![点击分享此内容 分享](/master/images/share_but.png)
《声的世界》(复习)教学设计.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
最后一页预览完了!喜欢就下载吧,查找使用更方便
10 文币 0人已下载
下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 《声的世界》(复习)教学设计.doc
- 资源描述:
-
声的世界 (复习)教学设计赤水八中 祁麟学习目标:1、能用自己的话说出声现象的重要知识点。2、能区分生活中关于声音音调和响度的描述。教学重点:声现象基础知识。教学难点:音调和响度的区别。教学方法:游戏、交流、多媒体展示、讲授、实验相结合。教学用具:多媒体课件、三鼐装水玻璃瓶、小礼物。教学用时:1 课时教学过程:1、播放音乐真的爱你 ,引入课题-声音的世界。2、游戏-课前完成学生的分组(好、中、差搭配) ,课上介绍游戏规则(见课件) ,组织学生做游戏,充当裁判。游戏结束后给获胜小组奖励。3、释疑-提出问题:怎么区别“音调”与“响度”?1、学生活动:请成绩较好的同学在课上介绍自己的经验,作比较交流。2、教师活动:从音调与响度的定义给学生讲解区别。利用三个装有不同深度水的玻璃瓶敲打出不同声音给学生感受。四、整体感知利用多媒体展示声的世界知识结构图,并作本节课小结。5、课后任务完成复习资料对应题目。教学反思:
![提示](https://www.docduoduo.com/images/bang_tan.gif)