1、第3单元 生物圈中的绿色植物第5章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用课堂十分钟,生物学 七年级 上册 配北师大版,1. 下列哪项不进行呼吸作用?（ ） A. 萌发的种子 B. 新鲜的叶片 C. 未萌发的种子 D. 煮熟的种子2. 人们到地窖中取储存的红薯时，必须先让地窖口敞开一段时间，不然会使人窒息，原因是（ ） A. 植物的呼吸作用释放出大量的二氧化碳 B. 植物体内散失大量的水分 C. 植物的光合作用吸收大量的二氧化碳 D. 植物的呼吸作用消耗了大量氧气,D,A,3. 把燃烧的蜡烛，放入装有萌发种子的瓶中，蜡烛熄灭，原因是（ ） A. 种子萌发消耗了氧气 B. 种子萌发释放了二氧化碳
2、 C. 种子萌发产生了水蒸气 D. 种子萌发释放出能量 4. 在种子萌发时吸收氧气的实验中，要将种子煮熟的作用是（ ） A. 控制呼吸作用以形成对照 B. 使种子不能进行呼吸作用以形成对照 C. 使种子里的有机物释放能量 D. 加快种子呼吸作用，使实验更清楚,A,B,5. 下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是（ ）A. a表示的是二氧化碳，b表示的是淀粉 B. 表示的叶绿体，表示的是线粒体 C. 1过程只在白天进行，2过程只有在晚上进行 D. 1过程只在白天进行，2过程白天晚上都能进行,C,6. 呼吸作用的实质是（ ） A. 分解有机物，储存能量 B. 分解有机物，释放能量
3、 C. 合成有机物，储存能量 D. 合成有机物，释放能量 7. 下列农业措施有利于改善作物根系呼吸状态的是（ ） A. 施肥 B. 浇水 C. 松土 D. 拔草 8. 堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，原因是（ ） A. 植物的结构被破坏 B. 植物进行光合作用合成大量有机物 C. 植物不能进行光合作用 D. 植物呼吸产生的热量不能及时散失,B,C,D,9. 新鲜水果用保鲜膜包裹可延长贮藏时间，主要原因是（ ） A. 不让水分散失 B. 抑制呼吸作用 C. 减少了果皮的损伤 D. 保持了温度 10. 低温条件下，水果保持时间较长的主要原因是低温能降低水果的（ ） A. 光合作用强度 B. 蒸腾作用强度 C. 呼吸作用强度 D. 细胞分裂速度,B,C,11. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（ ） A. 光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 B. 白天进行光合作用，晚上进呼吸作用 C. 光合作用需要光，呼吸作用不需要光 D. 光合作用储存能量，呼吸作用释放能量 12. 用黄豆发豆芽，1千克黄豆可长出45千克黄豆芽。在这个过程中，有机物的总的质量变化是（ ） A. 不变 B. 增多 C. 减少 D. 先少后多,B,C,
