1、1校内行文2017第 2 号 签发人：韩永胜上海戏剧学院附属戏曲学校绩效工资实施方案为进一步深化我校收入分配制度改革，提高广大教职工的工作积极性、主动性与创造性，根据上海市其他事业单位实施绩效工资指导意见和若干具体问题处理办法 （沪人社资发201162 号） 、 上海市教育委员会其他事业单位实施绩效工资的指导意见（试行） 等文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以绩效工资实施为契机，以教育教学改革为目标，建立科学规范的学校收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，进一步激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，适应学校教育教学改革不断深化的实
2、际需求。我校绩效工资采取学校统一分配的分配方式。在充分发扬民主，广泛征求意见的基础上，借鉴上海戏剧学院、舞蹈学校绩效工资实施方案中职级对应等方面的原则，坚持效率优先、兼顾公平、动态调整、有效衔接，努力做到平稳过渡，保证学校各项改革有效推进。二、实施原则（一）坚持公开、公平、公正的原则。学校要充分发挥广大教职工的力量，发扬民主，集体讨论，集体研究制定实施方案，并不断完善，以提高实施方案的科学性、合理性与公正性。（二）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、以岗定薪、薪随岗变、严格管理的原则。（三）坚持激励导向原则。以提高戏曲人才培养质量、社会服务能力和促2进专业教学改革为目标，建立健全与岗位职责、工作
3、业绩、实际贡献紧密联系的分配激励机制，努力发挥绩效工资分配的激励导向作用。要完善内部考核制度，根据不同岗位的特点，实行分类考核，把绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。（四）按劳分配、优绩优酬原则。责重多得，质优多得，多劳多得、不劳不得；向关键岗位、骨干教师和做出突出成绩的教职工倾斜。统筹协调校内各类人员收入水平，促进各类人员整体收入同步提高。三、总量和平均水平控制绩效工资总量与平均水平由市人保局、市财政局、市教委综合上海市事业单位平均工资水平、我校教职工人数与收入水平等因素确定，学校绩效工资改革在上级下达的绩效工资额度内进行总量调控，动态平衡，保持合理差距，不得突破核定的总量。四、实施范围
4、学校在编在册的教职工。五、分配办法绩效工资改革是为了建立以岗位责任为重点，以绩效考核为核心，实行“以岗定薪、薪随岗变”的工资分配制度。绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分组成，其中：基础性绩效工资占 60，奖励性绩效工资占40。（一）基础性绩效工资基础性绩效工资包括岗位津贴、工作量津贴两个部分。1.岗位津贴岗位津贴主要体现教职工所聘岗位类别与工作年限，根据有关文件规定，按照上海市其他事业单位专业技术岗位津贴标准表 、 上海市其他事业单位管理岗位津贴标准表 、 上海市其他事业单位工人岗位津贴标准表的具体标准执行。岗位津贴按月发放。2.工作量津贴工作量津贴是依据岗位设置规定的专业技术人员
5、（包括教师和专技辅系列人员） 、管理人员、工勤技能人员分类，综合考虑教职工工作量多少、责任大小和难易程度而设置的津贴。3工作量津贴计算办法：工作量津贴=工作量津贴基数标准额 岗位系数工作量津贴基数标准额=工作量津贴总量全校教职工岗位系数总和工作量津贴总量=绩效工资总量60%-岗位津贴总量工作量津贴根据教职工所聘岗位对应的岗位系数按月发放。（二）奖励性绩效工资奖励性绩效工资重在激励教职工的工作业绩和贡献，根据教职工在教学育人、课题研究、社会服务、管理服务、工勤保障等方面的业绩和考核结果发放，奖励性绩效工资分为：月度绩效奖、季度绩效奖、学期绩效奖和年度绩效奖，月度绩效奖按月发放，季度绩效奖按季度发
6、放，学期绩效奖按学期发放，年度绩效奖年终时一次性发放。六、考核办法（一）日常考核与年度考核相结合。学校加强对教职工的绩效考核，坚持考核工作常态化，分别按月、按学期、按年度进行。年度考核与上海市事业单位工作人员年度考核工作相结合，具体参照上海戏剧学院附属戏曲学校年度考核实施办法执行。（二）定性考核与定量考核相结合。学校根据岗位类别对教职工实行分类考核，定性与定量相结合。在民主公开的基础上，规范考核程序，对教职工作出科学、合理、公正的绩效考核结果。七、组织实施上海戏剧学院成立上海戏剧学院附属戏曲学校绩效工资实施方案起草督导小组，由钱平安任组长，何亮、尹悦蓉任组员。督导小组成员要认真听取教职工意见，
7、做好监督、指导、协调工作，确保绩效工资改革实施的规范性和公正性。戏曲学校成立上海戏剧学院附属戏曲学校绩效工资实施方案起草工作小组，由侯永强任组长，刘爱香任副组长，相关部门工作人员任组员。各工会小组选派代表参加讨论。工作小组成员在认真解读相关文件的基础上，听取教职工意见，结合学校实际，认真制定学校绩效工资实施方案。八、说明1.本方案实施前，各专业教学大纲、教学计划必须同步修订，周工作量必4须与本方案一致。2.学校与之配套的相关规定须在正式实施前修订完毕，且无矛盾之处。双肩挑岗位及人员的认定和聘用需在方案正式实施前讨论并通过。管理岗位说明书于 2015 年暑假期间梳理， 9 月开学后公示。3.本实
8、施方案经学校教代会审议通过后报教委备案，试行一年。4.本实施方案未尽事宜由学校绩效工资督导小组负责解释。5上海戏剧学院附属戏曲学校绩效工资实施细则（修订稿）为进一步深化我校收入分配制度改革，充分发挥绩效工资效益，提高广大教职工的工作积极性，逐步形成合理的绩效工资水平决定机制、完善的分配激励机制和健全的分配宏观管理机制，根据上海市上海市其他事业单位实施绩效工资的指导意见和若干具体问题处理办法 、 上海市教育委员会其他事业单位实施绩效工资的指导意见（试行） 等相关文件精神以及上海戏剧学院附属戏曲学校绩效工资实施方案（试行） ，特制定实施细则如下： 一、指导思想以事业单位绩效工资实施为契机，建立科学
9、规范、绩效挂钩、多劳多得的考核分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用。二、基本原则（一）坚持公平公正原则。学校实施绩效工资，要不断完善绩效考核内容，规范考核程序，严肃考核纪律，提高绩效考核的科学性、合理性、公正性。（二）坚持“强化岗位、淡化身份、以岗定薪、岗变薪变” 的分配原则，将绩效工资与岗位性质、任务多少、业绩大小、责任轻重紧密结合。（三）坚持优绩优酬、多劳多得原则。学校实施绩效工资，要以教职工的工作量与工作业绩为依据，充分发挥绩效工资的激励导向作用。（四）坚持“总量调控，动态平衡 ”的原则。绩效工资分配在上级主管部门核定的总量额度范围内实施，建立健全能适应绩效工资总量调控的、长效动态的分配
10、机制。三、绩效工资总量和分类学校每年绩效工资发放总量由市人力资源社会保障局、市财政局、市教委核定。绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分，其中基础性绩效工资所占比重为 60%，奖励性绩效工资所占比重为 40%。基础性绩效工资分为岗位津贴和工作量津贴两个项目。岗位津贴按照上海市统一标准执行，基础性绩效工资和奖励性绩效工资总量与绩效工资总量保持同比例调整。6四、分配办法实行绩效工资与绩效考核挂钩，以教职工绩效考核结果作为绩效工资分配的依据，并作为岗位聘用、职称聘任、职务晋升、工资晋级、培养培训和表彰奖励等方面的重要依据。（一）基础性绩效工资1.岗位津贴依据教职工所聘岗位和工作年限，执行相
11、应的岗位津贴。岗位津贴按月发放。2.工作量津贴根据分类管理的原则，按照学校岗位设置情况，校内岗位分为：教师岗位、管理岗位、专业技术辅系列岗位和工勤技能岗位，根据教职工的岗位职责、工作量多少、责任大小、难易程度等要素设定岗位系数。工作量津贴（J）=工作量津贴基数标准额（J0）岗位系数（Xi）工作量津贴基数标准额（J0）是个变量，学校每年根据上级核定绩效工资总量（Q）额度以及学校财力等情况，作相应调整，公式如下：J0=iX工作量津贴每学期发放 5 次各类各级岗位系数如下：A.教师岗位岗位类别 岗位名称 岗位等级 岗位系数专技二级 8.0专技三级 7.2一级演员专技四级 6.5专技五级 6.0专技六
12、级 5.6高级讲师二级演员专技七级 5.2教师岗位讲师 专技八级 4.77专技九级 4.3三级演员专技十级 3.9专技十一级 3.5专技十二级 3.1助理讲师四级演员教员 专技十三级 2.6见习 2.2B.管理岗位岗位类别 岗位名称 岗位等级 档次 岗位系数一档 8.0校长/书记 管理五级二档 7.5一档 6.9副校长/副书记 管理六级二档 6.4一档 5.8科长 管理七级二档 5.4一档 4.8副科长 管理八级二档 4.2一档 3.4科员 管理九级二档 3.0一档 2.8办事员 管理十级二档 2.5管理岗位见习 2.2C.专业技术辅系列岗位岗位类别 岗位名称 岗位等级 岗位系数专技五级 5.
13、8专技六级 5.4副高级专技七级 5.0专技八级 4.6专业技术辅系列岗位中级 专技九级4.28专技十级 3.8专技十一级 3.4专技十二级 3.0初级专技十三级 2.6见习 2.2D.工勤技能岗位岗位类别 岗位名称 岗位等级 档次 岗位系数一档 3.4中级工 工勤四级二档 3.0一档 2.8初级工 工勤五级二档 2.6工勤技能岗位普通工 2.43.有关规定（1）教师岗位人员工作量由教学工作量（70%）和其他工作量（30%）构成A.教学工作量a.完成教学计划规定的教学任务。其内涵包括制定授课计划、备课、讲课、课外辅导答疑、批改作业、命题考试、毕业汇报、教学计划内的指导排练、教学汇报演出等。b.
14、制定教学大纲、指导学生参与各类专业比赛等。c.教学工作量基础课时标准为：14 节/周。每学期初，教务科与各专业教研组共同核定每位教师的教学工作量，并经主管校领导审核。d.教师岗位每周课时量超过基础课时标准的，按超课时计算。教师岗位每周教学工作量计入上限为 20 节课时。B.其他工作量是指课堂教学之外的教学辅助及其他相关工作量。包括教研活动、相互听课、教案和考勤、教学论文（或教学总结） 、教学计划与教学质9量分析、政治学习以及学校安排的其他工作，占总工作量的比例如下：工作内容 占总工作量的比例 备注教研活动（6 次/学期） 6% 学年初各组交教研活动计划，学期结束交活动记录相互听课（4 次/学期
15、） 4% 一次公开课抵两次听课，每学期末交听课记录教案和考勤（每月） 6%教学论文（或教学总结） 4% 要求 1000 字以上，学年末交教学计划、教学质量分析 4%每学期末交质量分析和下学期教学计划政治学习及学校安排的其他工作 6%（2）乐队人员工作量及要求A.乐队人员工作量基础课时标准为 16 节，超过 16 节课时部分计入超课时，乐队的鼓、琴、笛演奏人员，系数增加 0.05。B.参加学校安排的排练、演出（校内） （晚间参与排练 4 小时以内的，另发半天加班费） 。C.乐队人员每月按本人相对应职级的标准发放工作量津贴，每学年结束对乐队人员工作量进行汇总清算。（3）舞美队人员工作量及要求A.舞
16、美队工作人员保证工作日每周有两个半天在校整理、晾晒、修补服装、道具，参加相关会议和学习。B.参加学校安排的排练、演出（校内） ，不另发补贴、津贴（晚间参与排练 4 小时以外的，另发半天加班费） 。C.服从学校工作安排，每年完成市内、外地演出不少于 14 场。 （4）有关系数的规定设教师课时量为 Yn= 课时数K 1K2K1：年级系数10根据课时标准（沪教委人9540 号文件） ，文化课高中课程（语、数、外）年级系数增加 0.4；文化课高中课程（史、地、政）增加 0.3、文化课初中课程（语、数、外）年级系数增加 0.2；文化课初中课程（史、地、政）增加0.1，视唱高中课程年级系数增加 0.3；视
17、唱初中课程增加 0.1，其他课程年级系数均为 1，如下表：课程年级 语、数、外 史、地、政乐理及视唱练耳其他课程初中 1.2 1.1 1.1 1高中 1.4 1.3 1.3 1K2：带教学生系数A.剧目课：1 名教师带教 2-3 名学生，系数为 1，每增加 1 名学生，系数增加 0.07；B.戏音课：1 名教师带教 1 名学生，系数为 0.8，1 名教师带教 2 名学生，系数为 1，每增加 1 名学生，系数增加 0.07；C.把子课（2 名教师）： 8-12 人/组，每增加 2-4 人，系数增加 0.05；D.身训课（2 名教师）： 8-12 人/组，每增加 1-3 人，系数增加 0.05；E
18、.腿功课（2 名教师-低年级）或（1 名教师-高年级）：10-12 人/组，每增加 2-4 人，系数增加 0.05；F.毯子功课（2 名教师）： 10-12 人/组；每增加 2-4 人，系数增加 0.05；G.舞蹈课（1 名教师）：10-15 人/组，每增加 1-3 人，系数增加 0.05；H.声乐课（1 名教师）：音乐剧 4-5 人/组，话影 5-7 人/ 组，每增加 1-2人，系数增加 0.05；I.话影台词课（1 名教师）：7-9 人/组，音乐剧台词课：7-8 人/ 组，每增加 1-3 人，系数增加 0.05；J.表演课（话影/音乐剧） （1 名教师）：10-12 人/组，每增加 1-3
19、 人，系数增加 0.05；K.美术课：12-15 人/组，每增加 1-3 人，系数增加 0.05；L.文化课：班级人数标准为 15-20 人，每增加 1-5 人，系数增加 0.05；文11化课跨两个年级上课的，每周增加 1 课时补贴，跨三个年级上课的，每周增加2 课时补贴；M.计算机、心理、体育、史论、合奏、曲牌、乐理、视唱练耳、数码钢琴、锣鼓经、唱腔基础课，班级人数标准为 15-20 人，每增加 1-5 人，系数增加 0.05；N.话影音乐剧专业如因年级、班级少，高三最后一学期教学工作量不满的前提下，可以用新编/创排的舞蹈、剧目充抵。 （说明：可以将每年两学期周课时数进行统筹，并于下半学期汇
20、总统计，按实结算或补足差额或扣除多发额。但不能无故拒绝正常课程安排。 ）O.任教毕业班的教师，因为高三毕业导致的课时不足，上半年暂按标准周课时 14 节进行结算工作量津贴，差额课时需在下学期予以补足，以达到平均周课时为 14 节。课时已满 14 节/周的文化课教师，任教高三毕业班，6 月课时不足时仍按 14 节 /周进行结算工作量津贴。（5）各类按教委规定列入教学计划的讲座课（宣传教育课） 、公开课统一按文化课标准计入工作量（不计人数） 。（6）中专不设 “助教”、青年教师进名师、专家课堂学习、辅导，不发课时费。 （7）管理岗位、专业技术辅系列岗位、工勤技能岗位人员工作任务及考核要求管理岗位、
21、专业技术辅系列岗位、工勤技能岗位人员根据岗位说明书，履行岗位职责，完成岗位任务，接受相应的考核。A.各科室在主管领导的指导下，制定本科室各岗位说明书，明确工作人员岗位职责与要求，并在学校范围内公开。B.对管理岗位、专业技术辅系列岗位、工勤技能岗位人员实行定性与定量相结合的考核管理办法。以岗位说明书为依据，对工作人员完成岗位任务情况进行考核，重点考核工作人员的思想政治表现、岗位责任心与服务态度、工作能力与服务水平、工作质量与工作成效。C.综合校领导考评、科室负责人考评、服务对象考评、工作人员互评四个方面对管理岗位、专业技术辅系列岗位、工勤技能岗位人员形成考核结果。D.学校领导考核按上海戏剧学院中
22、层干部考核管理办法执行；学校中层干12部岗位说明书由学校领导指导，集体研究制定，并按照“德、能、勤、绩、廉”五个方面，由校领导评价、科室工作人员测评、服务对象测评、中层相互之间测评对中层干部形成考核结果。E.管理岗位、专业技术辅系列岗位、工勤技能岗位人员应服从学校工作安排，认真履行岗位职责。对表现突出，考评优秀，教职工反映良好的工作人员，学校予以表扬和奖励；对缺乏责任心，态度不端正，考评不合格，教职工反映较差的工作人员，学校予以批评教育、扣发奖励性绩效工资；情节严重的，予以调离岗位或降职等处罚。（8）在编在岗工作人员正常履行岗位职责、完成学校安排的工作任务，按月全额发放工作量津贴。经学校选派外
23、出进修、学习、因公出访的人员，因公外出前，应事先安排好教学或行政工作，与教学安排或行政工作有冲突的，原则上不安排因公事务。 因公外出期间，校内标准课时费照常发放。国定假以及相应的补休日，在课时统计时按照教师当日正常出勤应得的课时数进行统计。（9）因个人原因（如病事假等）导致未完成规定工作量的，扣发相应的工作量津贴，因非个人原因（如学校课程设置、课程安排等）导致的，应接受学校安排的其他工作任务予以补足，否则扣发相应的工作量津贴。部分教师周平均工作量结算未满 14 节时（非个人原因） ，做四舍五入处理，不影响各类绩效考核奖励；工作量津贴按实际发生工作量进行计算。（10 ）经批准在两类岗位上任职的人
24、员（“双肩挑”人员） ，按其国家岗位工资对应的岗位，执行相应的岗位津贴；工作量津贴按就高原则执行。（二）奖励性绩效工资奖励性绩效工资主要根据教职工在教学育人、科学研究、社会服务、管理服务、工勤保障等方面的业绩和考核结果发放，奖励性绩效工资分为：月度绩效奖、季度绩效奖、学期绩效奖和年度绩效奖；月度绩效奖按月发放，季度绩效奖按季度发放，学期绩效奖按学期发放，年度绩效奖年终时一次性发放。1.月度绩效奖：分为月考勤奖、超课时费、通讯补贴、兼职人员津补贴费、早功教师补贴、加（值）班费、晚自习费。（1）月考勤奖： 800 元/人。按每月实际出勤情况发放。（2）超课时费：根据教务科核定的超课时发放超课时费。
25、超课时可优先13抵充科研及其他工作量，抵充后的超出部分发放超课时费。A.超课时费=（课时量 Yn-标准课时 14 节） /标准课时 14 节工作量津贴40%其中：14 节课时量 Yn20 节；B.确因学校工作需要，个别特殊情况，经校领导集体讨论核准并公示通过，周课时超过 20 节的，按下列公式计算：20 节以外课时费=（课时量 Yn-20 节）/标准课时 14 节 工作量津贴25%（3）通讯补贴：按照国家和学校有关规定执行。（4）兼职人员津补贴费教职工在本岗位满工作量的前提下，可以兼职。兼职不得超过一项。对于兼任多项工作的教职工，给予每月或一次性补贴，严格执行逐级审批制度，并由校务会讨论审定。
26、A. 班主任津贴：每月班主任工作津贴（元）= 200 元+学生人数*20 元班主任一般由专任教师兼任。教学工作量不满的前提下，班主任工作可抵充 1/3 标准课时，不另发班主任津贴。班主任津贴在考核的基础上，每年按 10 个月进行发放。B.兼课费：非教师岗位工作人员在完成本岗位工作量的前提下兼课，其中：校级正、副职 每周不超过 4 节科级正、副职 每周不超过 6 节其他 每周不超过 8 节双肩挑人员在满工作量的前提下兼课，兼课费打 4 折。C.教研组长津贴：正组长，补贴 360 元/月副组长，补贴 240 元/月每年按 10 个月进行发放D.其他兼职补贴：总支委员、支部书记、团委书记等职务给予适
27、当的工作补贴，兼职补贴参照原标准。每年按照 10 个月进行发放。其他情况，视兼职工作量，每年年底酌情给予一次性补贴。（5）早功教师补贴 :专业早功教师每人每次发放补贴 100 元/次。教学工作量不满的前提下，1 次早功课可以抵扣 2 节课时。14（6）加（值）班费：一般情况下，不安排加班，如遇突发性、临时性、紧急性等特殊情况，经批准可安排加班。加班的有关规定和加班费标准见附件。（7）晚自习费：晚自习费标准按平时加班费标准执行，教学工作量不满的前提下，1 次晚自习可冲抵 2 节课时，晚自习不计入超课时。2.季度绩效奖于每季度末根据教职工考勤情况进行发放。发放标准根据学校绩效工资额度以及使用情况适
28、时调整。3.学期绩效奖学期绩效奖每年 2 月、 8 月根据教职工学期考勤情况进行发放。发放标准根据学校绩效工资额度以及使用情况适时调整。4.年度绩效奖（1）年终奖：按照教职工年度考核结果于每年 12 月进行发放。考核合格全额发放，基本合格按 50%计发，不合格全额扣发。（2）各类奖励：包括教学成果奖励、岗位考核奖、高温费等。由校部组织认定和审核，根据各奖励条例规定发放奖金。A.教育教学及科研成果奖对教职工获得教育教学及科研成果奖的奖励，每年 12 月，经学校审核认定，根据奖励条例（见附件）进行发放。B.岗位考核奖：a.考核优秀奖、文明职工、优秀班主任、优秀教研组长奖：根据上海戏剧学院附属戏曲学
29、校年度考核实施办法及有关规定，由学校领导、主管校长会同部门负责人进行考核，按考核结果于每年年末发放。b.文明科室（组）奖由学校工会对各科室（组）进行考核评价，评出文明科室（组） ，每年 12月给予奖励。（三）相关规定1.根据国家规定，教师须持有教师资格证才能上岗，无教师资格证人员季度绩效奖、学期绩效奖、年终奖按 80%发放。新入校无教师资格证人员给予一年的过渡期，期间除年终奖按 90%发放外，其他按全额发放。要求新进教15师到科室坐班见习一年。2.“双肩挑”人员在完成本职管理岗位任务的同时，还必须完成专业技术岗位任务；专业技术辅系列岗位要完成岗位所必须的专业技术任务。3.事假、病假、生育假及国
30、家法定的假期（如探亲假、婚假、丧假等）工资待遇按有关规定执行。当月病事假的，每天按日均额扣发月绩效奖，日均额=月绩效奖 /21.75；累计事假超过 3 天的、病假超过 5 天的，全额扣发当月月考勤奖（半日起算） 。经学校认定为旷工的，每旷工 1 天，扣发两个月月考勤奖。4.如遇国家法定节假日及其补休日，影响到教师正常教学课时的，在课时统计时按照教师当日正常出勤应得的课时数进行统计。5.女职工在顺延产假期间，其财政工资照发，绩效工资停发。6受到警告以上党纪、政纪处分或违反国家法律而追究刑事责任的，按国家相关规定执行。7.有下列情形之一者，扣发奖励性绩效工资：（1）违反职业道德规范，造成严重影响，
31、学校对其作出处分决定的；（2）本年度无故旷工，或未办理请假手续而缺勤或未获准假而私自休假者累计达 5 个工作日( 含)以上的、事假累计超过 20 天(含) 以上的、长期病假的；（3）未经单位同意，擅自出国或出境逾期不归；（4）违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；（5）因违法违纪或其他有关规定被停发工资的；（6）因受取保候审、行政拘留、强制戒毒、强制收容教育等行政处罚、以及被依法追究刑事责任的。附件：上海戏剧学院附属戏曲学校加班、值班费管理规定上海戏剧学院附属戏曲学校年度考核实施办法上海戏剧学院附属戏曲学校教育教学、科研成果奖发放管理办法上海戏剧学院附属戏曲学校病事假管理规定16上海戏剧学院附属戏曲学校2017 年 4 月 20 日
