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开学前教师培训方案.doc

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资源描述

1、20162017 学年第一学期开学前教师培训方案为了提高我校教师师德修养,提升全体教师的教育教学理念,切实规范教学行为,提高课堂教学行为的有效性。根据上级教育主管部门的工作要求,同时结合我校教师实际,学校决定从 2017 年 8 月 25 日至 27 日进行为期三天的开学前教师综合培训。回首过去的一个学年,我校在区委、区政府的高度重视和教科体局的科学指导下,全校教职员工共同努力、团结奋斗,普通高考和对口高考、专业学生技能提升、就业社会反响等方面工作,都获得了前所未有的好成绩。面对新的学年、新的任务,我们的教育教学管理还面临很多困难:一方面生源素质下降,学生学习的规范性、专注性、主动性、有效性亟

2、待提升;另一方面,我们的课堂教学和管理还不太精准,某种程度上还仅仅停留在维持常规运转,课堂教学效率相对不高,学科教学的针对性、科学性、艺术性和实效性亟待提高。同时,一部分学生规则意识淡薄,纪律观念缺失,行为习惯差,求学心态偏颇。这些现象已成为制约学校进一步发展的瓶颈。要打破这一瓶颈,我们必须改变教师的教学观念,规范教学行为,深化集体备课,优化课堂教学模式,提高课堂教学实效性,努力促进教师专业成长,促进教学质量进一步提升。必须在德育管理上找到抓手,形成合力,切实培养学生的良好习惯。为此,特安排这次开学前教师培训。 培训时间 2017 年 8 月 2527 日。 培训地点 综合楼一楼学校第二会议室

3、(多媒体综合会议室)。 参加人员 全体教师员工 培训安排 时间 时段 内容 负责人 时长8:409:10 传达学校新学期教师培训方案。 王书记 30 分钟9:3011:00 学校管理、教师管理规则与理念要求 肖校长 90 分钟8 月 25 日15:3017:00 学生管理与教师成长 王主任 90 分钟8:3011:00 教育教学理念对教师的要求与解读 王书记 150 分钟 8 月 26 日15:0016:30 解读与贯彻中小学教学常规 栗主任 90 分钟8:3011:00 班级管理的科任教师参与 魏校长 150 分钟8 月 27 日15:30-17:00 讨论、撰写心得体会 年级部 90 分钟 相关要求1、 全体教师要准时到场,认真研修,做好笔记。2、 每位教师立足自己岗位,结合自身工作实际,写一篇心得体会,不少于 2000 字。3、 针对培训内容和学校工作计划安排,制定出本学期工作计划。2017.08.15

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