1、 语文 S 版六年级下册期末测试卷我来试一试班级 姓名 得 分 一、写出加点字的正确读音，并根据拼音写出汉字。 （10 分）玫瑰（ ） 窥（ ）视 追悼（ ） 苍穹（ ） 汲（ ）取tn ln gn y ch x ln du ch l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空：（12 分）1、 “鼎”用部首查字法就先查 部，它第六画的笔画名称是 ，含有“鼎”字的成语有 、 、 。2、 “毅、荆、梗、熔”这四个字用音序查字法应分别查大写字母“_、_、 _、_” ，把它们按音序排列第二个字是“_” ，声调为第四声的字是“_”。3、认真观察，先找规律，再写成语（6 分）A:神采奕奕 文质彬彬_
2、_B:空前绝后 深入浅出_ _C:五湖四海 十面埋伏_ _D:引蛇出洞 鸡鸣狗盗_ _E:郑人买履 自相矛盾_ _4、写一句借物言志或抒情的诗句： 。三、按要求写句子：（6 分）5、父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实在实际行动中。 ”改为转述句： 。6、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？改为陈述句： 。7、场子里静得没有一丝声息。改为夸张句： 。8、但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。缩句： 。9、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。改为反问句： 。10、请写一句你积累的名言： 。四、说说下列文言文的意思：（3 分）11、其一人专心致志，惟弈秋之为听。12、一儿曰：“日初出沧沧
3、凉凉，及其中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”。13、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”。五、修改下列病句：（用修改符号改） （8 分）14、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。15、要想把学习抓好，就必须得有认真的学习目的。16、同学们选我当大队长是对自己的信任。17、我们已经快要小学毕业了。六、趣味语文：读下面一段话，完成后面的练习。 （4 分）有个打工仔在外乡干活，一干就是一年多，他攒了一些钱，本想过年回家看望父母，却因活儿太多回不去，只好托人给父母捎了一封信：亲爱的父母亲：儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱可奇怪的是，母亲看了信哇哇大哭，父亲看了信却哈哈大笑，你知道这是为什么吗？（友情
4、提示：请给加上适当的标点符号）母亲把信念成： 。父亲把信念成： 。七、阅读理解题：（22+10 分）短文（一）鲧虽然死了，但他的尸体过了三年也没有腐烂。一天，忽然一声巨响，鲧的肚子裂开了，从里面钻出了他的儿子大禹。大禹同父亲一样，有一颗善良的心。他决心继承父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人 类的事业。大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用导引洪水流入大海的方法来消除水灾。治洪工程开始了。大禹亲自拿着镐头，率 领成千上万的人挖渠开山，疏通河道。曾经帮助鲧偷取息壤的神龟也来帮忙运送土石；神力很大的应龙也用坚硬的尾巴在地上划出深沟，来导引洪水。宁夏吴忠市开元小学李欣芳 命制在治水过程中
5、，最艰巨的工程是开凿龙门。 龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流 浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地 冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾“ 三过家门而不入”。人 们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。冬去春来，整整花了五年的 时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，
6、河水 顺畅地流向了大海。看着 滚滚流去的河水，人们 个人兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到 东， 经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹，便一致推举他为治理天下的君王。17语段选自课文 。 （1 分）18给下面加点的字选择正确的读音，打上“” 。 （3 分）鲧禹（gu gn ） 拯救（ zhn zhng） 镐头（go go ）没有（ m mi ） 磨出泡（m m ） 重新（ chng zhng）19写出下列词语的近、反义词。 （3 分）近义词：拯救-（ ） 哀求-（ ）
7、 悲惨-（ ）反义词：滚烫-（ ） 悲惨-（ ） 迅速-（ ）20在括号里填入合适的词语。 （3 分）治理（ ） 完成（ ） 继承（ ）重建（ ） 拯救（ ） 疏通（ ）21联系上下文理解词语。 （1 分）齐心协力：_22用“|”给语段分层，并写出层意。 （3 分）_23写出短文的主要内容。 （2 分）_24仔细读文段中最后一个自然段的第一句话，注意带点的词语，体会句子的意思。_25用“_”线画出大禹在治水过程中遇到的困难。读一读说说自己的感受。_26读完了这个语段，你想对鲧禹父子说点什么？（2 分）_短文（二）题目 大家知道鲁迅有天才，可鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把 别人喝咖啡的工夫用在
8、工作上了。 ”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮，到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命写作和翻译 文章。他 临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记 了日记。 鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪 费时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会仪，从来不 迟。倒，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到
9、。他曾今说过：“时间就是生命。无原无故浪废别人的时间，和谋材害命没什么两样。 ”27、给短文拟个题目，写在横线上。 （1 分）28、用“ ”画出第三自然段中的错别字，把正确的写在括号里。 （3 分） （ ）29、读了短文，你最大的感受是什么？ 。 （2 分）30、联系自己的生活实际，谈谈你是怎样爱惜时间的 。 （3 分）31、你读过鲁迅的其它作品吗，请写出你知道的两篇文章的题目。 （1 分）。八、作文：（25 分）六年的小学生活就要结束了，你就要离开母校。回想起六年的母校生活，多少难忘的情景，多少感人的生活请你围绕“别了，母校”这个话题，写一篇作文，表达你的心声。你可以写成写人记事的文章，还可
10、以写诗，总之，你想怎么写就怎么写，只要能围绕话题表达你的真情实感就行。题目自拟。参 考 答 案一、 （10 分，每空一分）u ku do qin j贪婪 哽咽 储蓄 懒惰 矗立二、1、目 竖折 大名鼎鼎 人声鼎沸 一言九鼎（只要带有鼎字的成语都可得分）2、Y、 J 、G 、R、梗、毅。 （1、2 题每空 0.5 分，共 6 分）3（共 6 分，写对一词得 0.5 分,最后一空 1 分）A:ABCC 式的成语如：得意洋洋 生机勃勃B: 带有反义词的成语如：同甘共苦 出生入死C:带有数字的成语如： 四通八达 六神无主D:带有动物名称的成语如：闻鸡起舞 指鹿为马E:来源于寓言故事的成语如：滥竽充数
11、画龙点睛4、借物言志的诗句；我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。借景抒情的诗句;明月几时有，把酒问青天 三、 （共 6 分，每句 1 分）5、父亲说这就是他对你们的希望，请落实在实际行动中。6、我不曾留着像游丝样的痕迹。7、场子里静得能听到蚂蚁的呼吸声。8、但是影儿闪过了。9、难道李大钊同志不会对革命事业充满信心，会惧怕反动军阀吗？10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 （只要能写出一句完整的名言警句即可得分。 ）四、 （共 3 分，每句 1 分）11、其中一个人专心致志，只听从弈秋的教导。12、一个小孩说：“太阳早晨时令人感到十分凉爽，中午感
12、觉象是伸进了滚烫的热水中一般热，难道不是近时热，远时凉吗？ 13、两个小孩笑着问：“谁说你智慧渊博了？ 五、 （共 8 分，每句 2 分）14、意思重复，去掉“许多” 。15、用词不当，把“认真的”改为“明确的” 。16、用词不当，把“自己”改为“我”17、词义重复且使用不当，去掉“已经”或者“快要” 。六、 （共 4 分，每个标点符号 0.5 分）母亲把信念成：儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。父亲把信念成：儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。七、阅读理解题：（26 分）短文 一17 鲧禹治水 （1 分）18 （共 3 分，每字 0.5 分）gn zhng
13、 go mi m chng 19、 （共 3 分，每空 0.5 分）近义词：挽救 乞求 凄惨 反义词：冰冷 幸福 缓慢20 （共 3 分，每空 0.5 分）天下 使命 遗志 家园 人类 河道 21、 （1 分）齐心协力：形 容 认 识 一 致 ， 共 同 努 力 。 本文指大禹和乡亲们一起治理洪水。22 （共 3 分，每层 1 分）一、 （1-2 自然段）鲧的儿子大禹决心继承父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人类的事业。二、 （3-5 自然段）大禹带领人们治水的过程。三、 （6 自然段）大禹带领人们治服了洪水。人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活，并一致推举他为治理天下的君王。23 （2 分）
14、这篇课文主要讲了大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们用导引洪水流入大海的方法，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水，使人们重新返回家园，过上了安定幸福的生活。24 （2 分）这句话表现了大禹改造自然、征服自然的崇高精神，体现了我国远古先民的智慧和坚忍不拔的意志品质。 （教师可根据 学生的答题情况酌情给分。 ）25 （2 分）龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。感受略26 （2 分）教师根据学生答题情况酌情给分。短文（二）27、 （1 分）略。28、 （3 分，每字 0.5 分）仪议 倒到 今经 原缘 废费 材财29、 （2 分）围绕”珍惜时间”这个话题展开，教师根据学生答题情况酌情给分。30、 （3 分）略31、 （1 分） 背影 、 朝花夕拾 、 孔乙己 、 狂人日记等。
