1、1,星球版八年级上册第二章第一节,地形地势特征,2,感悟导入,学 习 目 标,1、运用分层设色地形图和地形剖面图等资料，概括我国地形地势的主要特征 2、学会分析地形地势对气候、航运、水电开发等方面的影响。 3、了解山区对人类活动的影响，初步树立因地制宜的观念。,预习展示,利用助学24页25页学习过程展示重点和自学中困惑。,合作探究,什么叫地势？,。,地势是地表高低起伏的总趋势。,读图2-1-1： 1、找出上下图对应的部位 2.结合沿36N附近地形剖面图，说说从A点到B点海拔是怎样变化的。 3.看看图中颜色明显分为哪三大层次，对照高度表，说说我国地势有什么特点,我国地势特点,地势西高东低，大致可
2、分为三级阶梯。,请对照课本24页图212，找出我国三级阶梯的分界线。,第一级阶梯,第二级阶梯,第三级阶梯,甲,乙,中国地势变化正误示意图,1,2,3,请你对照中国地形图，找出各阶梯的主要地形类型和海拔。,高原、山地、盆地,4000米以上,高原、盆地,10002000米,平原、丘陵,500米以下,大陆架,水深不足200米,昆仑,祁连,横断,大兴安岭,巫山,太行山脉,雪峰山脉,1、我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布对气候产生什么样的影响？,对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海洋上的湿润气流深入内地，形成降水，有利于发展农业。,合作探究,2、假如我国地势东高西低，我国会变成什么景
3、象呢？,暖湿气流,暖湿气流,西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进,东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进,我国地势特征对气候的影响,气候干旱，晴天多，植被稀少，人口稀少。,合作探究,2、河流从高一级流向低一级阶梯时，落差会有什么变化？有什么利用价值？,河流从高一级流向低一级阶梯时，河流落差很 大。河流落差大的河段，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源，适合建设水电站。,小浪底水电站,二滩水电站,三峡、葛洲坝水电站,刘家峡水电站,阶梯交界处的水能利用,合作探究,3、说一说我国地势对东西部之间交通往来可能产生什么影响？,使得我国主要河流多自西向东流，沟通了东西部的水上交通，方便了沿海和内陆的经济联系，
4、有利于促进沿海地区经济的发展，西部地区经济的大开发。,合作探究,1、什么叫地形？2、我国地形特征？,地形是地表各种各样的形态,合作探究,图2-1-3 中国五种地形类型的面积比例,图2-1-2 中国地形图,我国地形复杂多样，山地、高原面积广大,我国的地形特征,合作探究,在各类地形中，山地、高原面积所占比例大，平原面积仅占12。我国山地面积广大，山区面积更大，约占全国陆地面积的三分之二。,什么叫山区？,习惯上，人们把山地和丘陵和崎岖的高原统称为山区。,结合图文资料，谈一谈山区对人类活动的影响。,了解山区对人类活动的影响,山区地形崎岖， 交通不便，基础设施 建设难度大。,山区坡陡谷深，容 易发生滑坡
5、、崩塌等自然 （地质）灾害。,山区地形复杂多样， 利于农业多种经营。,许多山区风光 优美，是人们向往的旅游胜地。,巩固训练,在中国地图上填写三大阶梯界线,在中国地图上填写三大阶梯界线,巩固训练,1、我国地势特点是 。,西高东低，呈阶梯状分布,评价测试,2、我国地势第二级阶梯上的地形类型主要是（ ）A.山地和高原 B.山地和丘陵 C.丘陵和平原 D.高原和盆地,D,3、下列山脉属于我国第一、二级分界线的是（ ）A.昆仑山 B.天山C.长白山 D.大兴安岭,A,4、“大河向东流”“滚滚长江东逝水”反映了我国地势（ ） A、东高西低 B、西高东低 C、南高北低 D、中部高，四周低 5、河流水能蕴藏丰富的地带一般为( ) A、某一级阶梯内部 B、两阶梯交界处 C、低山丘陵地区 D、高原内陆地区,评价测试,B,B,
