1、8.1.1北方地区,七年级下册,目标展示,1.知识与技能 （1）运用地图说出北方地区的位置。 （2）归纳北方地区的气候和农业结构布局。 2.过程与方法 采用读图法，与学生自主合作探究学习相结合的方式。 3.情感态度与价值 通过开展自主合作探究学习，培养学生的独立自主和分工合作的意识。,设疑思考：同学们，在你的印象中，北方地区的自然环境和农业发展是怎样的呢？学生活动：谈论各自的想法。,新课导入,新课导入,1.气候对农业生产有很大影响，在我国有利于农作物生长的条件是（ ） A高温期与多雨期一致 B气候复杂多样 C南北温差大 D温度带多 2.我国北方地区在农业生产中流传着这样的话：“春耕、夏种、秋收
2、、冬藏”，你认为形成这种农业生产模式的主要影响因素是（ ） A纬度位置 B海陆位置 C地形 D气候变化 3.北方地区以旱田为主的主要原因是（ ） A地形崎岖 B水资源缺乏 C河流含沙量大 D植被稀少,预习导学,B,D,A,互动探究,位置和范围 地形 气候 土壤 农作物,位置和范围 地形,我知道我来说,1位置和范围：北方地区大体位于_、_以东、_以北，东临_海和_海。2地形：北方地区以_和_为主。_被大兴安岭、小兴安岭和长白山脉环绕。_和_之间是太行山脉。黄土高原南面是_。,大兴安岭,乌鞘山,秦岭-淮河,渤,黄,平原,高原,东北平原,华北平原,黄土高原,秦岭,互动探究,气候,北方地区大部分位于温
3、带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，1月平均气温在0以下，年降水量400-800毫米，降水集中在7、8月份，高温期与多雨期一致。,互动探究,土壤,东北平原黑土地,黄土高原黄土地,华北平原黄土地,黑土地是大自然给予人类的得天独厚的宝藏，是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。,黄土高原覆盖着深厚的黄土，地表沟壑纵横。,海河、黄河从黄土高原携带大量泥沙，在下游地区堆积形成了广阔的华北平原。,重要的旱作农业区,1.北方地区发展农业有什么有利条件？ 2.北方地区都有哪些农作物？ 3.北方地区发展农业有什么不利条件？,互动探究,北方地区发展农业的有利和不利条件,有利条件： 地形、土壤：平原面
4、积广大，土壤肥沃，耕地集中连片 气候：夏季雨热同期,不利条件： 华北平原、黄土高原水源不足（春旱）,互动探究,春旱对农业的影响,春旱：春季降水少，升温快，蒸发量大，农作物缺水严重,措施：地膜覆盖、种植抗旱作物,探究华北平原春早的成因及其影响：（1）以济南为例说出华北平原春3-5月）的气温变化和降水特点。 （2）华北平原春季气候特点对农作物的生长有什么影响？华北平原的人们该如何应对早春？,互动探究,出谋划策论节水,还有呢,互动探究,北方地区,自然特征,位置和范围,地形,气候,土壤,农业（旱作）,有利,不利,水资源短缺(春旱）,总结延伸,作业布置,2.预习下节课的导学案中的探究案。,1.完成本节课的同步练习。,
