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人教八年级生物上册课件:5.1.2线形动物和环节动物(课件3).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5361693 上传时间:2019-02-23 格式:PPT 页数:34 大小:4.36MB
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资源描述

1、,1.水螅体内的结构叫做( ) A、空腔 B、消化腔 C、体腔 D、内腔 2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是( ) A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫 3、下列不属于扁形动物的是( ) A、涡虫 B、血吸虫 C、珊瑚虫 D、猪肉绦虫 4、水螅的体壁是由 和 两层细胞构成的。两层细胞之间又有一层没有细胞结构的 。由体壁围成的空腔叫作 ,它 与 相通,食物残渣由排出 ,无 。,B,C,C,内胚层,外胚层,中胶层,消化腔,口,口,肛门,温故而知新,第一章第二节,线形动物和环节动物,寄生:一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象,叫做寄生。,小知识,

2、新站始发,有的放矢,1、线形动物和环节动物主要特征2、线形动物和环节动物与人类的关系,要求: 认真阅读书本P8P11,理清本节要学习的主要内容,把握基础知识。让我们为完成今天的学习目标努力吧!,迎面墨香,学习任务,1.你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应的?,2.蛔虫对人体有哪些危害?怎样预防蛔虫病?,3.列出常见的线形动物并归纳线形动物的主要特征。,4.蚯蚓的形态和生活状况是怎样的,5. 蚯蚓对人类有哪些益处?,除蛔虫外,还有蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等,寄生在人的小肠内,靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。 长圆柱形,中断较粗,两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色,体长可达20cm,体表有透明

3、的角质层。雌雄异体。,雌虫:较大、较长、尾端尖直。,雄虫:较小、较短、尾端向腹面弯曲。,雄,雌,一、蛔虫,雌蛔虫的纵剖结构,.消化管的结构简单,肠仅由一层上皮细胞组成。 .生殖器官发达,生殖能力强。 .无专门的呼吸器官,适应寄主体内的低氧环境,进行厌氧呼吸,厌氧呼吸是寄生虫的特点。 .无专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。,成虫寿命约1年. 每条雌虫每日排卵约20万个。 宿主体内的成虫数目一般为一至数十条,个别可达上千条。 危害:蛔虫病 数量多时(据报道,曾经有一人肠内有蛔虫1448条),造成肠道阻塞; 幼虫可损伤肺、气管等,并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留,造成严重病状,如:肺水

4、肿等。 成人肠内有蛔虫寄生,除吸取养分外,危害一般并不严重; 成虫有迁移习性,可侵入胆管、胆囊、肝、胃等,引起不同症状,造成危害。,3、蛔虫的一生,卵(随粪便排出),在 土壤中发育成感染性虫卵(完成一次蜕皮),幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮,发育成成虫,成虫交配产卵(20万/天),经咽入肠,卵在十二指肠内孵出幼虫,经食物、水,由血液循环,预防:,注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜水果要洗干净,饭前便后要洗手;其次要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料使用!,丝虫,蛲虫,秀丽隐杆线虫,常见线形动物,线形动物的主要特征,身体细长,呈圆柱形; 体表有角质层; 有口有肛门。,你在什么样的

5、环境中可以找到蚯蚓?,答:蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。,二、蚯蚓,前端,环带,体节,后端,讨论: 1 观察蚯蚓的身体是否两侧对称? 2 身体分节对于运动有什么意义?刚毛在运动中起什么作用? 3 体表黏液有什么意义?在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润 ?,探究实验:,(1)观察蚯蚓的外部形态(2)蚯蚓体表是光滑还是粗糙?(3)观察蚯蚓在粗糙的纸上的运动时身体的变化?(4)蚯蚓体表是否有黏液?,蚯蚓呈 。 靠近 的一端为前端。背面较光滑 ;腹面 (有刚毛)身体分节。,体表 (有刚毛),身体一部分一会变 ,一会变 。,有黏液,长圆筒形,环带,粗糙,粗糙,粗,细,1)、蚯蚓的生态价值

6、,与人类的关系,2)蚯蚓是一种优良的蛋白质饲料,用以饲养鱼类和家禽; 干物质蛋白质含量5065%,含1820种氨基酸; 3)可以利用蚯蚓处理废料、垃圾,防除公害; 4)蚯蚓还可人药,中药称为“地龙”; 5)水栖种类是淡水底栖动物的主要组成部分,它可将湖底腐殖质疏松并转变为淤泥。 有些种类亦可作水质污染情况的指示生物。,环节动物,环节动物,水蛭(又叫蚂蟥),水 蛭,蛭类俗称蚂蟥,约500多种 多数水生(多生活于淡水,少数海产),少数陆生。蛭类具有吸血习性,曾在19世纪被用于医疗,作为人体组织淤血的放血手段,现今还在断肢再接手术中应用。目前,水蛭及水蛭素被作为治疗心血管病的良药。,出现了原始的运动

7、器官刚毛,环节动物的突出特征,环节动物主要特征,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成; 靠刚毛或疣足辅助运动。,1、线形动物的主要特征,(1)身体 。 (2)消化管前端有 ,后端有 。 (3)体表有 。,细长,口,肛门,角质层,2、环节动物的主要特征,(1)身体 。 (2)由相似的 组成。 (3)依靠 或 运动。,圆筒形,体节,刚毛,疣足,牛刀小试,走进生活 深度探究,蛔虫、蚯蚓有没有专门的呼吸器官?它们都是怎样进行呼吸的?,线形动物和环节动物,线形动物,环节动物,主要特征:身体细长,呈圆柱形体表有角质层;有口有肛门。,代表动物:蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫,与人类的关系:秀丽隐杆线虫是一种

8、重要的生物学研究材料;蛔虫寄生在人体肠内,使人患病。,主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。,代表动物:,与人类的关系:疏松土壤,增加肥料,优良蛋白质饲料。,蚯蚓,沙蚕、蛭等,生活环境:阴湿有腐殖质的土壤,结构特点:身体由许多体节构成,靠近前端有环节,运动:肌肉和刚毛配合,呼吸:靠分泌粘液、湿润的体壁进行呼吸,观察外形,一看,观察其身体的分节情况 二摸,触摸腹面刚毛,体表黏液 三区别,弄清前后端,知识概念图,1 下列哪个不是环节动物的特点( ) A身体分节 B 体表干燥光滑 C体表有粘液 D生活在水中或潮湿的陆地上2 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是( ) A环带靠近前端 B环带靠近后端 C有刚毛的一面 D无刚毛的一面,B,试一试,你能行!,A,4、(1)、观察蛔虫图片,看蛔虫的形态、结构,体表有什么特征。(2)、观察蛔虫的内部结构,你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应?,蛔虫身体细长,呈 ;前端有 , 后端有 。体表有 ,起保护 作用。,消化:生殖:运动:,消化管结构简单,肠由一层细胞组成消化食糜,生殖器官发达,生殖能力强,,蠕动,圆柱形,口,肛门,角质层,当堂总结,本堂总结 课堂总结 学科班长对本堂课总结评优,我们都是好样的,广角镜,课外网上查阅,如:“寄生虫对人类的危害”和“蚯蚓的生态作用”的知识。,

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