1、第6课时 中国古代科技与思想文化,考 点 聚 焦,考点 1 先秦时期的科技、文化和思想,1甲骨文与青铜器(1)甲骨文：殷墟出土的刻在龟甲或兽 骨上的文字，今天的汉字与它有着一脉相 承的关系。表明我国有文字可考的历史从商朝开始。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(2)青铜工艺： 商、周的青铜铸造业处于世界领先水平。司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器，是商王权力的象征。(3)金文：商、周时期，一些青铜器上铸刻有文字，由于古人称铜为金，所以叫做金文。金文因常常铸刻在钟或鼎上，故又叫钟鼎文，是研究商、周历史的珍贵资料。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓
2、展,方法示例,【技巧点拨】 文字发展史：2科学技术： 战国时秦国蜀守李冰父子修建的都江堰是一项综合性的防洪灌溉工程。成都平原长期受益，成为富饶的“天府之国”。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,3. 文化(1)文学：屈原的“楚辞”体、离骚。(2)音乐韶乐已非常优美。战国时盛行钟鼓之乐。湖北随县出土的全套编钟是当时最珍贵的乐器。(3)绘画：妇女凤鸟图和御龙图是我国最古老的帛画。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,4思想(1)孔子：春秋晚期鲁国人，儒家学派的 创始人。思想的核心是“仁”。(2)墨家：代表人物是墨子，要求人们 互爱互利，反对不义
3、战争。还主张选举 贤能的人治理国家，提倡节俭，批判贵族的奢侈浪费。(3)儒家： 孟子提出“仁政”治国，“民贵君轻”的思想。(4)道家：庄子主张顺其自然，乐天安命。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(5)法家：韩非，主张改革，强调君主集权，主张以法治国。(6)军事家：孙膑，著有孙膑兵法。【特别提示】 关于战争：墨子反对非正义战争，孟子则不加区别地反对所有战争。关于国家治理：老子倡导“无为而治”，孟子倡导“仁政”，韩非子倡导在君主专制的中央集权下实行法治。关于人与自然：荀子提出“制天命而用之”，提倡在遵循自然规律的前提下，人可以充分发挥主观能动性；庄子强调自然是一个整
4、体，人与自然要和谐发展。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,1科学技术(1)造纸术：西汉时，发明造纸术。东汉蔡伦改进了造纸术。(2)数学：成书于东汉时期的九章算术，是当时世界上最先进的应用数学。(3)医学：东汉张仲景著伤寒杂病论，被尊为 “医圣”。东汉名医华佗创制了麻醉药剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊为外科鼻祖，还编成“五禽戏”锻炼身体。,考点 2 秦汉科技文化,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,2宗教(1)佛教：起源于古代印度，西汉末年由中亚传入我国中原地区。(2)道教：兴起于东汉，是中国本土宗教。3史
5、学：司马迁著史记。史记是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体史书编写体例，成为后世编写史书的典范。4艺术(1)秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑作品的杰出代表，也是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。(2)长沙马王堆汉墓出土的帛画是稀有的珍品。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,考点 3 三国两晋南北朝的文化,1. 科技(1)数学：南朝祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位数。(2)农学： 北魏贾思勰著的齐民要术是我国现存第一部内容完整的农书，也是世界农学史上的名著。(3)地理学：北魏郦道元的水经注，是我国古代重要的综合性地理著作。,第6课时中国古代科技与思想文
6、化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,2艺术(1)书法： 东晋王羲之被尊为“书圣”，代表作有兰亭序。(2)绘画：东晋顾恺之擅长人物画，代表作有女史箴图和洛神赋图。(3)雕塑：云冈石窟和龙门石窟代表了当时石窟艺术的最高成就。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,考点 4 辉煌灿烂的隋唐文化,1科技(1)隋朝工匠李春设计并主持建造的 赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。(2)隋唐时发明了雕版印刷术，晚唐 印制的金刚经是世界上现存最早的标有年代的雕版印刷品。(3)僧一行测量子午线并制定出大衍历。(4)药王孙思邈编成了千金方。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方
7、法示例,2文学(1)“诗仙”李白，代表作有望庐山瀑布蜀道难等。(2)“诗圣”杜甫，代表作有“三吏”“三别”等。(3) 白居易，代表作有长恨歌琵琶行等。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,【特别提示】 唐代三大诗人及其诗歌特点,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,3.艺术(1)书法楷书：颜真卿：“颜体”，多宝塔碑。柳公权：“柳体”，玄秘塔碑。草书：张旭、怀素。(2)绘画阎立本擅长人物故事画，代表作步辇图。吴道子被后人尊称“画圣”，代表作天王送子图。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,【技巧点拨】 颜筋柳骨：“颜”指
8、唐代书法家颜真卿；“柳”指唐代书法家柳公权。颜真卿的书法被称为“颜体”，他的楷书端庄雄伟、气势开张，行书遒劲浑厚；“柳体”指柳公权的书法，他的字风格刚健、神润清雄，因此书法史上有“颜筋柳骨”之称。“吴带当风”：所谓“吴带当风”，是指吴道子所画人物的衣带临风飞扬，飘逸洒脱。盛唐时期的吴道子被后世称为“画圣”。(3)雕塑：敦煌莫高窟(又名千佛洞)大部分开凿于隋唐时期，是我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(4)音乐：隋朝的万宝常和唐朝的李龟年，是当时著名的音乐家。(5)舞蹈：秦王破阵舞霓裳羽衣舞。【误区点拨】 历史上的圣人：圣人
9、孔子；医圣张仲景；诗圣杜甫；画圣吴道子；书圣王羲之。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,考点 5 灿烂的宋元文化,1科技(1)指南针：战国时最早的定向工具 “司南”；宋朝时，制成了指南针，并开始用于航海事业。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(2)火药：唐朝发明火药，宋元时火药广 泛用于军事。我国是最早发明火药的国家。(3)印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术。2史学：北宋司马光主持编写的 资治通鉴是我国第一部编年体通史巨著，是我国古代史书的典范。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,【技巧点拨】 史记与资治通鉴,第
10、6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,3.文学(1)宋词北宋：苏轼，豪放派，念奴娇赤壁怀古。两宋之交的女词人李清照，如梦令昨夜雨疏风骤。南宋：辛弃疾，破阵子醉里挑灯看剑。(2)元曲关汉卿，窦娥冤。马致远，天净沙秋思。4艺术(1)北宋张择端的清明上河图，风俗画的代表作。(2)元朝画坛领袖赵孟頫，代表作秋郊饮马图。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,【易错提示】 领先于世界的宋元科技文化,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,考点 5 明清的文化,1建筑(1)明长城，东起鸭绿江，西至嘉峪关，是世界上的伟大工程之一。(2)北京
11、城的建筑体现了我国古代都市建筑的最高成就，是世界城市建筑艺术的杰作。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,2科技(1)本草纲目：明朝李时珍的药物学巨著，被称为“东方医学巨典”。(2)天工开物：明末清初宋应星编写，记述了农业、手工业的生产技术和生产过程，还反映了明朝中后期手工作坊的生产面貌。被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。3文学(1)元末明初，罗贯中著的三国演义，是我国优秀的长篇历史小说。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(2)元末明初，施耐庵和罗贯中著的水浒传是一部描写民众反抗斗争的长篇小说。(3)明朝吴承恩著的西游记，是一部具有浪
12、漫主义色彩的神魔小说。(4)清朝曹雪芹著的红楼梦，思想性和艺术性结合得相当完美，代表了明清小说的最高成就。4艺术：京剧成为我国最有代表性的剧种。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,能 力 拓 展,1.百家争鸣出现的原因与各家学派的比较(1)原因：战国时期儒、墨、道、法、兵、阴阳、纵横等诸子百家对激烈的社会变革提出不同的看法，纷纷著书立说，在政治、学术上展开各种争论，从而形成百家争鸣的局面。其出现的主要原因：生产力的发展，争霸强国的需要，社会发生急剧变化。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(2)各派主张的比较：儒家和墨家都反对战争，但他们
13、的立足点是对立的，儒家是站在统治阶级立场上，是维护统治阶级的根本利益的；墨家符合人民利益，顺应了历史潮流。儒家与法家：儒家提倡“仁政”，法家提倡“法治”，都是为统治阶级利益服务的，在方式上是对立的。墨家与道家：两家都比较注重被统治阶级，两家都旨在重民，但在治理的方法上有积极和消极之分。2宋元时期科技发展的主要原因(1)宋元经济在“隋唐盛世”基础上继续发展，南方经济超过北方，经济的高度发展是科技文化发展的重要前提，为文化繁荣奠定了基础。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(2)北宋结束五代十国分裂割据局面，加强中央集权，使中原和南方出现相对安定的局面。(3)汉族政权和
14、少数民族政权并立，民族融合加强，各民族各地区间经济文化交流增多，促使各族文化共同提高。(4)对外交往有了重大发展，一方面我国先进文化传播到世界各地，另一方面我国吸收外来文化，丰富了本民族文化等。从世界范围来看，宋元时期的科学技术在当时处于领先地位。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,图片归类型问答题,方 法 示 例,例 读图，回答问题。材料一,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,材料二 四部电视连续剧的剧照,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(1)材料一中的三幅图片分别代表了宋元时期哪三大发明成就？指出这三大发明
15、有何重大影响。(2)材料二中的四部电视连续剧分别依据哪四大名著改编而成的？指出这四大名著在文学史上的地位。(3)你最喜欢材料二四部连续剧剧照中的哪一位人物？简要说出你的理由。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,方法指导 本题属于图片归类型问答题，这类试题的特点是材料有几组不同类型的图片组成，主题不同，或者内容不同，考查点有的是对比型，有的是归纳型，最关键的是要了解图片内容及类型特点，审清图片反映出来的历史信息，然后结合问题针对作答。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,审题思路 第(1)问根据历史文物图片可识别这是宋元时期关于印刷术、指南针
16、和火药及火药武器的发明。第(2)问联系所熟悉的电视剧剧照人物不难作答。第(3)问可依据自己的赏析水平(人物个性、角色等方面)谈谈看法。,第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,规范答题 (1)图(a)：活字印刷术(或印刷术)；图(b)：指南针；图(c)：火药(火药武器)。影响：活字印刷术对文化的传播起了重大作用；指南针对航海事业的发展起了重大的推动作用，对欧洲航海家开辟新航路提供了技术条件；火药及火药武器对欧洲资产阶级战胜封建阶级及对作战方式的改变起了重大作用。(言之有理即可),第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,(2)三国演义水浒传西游记红楼梦。三国演义是我国优秀的长篇历史小说；水浒传是一部描写民众反抗斗争的长篇小说，也是我国英雄传奇中最杰出的作品；西游记是一部具有浪漫主义色彩的神魔小说；红楼梦代表了明清小说的最高成就，其思想性和艺术性结合得相当完美，不仅是中国文学史上的瑰宝，而且在世界文学宝库中也占有重要地位。(3)诸葛亮，集谋略和智慧于一身；鞠躬尽瘁，死而后已。(言之有理即可),第6课时中国古代科技与思想文化,考点聚焦,能力拓展,方法示例,
