨。位于口、气的喉头口一方喇叭口 开，并同时 动下口盖四 扩，使口开扩增大。吹奏时，双唇 侧的软膜(海绵 薄膜)， 气流冲击，会自然游动。这样的口形便是正确的口形。五、 口形的配合 变化 当我 将笛子”，吹孔正对风门，下唇贴住吹孔 侧边缘占吹孔约四
12、一，运用气流(“下)吹去，很小一部 气流顺着笛围散去，大部 气流吹孔锐边(横壁）摩擦，出声音进入笛， 涡旋 的运动，造成 空气柱的震动，产 一的音波。这就是笛子的发音过。俗语“千日子百日笙，笛子吹响一五 ”。这只笛子发音比较 易。然而，要使笛音长“、 弱 音色 全 音 作 的需要，并不是一 而易的 。必须通过吹奏 运用正确方法，经常 练。其 主要的 环节就是要掌握 口形的 切配合，发展 口形一致的 能。吹奏的 口形 不是 不变的。这是 口形的 本质的 征。变化集 气量的 少 气的缓 粗细。口形的变化则集 风门大小、口劲大小 下唇的 位。它 是依靠有关器 的肌肉 放来 。 大， 气就， 小， 气
13、则缓。风门大， 气就粗，风门小， 气则细。 气的缓对笛的发音的 有着接的关。 气的粗细 对发音的 弱有着接的关。 口形 态，对音色 着 的作用。 格 讲， 何不同的音 、不同的 弱、不同的音色， 是靠不同的 口形配合来 。通常所的“口风”，就是指通过风门 出的气流，也就是指 口形配合形成的气流。气有缓 ，风门 口劲有大小 ，作为 口形 合运用的口风，便包 缓、粗细的 。演奏 是依靠着 气、风门、口劲的 ， 口风的缓、粗细变化，来 曲所要求的不同音质的。1、不同音 不同 的 主要是由口风的缓来。口风发音较 、口风缓发音较 。不同 的发音口风走有关。发较 音的口风“，发较 音的口风“。一 来讲，笛
14、子的音 ，“开三孔作1”为例，吹音 时，要求口风自然 。吹 音 时，要求口风较(风门较小，双唇 的基 “输送，使气流细而集)。吹15的 音 时，要求口风较缓(风门比音 “大，双唇嘴 两侧 展 ，下唇 贴笛 ，使气流粗而有 )。口风对不同 的音的准确 有接的关。当口形肌肉， 别是 肌肉的 放 量不 合音 要求时，便会出 音的 。例如唇肌， 别是 肌肉 量的弱，将不 避免 致音的 唇肌，别是 肌肉过 ， 将会 致音的 。笛子发音不准，有时是笛子本 的质量问题，有时是吹奏 的口风不当造成的。，发 笛音不准时，不要易动手去 笛孔， 笛音不准究 是 原造成的。发音的准确，是 口形(当然 有手指)运动的
15、果，这 吹奏时必须 器 随时 正。、不同 弱音的 弱主要是由口风的粗细来。口风粗发音较 ，口风细发音较弱。就 用风一样如果把 面开， 的风面较大，而 一去，风的面就较小。风门也是这样，口开，风门放大，口风就较，口 小，风门 小，风就较细。较粗的口风吹入笛， 空气柱的震就较大，发音较 。而较细的口风吹入笛， 空气柱的震则较小，发音也就较弱。吹 弱音时， currency1 做 “ 不 ，弱不 。 不散，弱不”。吹 音时，口风较粗，要 别 “气吹弱音时，口风较细，要 别 “气缓。 保气不变的 下，使口风粗、 细(气量大、 小)， 奏出音 不变，而 弱不同的声音来。笛 “ ， fi吹 音时经常出 的
16、笛音 的fl ，笛 “， “笛音 的作用。要做 而不散，就必须 口形肌肉的 能 ，使气流有节 、自由 出。要做 弱而不， 必须 肌肉的 能 ，使气流 拉住一样， 出。掌握的 弱 ，音的 弱也就不难做 。、不同音色对于笛子的音色要求一 是“松、圆、 ”。有时也需要“窄、闷暗”。至于“ 、散、杂”的发音，均属 fi。演奏的 讲，笛子 音色是由 口形的配合的。，要使笛子的音色丰 变，就要不 去 态 口形 态。 肌肉的 自然、有 而于 ， 气通过的部位，肺、气、声门、口松”、通、开，使气流由 自下输入吹孔，笛 空气柱 笛、笛膜震动 ，出音便出松、圆、 的 色。而小 肌肉 的 量 ， 气通过的部位 当变
17、 、变窄，使气流通过时 一的 ，、细窄 输入吹孔、笛 空气 笛、笛膜的震动 一 约，则 一 “窄、闷暗”的音色。另，音色双唇 侧软膜的松 有关。双唇 ，唇 软膜 ，音色必然、 、杂音。反，双唇软弱 ，唇 软膜 ，音色必然松散、杂。只有使 口形 全致，唇 软膜松 ，有 能 理的音色。六、手指的运用 当 口形运动时，必须有手指开闭音孔， 发出 不同的音来。若 手指配合， 口形将会变 意，由 见手指对于吹奏来是何的 要 。训练手指，使每 手指能 活动， 能配合，使手指动作准确、活、currency1、持是 吹奏的 要题。吹奏要保持手指的自然弯曲、手部 双的松”。为，手指动作的准确、活、currenc
18、y1、持，是 手 关节 有关的肌肉 较为放松的fifl下 的。开放音孔时，手指一 不宜 过 。过 则动作不currency1，影响演奏 。也不宜过 。过 则影响发音的准确 音量，使发音 不 。一 演奏 较快、音 较“的 时， “ 而演奏 较、音 较长的 殊 时，则 当 。手指按闭音孔要 ， 不要按 ，要有一 。手指 时，需currency1放松。手指的动作，不是关节 肌肉的自发活动，而是 大 配下的自活动(条 反)。，为扩大手指动作的自由，经常 对手指关节 肌肉训练(通过练曲)，是十 必要的。七、舌头的运用 舌是一 由纵横交的肌肉 成的 合。它 口 的不同运动方 ，对笛音产 方面的影响。 别对
19、 气 着“开关”的作用。舌 口 的运动，是依靠舌的肌肉 放来进 的。当横肌 时，舌变，舌尖 ，口 变大纵肌则具有横肌 反的作用，它的 能使舌变 ”而松。舌纵横肌肉的不同 放，能促使舌本 方弯曲、 展。演奏利用舌纵横肌肉的交 放，使舌腭时而近贴，时而离开，造成 气的时时 ，便产 奏的音 果。横肌 时，舌尖气的冲击，能 口 做出一 currency1 动的动作，将 气 ，这样 产 出一 “如 ”似的 音 果。为 节 肌肉能量，舌的动作， 比较放松并有 的fifl下进 。 何不正常的舌 ， 是十有 的。currency1、笛子 手练操 本 门 名笛子演奏 发 演奏 总 出来的笛子 手练操 气、唇、舌
20、、指练法。经我本 ，这一练法 易 ， 时 ，见 较快。初 只要 持练 见 ，确 是一套有 的方法。气 练 法第一节双 开， 曲。两手自然于 两侧，口同时缓 气。同时，两手 对，自正方至部，接着双左右斜拉开做扩动作，量使横隔膜下 ，气要 足， 不能为“。“2 ， 缓 气。两手自两侧方，手 下下于 两侧， 原位。气要 ，口 发出“ ”声， 不能 发出“ ”声为“， 自 的确是把气 ， ，往 为一次，做16次第二节双 开， 曲，两手自然于 两侧，口同时缓 气，使横隔膜下 。同时，两手 对，自正方 部。接着双左右斜拉开，做扩动作。气要 足， 不能 为“。然手 正，两 ，同时运用 部的 能， 快的 将气
21、 出，要有 发 ，气流 ， 将气一下 。 16次。第三节双 开， 曲。两左右斜做扩动作，然 嘴， 快 ， 进大量的气， 。 两手自两侧方，手 下，下于 两侧。同时缓 气，至 为“。16次。述 手练，是大运动量的运气， 量已 ，而持就能增大本 的肺活量，增 横隔膜 部 能的 。而 的气， 运气的 术，气就 长， 演奏时就 运用自如 。唇 练 法第一节嘴唇“推”。两手食指按住唇“ ”的两边肌肉，顺时 时方作旋“推”( )，正反 8次。然用两食指按住下唇 的两边肌肉，同样顺时 时方，作旋 正反 8次。第二节 闭双唇，使口 部做扩大、 小、 扩大、 小的循环往 动作，如食 一 。同时开咽吼部，如同发“
22、啊”的声音， 是并不发出音。 16次。第三节闭唇嘟嘴，然两嘴 ，使嘴唇一一反 运动。接着唇包下唇， 下唇包唇，交进 。述动作 作16次 ，牙刮下唇，下牙刮唇，交叉 做16次。唇练法是着 解唇部肌肉的活 ， 风门唇部）节的 能 唇肌 口喉肌对 曲所需的 变能这是 时 见 的 方法，而持就能自如 曲的需要 。舌 练 法第一节下齿挨住，舌尖自然抵住下齿，嘴发出“嗒嘎嗒嘎”声，四 音为一拍，每 170的 ， 16拍为一次，做8次( 本 条 快)。舌的位置、靠 做4次。第二节 练，双唇 闭，舌的位置靠，发“嘣currency1勒”声，三音为一拍，每 224的 ，16拍为一次，做8次。 音放 “嘣”，运用
23、双唇肌肉 量，“currency1勒”二是舌的一次自然的滚动，靠舌背的 动而发音。第三节舌 出口， 回去，循环16次，增 舌 位置的活 。舌练法是对舌 能的一 训练， 舌的 ， 对舌位置 的活 。指 练 法第一节两手 对合，手指 ，然把双手夹 两大，对 擦掌，做32次。第二节保持自然手形，使腕部放松 旋轮正、反 8次，做16次，左右手 别进 练。接着，右手掌 摩擦左手背8次，摩擦手指8次，然变用左手掌 摩擦右手背8次，摩擦手指8次。如双手交 做4次。 左右手握拳， 把十指突然 ，如 16次(注意腕部的放松)。第三节扳指动作，将手掌 开，每 手指 往手背方扳 ， 往左右两面扳 ，然手指放松，原
24、。接着，将每 手指 进 甩摔，要绝对 放松， 甩手指犹如关节 已，仅仅 着似的，如十 手指 能甩动则 。每 手指甩动32次。手指是笛子演奏旋律 术运用的基 ，述指练法旨 训练 手 部位肌肉、韧 手形的松”，是手指 能 的训练。 别是第三节扳指动作，要有 扳，并大扳指的 。注意千万不要一下就大扳指的 ，免把手指扳坏。 九、笛子的演奏 笛子的演奏由于 、 域的关， 形成两大流派，一为南派一为北派，就 而言南曲出手颤、振、北曲手 、滑、剁、花。 不同的演奏风格，下 几 常用的笛子 颤音tr）例如6的颤音 当于演奏67676767一 。 颤音颤音的一 ，手指颤动时并末 全盖住音孔按孔）的颤手法。波音w
25、）“颤音的一 ，也fl涟音，意为主音方的手指快颤指跳跃一次。 音 ）例如6的音 当于717 6一 。6是主音，而717 当于 倚音，是装饰音的一 ，也fl唤音。赠音出 音尾的一 装饰音，会标示出所“赠”音 ，也fl送音。音丁）将主音的下一孔位置，用手指currency1的“”一下。也fl 音。音TK）用 尖 的一 ，有 T）、双 TK）、三 TKTTTK），是一 奏的。 滑音音 动的过是“圆滑的”，有滑音、下滑音、 滑音。 手指 的开音孔按闭，造成类似唱的 果指滑音）， 气息 ， 类似软绵绵的 果气滑音）。 剁音类似鸟 声， 手指同时快 ，顿音 音），造成 殊音 。 花舌*）利用舌头自然不的震
26、动，造成音 的绵 颗粒 的一 。 历音类似钢琴琶音的一 快音进 ， 很快的时候，亦能摹仿鸟 声。有、下历音 。 音）类似 音，主要是用“ ”的气息来 音，有 音的 果。 顿音 奏，用舌 发音。 舌 音一 吹奏 线的第一 音域没有 线的音 时，舌尖 比 要 ） 奏一下，发“ ”声音时的动作 似，将这音十 楚而肯 吹出。 喉音类似花舌的音响 果，花舌不同的是震动的部位 咽喉的那块突 下的小舌。发音颗粒较粗糙。 泛音。）同 指法吹出不同于currency1 音关的音， 于两 currency1 音，属于超吹的一 。 飞指飞）利用 的 动作用，使一只手的一指数指 三指） 一 几 音孔currency1
27、 左右抹动的奏法。 产 的 音 果。 历音由 而 历音）由 而 下历音） 级 下 的音， 做“历音”。要求吹奏手指 肯、果，使经历的每 音 十 楚，流， 象快下楼梯那样一级一级 出 。 震音）利用 部的 ，使 气息如波浪 伏， 快 ， 大 小，藉 fi绪的激动。 大致一 来，笛子的演奏 概括气、指、舌、唇四大基本 ，气的 夫 难掌握，指的 夫要求手指动作干净、利、 ”均、活、有 舌的 夫要求 ”均、颗粒 、节奏”均、能持 唇的 夫就必须注意风门大、小 口劲的 当 。意不 ，只要练 勤，能熟能 。 要的一 是笛子演奏 使用 样的 是时候，一要为音 责，否则画蛇添足，破坏 曲子原有的美，这是 有的
28、认识。十、笛子的音色当您 练过，除锻炼手指运用活，舌头动作敏捷，音 弱有次， 变化 丰的 ， 主要的目标是把笛子的声音吹 漂 ，吹 动 ，这就要谈谈如何理笛子音色的问题 。基本一 总为把笛子音色吹 就很捧 ， 所 “二胡贵其柔，三弦贵其暴，笛子贵其 。”其 不然，要对曲风格、背景 fi绪来理笛子的音色问题，笛子若只求一 一音色，则其不仅 发展，亦影响 。笛子的音色变化 非常 杂。例如 发 演奏的笛子 奏曲“竹迹”、 已故白台 演奏的“青竹青”。而”时该追求怎样的竹笛音色 呢？ 该是 有穿透 、放松 华丽的音色， 音域部 音色要 、要，音域部 的音色要饱”、扎 、华丽， 音域部 的音色要透、 暴
29、 噪 刺耳。 要怎样能吹出这样的音色呢？1、全 要放松， 肌保持一的 态。2、颊肌放松，吹笛时切 腮，唇肌自然闭合，保持 的松 。3、舌头 ，舌 下 ，喉头量放松， 象 颗卤蛋似的，这 做“ 气”。4、风门量成圆形，由于下唇关，自然成椭圆形，理论风门口形愈圆愈 。5、假的那一条由风门冲出的空气柱，愈集成一小束愈 。 6、笛膜 能贴 松， 音 能吹出为原则。如去节 发声部位， 一致，便能求 音色。十一、笛子的选 选 笛子， 笛子的质量 类别来 。笛子的质量，除取于笛本 的质 坏，取于作水”的 。选 、 时， 进 1、 笛子的竹质。笛要求竹质 竹 ）。竹 细。 而圆。笛 一 头部比尾部粗， 不宜过
30、大。笛薄 。笛 壁” 滑。全 、 象。造 美 大方。这要求， 便 。 2、 笛子的音准。方法是按 标准音笛音 器如笙、手风琴、风琴）对 吹。 笛子本的主音 筒音标准音笛音 器的D音A音 对如笛音标准音同 形成currency1 关，那 ，这 笛子的 是准确的，主音确， 按音关，对笛子的全部发音的准确 进 。 吹吹 泛音， 是否 易出音、干净。 泛音也是 音音准的 方法。 3、 笛子的音量。一 来，音量大 为 。音量大的笛子， 大，振动 。吹奏时手指有时有一 发 的 。 4、 笛子的音色。对音色的一 要求是松、圆、 ，这一方面取于笛子本 的质量，另一方面贴膜 术、演奏 也有 切的关。 5、 笛子
31、的敏 。一 来讲，气音出、发音不 为 ，反 快 。 同样一 竹 六孔膜笛， 为三类，每一类 有 不同的笛子。怎 选 ？一 来，初 选用笛类EF笛子较为合 。为这类笛子音 较易吹奏，演奏也常用 。如果有条 ， 选几 笛子，那 ，除E F笛， 选一 D曲笛 一 G梆笛，这两 子的笛子也常用 。具 这三 笛子， 会 同一 笛子的方法，子的 曲，大 吹出来 。十二、笛子的保 有一 竹笛的时候，用 使用绵花，将笛子水气擦去，而将笛子 ，让其自然风干，免发、发 、掉 ，笛子 摔、 、长 ，所要 使用。笛子 音不准，音偏 的时候， 该音的出音孔次一孔）往下使用 当 来，至音准为“音偏 的时候，位置亦同，下往
32、使用具去 ，至音准为“ currency1 音偏 的时候，将笛currency1往吹孔方推进，至音准， currency1音偏 的时候，笛currency1往吹孔反方，至音准。 音 不 吹时， 将吹孔边缘 ，出音孔， 笛尾 “大小。泛音不准时，笛子本 的开孔比例 “就大有问题， 对音准currency1成也 蛋 ，笛子 是 。摔 就法 ，发 就用用fifl擦 ，掉 就 ，长 就用 ，线掉 就 所，的没 ，就干一 的笛子。十三、怎样贴笛膜 怎样贴笛膜？ 用将膜对”开，长方形的小块， 用右手的拇、食二指 成一 小。通过动使膜成很 细 的 ，然 展开，膜 原 ， 用两手拇、食四指 左右它几次。这样不
33、仅 “膜贴 出 松的 象，而 使膜的 均 。然用） 水，擦 膜孔的 围，使笛膜 笛子 成” 方，贴 笛膜空 。另，膜 出的 不要过大，若过大，吹出来的声音会发。膜也不要贴 松， 就没有 响 的音色， 松 声音发，不 。解法过松时， 用指肚按住两边拉一拉过 时， 用指肚按笛膜的 ， 不要 笛膜， 不能水。笛膜 水会变 ，声音就不 。总，贴膜是一非常细致 的 作。 质量的笛膜，如果贴膜 术不 也不 能取 理的 果。，掌握贴膜 术是初 吹笛的必。十四、怎样保笛膜许 笛手发 笛膜变松变 ， 法吹奏时，往往将笛膜放 ， 用手指抹水将其按松，其 这 方法是不 的。为 ?为、手有腻， 易把笛膜 。 ，笛膜就会变、变、变质，影响笛子的音色。解问题 用“膜法”如笛膜 松时， 将笛子的六 指孔用手指按 ，然下嘴唇包住吹孔， 往 十几口 气，一会 笛膜会变 来如笛膜 时，只要对准笛膜面吹几口 气，笛膜就会松”下来。所 “ 气”，意指下嘴唇 成口风 所 出的气流。当然，述两 方法的次数要 的音色而。，保笛膜 用“ 保法”用质 薄用做一 笛膜套， 面 一 膜孔同样大小的圆 ，吹奏时， 让这 圆 笛膜孔 合， 出笛膜不吹时将笛膜套一，使其盖住膜孔，这样 保笛膜，也 避免气 的影响， 一两 !笛子 不 一 。
