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做一个有道德的人主题实践活动实施方案.doc

上传人:笑对人生 文档编号:5367859 上传时间:2019-02-24 格式:DOC 页数:4 大小:24.50KB
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1、“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案为进一步落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ,根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知精神,结合我校实际,经研究决定,在我校深入开展以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动。现制定实施方案如下。一、指导思想全面落实科学发展观,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人

2、。二、组织机构组 长:罗冬香副组长:郝学峰成 员:梁双红 吕敏 晋林敏 刘丽佳三、活动内容按照学校、家庭、社会联动原则,在实践活动中做到针对性强、参与面广、有实际效果。(一) 开展 “感恩长辈 ”活动1、培养未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主动分担家务,在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等,让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、乐观进取的生活态度,培养自理、自立能力。2、引导学生尊敬父母。组织学生开展“我为长辈做一件事”、 “和父母说句贴心话” 、 “我请父母讲一件过去的事” 、 “我当一天家” ,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一件小礼物送给父母、给父母

3、过生日、关心父母身体健康等活动,使学生理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。3、养成勤俭节约习惯。鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。(二) 开展 “和谐校园 ”活动1、引导学生尊敬师长。推行校园文明礼貌用语,组织学生开展“三礼”(知礼仪、重礼节、懂礼貌)活动,倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。2、开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议,做一件好事,出一期小报等多种方式,提高学校的校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐,使学校充满健康、快乐、和

4、谐、安全的良好氛围。 3、开展“五个进” 、 “六个一”活动。 “五个进”即让“做一个有道德的人”的教育进班级、进课堂、进教材、进活动,从而使“做一个有道德的人”的主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。 “六个一”即唱响一首道德歌,读一本道德好书,讲一个中华道德小故事,每个班级举办一次道德专题队会活动,每个学生完成道德主题手抄报一份,每班出一期道德主题黑板报,确保道德实践活动取得实效。4、以“做一个有道德的人”为主题,开展手抄报创作比赛、演讲比赛和征文大赛,让广大学生在集体选材、讨论、创作、参赛的过程中,接受一次道德教育,同时营造良好的主题活动氛围。(三) 开展“阳光少年 ”活动1、通过组织主题班会、队会、举办演讲征文,征集道德格言,开展自评互评,引导学生争做 “自强自立阳光少年” 、 “诚实守信阳光少年” 、 “尊老爱亲阳光少年” 、 “勤劳节俭阳光少年” 、“助人为乐阳光少年” ,从点滴中发掘每个学生身上的闪光点,塑造学生自信、自强、自律的健康人格。2、收集先进典型和感人事迹,利用校报、黑板报、宣传栏等阵地对典型个人和事迹进行宣传。 五、有关措施通过班会、演讲比赛、广播、知识竞赛等多种形式落实开展“做一个有道德的人”主题实践活动。双沟镇中心小学2012.9

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