1、2017届中考一轮复习,第10讲：绿色植物是生物圈中有机物的制造者,1.绿叶在光下制造有机物 2.简述有机物用来构建植物体 3.了解绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,复习目标,一、绿叶在光下制造有机物,考点梳理,1、实验：绿叶在光下制造有机物,暗处理,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，耗尽其原有的有机物（淀粉）,设置对照,叶片部分遮光，移至光下，探究光是否是绿叶制造有机物的必要条件。,酒精脱色,把处理的叶片放入酒精中，隔水加热，使叶片脱色，脱色后叶片变为黄白色。,2、光合作用：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。,考点梳
2、理,染色,清水漂洗叶片，用碘液染色。淀粉遇碘变蓝，检验是否有淀粉产生。,显色,用清水冲掉碘液，遮光部分不显色，受光部分变蓝。,显色,淀粉是光合作用的产物；光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。,1.鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是（ ） A.营造鱼的生活环境 B.增加鱼缸中的食物 C.增加鱼缸中的氧气 D.增加鱼缸中的二氧化碳 2.取一片加碘液变蓝的叶做成的装片在显微镜下观察，变蓝的部位是（ ） A.叶片的所有细胞 B.叶表皮细胞 C.叶细胞中含有叶绿体的部分 D.叶细胞中含有叶绿体以外的部分,C,难点突破,C,二、有机物用来构建植物体,考点梳理,1.绿色植物的光合作用制造的有机物，可作
3、为（ ） 构建植物细胞的材料 植物生命活动的能源物质 构建动物细胞的材料 动物生命活动的能源物质 许多细菌和真菌的物质和能量来源 A只有 B只有 C D仅,C,难点突破,三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,考点梳理,绿色植物通过光合作用制造有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。可以说，绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命的能量。绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网，养育了生物圈中的其他生物。,1.有人说绿色植物是生命之母，是因为它能进行（ ） A.光合作用 B.呼吸作用
4、C.蒸腾作用 D.吸收作用 2.绿豆这种植物通过光合作用制造有机物，一来供自身所需要，二来供其他动物或人类所食用。这些说明（ ） A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物都是由细胞构成的 D.生物能排出身体内产生的废物,A,A,难点突破,本部分内容要求熟练掌握绿色植物在光下制造的有机物是淀粉，知道光是光合作用必要的条件，了解光合作用制造的有机除了用于构建植物体本身，还养育了生物圈中的其他生物。,本课小结,1.“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中不正确的是（ ） A把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽 B叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 C将叶片放在酒精中隔水加热是
5、为了脱去叶绿素 D叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色 2.俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是（ ） A. 树皮中有筛管，能运输水分 B. 树皮中有导管，能运输水分 C. 树皮中有筛管，能运输有机物 D. 树皮中有导管，能运输有机物,D,C,随堂检测,3.“检验绿叶在光下制造有机物”的第一步是将植物放在黑暗处一昼夜，其主要目的是（ ） A. 提高光合作用的效率 B. 消耗叶片内储存的淀粉 C. 储备光合作用的原料 D. 消耗叶内的叶绿素 4.植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是 （ ） A. 二氧化碳和水 B. 淀粉和氧气 C. 氧气和水 D. 二氧化碳和淀粉,B,B,随堂检测,5.植物是制造有机物的“天然工厂”，以下关于有机物的叙述正确的是（ ） A. 水、无机盐、维生素、蛋白质都是植物体内的有机物 B. 植物制造的有机物用来构建植物体，并为植物生命活动提供能量 C. 有机物是种子的储存物质，没有种子就没有有机物 D. 淀粉是有机物，淀粉遇碘变蓝所以，碘是检验有机物的物质,B,随堂检测,完成课时作业（绿色植物是生物圈中有机物的制造者）,布置作业,
