1、63= 182= 85+64=,你是怎么得出答案的？,算一算：,我们学习过的系统：,我们运算和思考的过程和神经系统有关。,结论：,循环系统 排泄系统 呼吸系统 运动系统 神经系统,神经调节的基本方式,活动：,拍手游戏,同理，做数学题的时候，我们先用眼 ，然后通过 系统的作用得出答案，最后用 拿笔写出答案。,分析：,在游戏过程中，我们先通过用 看和用摸感知对方手的运动，然后通过 系统的作用，决定闪躲或出击。,眼,手,神经,看,神经,手,小结：,游戏 眼看，手摸 大脑思考 闪躲或出击,做题 眼看 大脑思考 写出答案,反射的结构基础：反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,效应器,传出神经,反射的结构基
2、础：反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,效应器,传出神经,分析：,用牙签扎手感到疼并缩手的实验中，牙签刺激了皮肤中的 ，产生兴奋并由 神经纤维将信号传导至 中的神经中枢，所以感觉到疼痛。在神经中枢的信号经过处理后，由 神经纤维将信号传导至肌肉中的 ，发生缩手反射。,感受器,脊髓,传出,传入,效应器,反射弧由哪几部分组成的？,活动：,膝跳反射,实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带，同时观察小腿的反应,1叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是生活中经过学习逐渐获得的呢？2膝跳反射受大脑控制吗？为什么？,讨论,小腿前踢，生来就有。,不受大脑控制，因为反射弧
3、的神经中枢在脊髓。,活动：,相反运动,1、游戏的一开始，是否能够完全正确无误的按照老师要求作出相反动作？经过锻炼是否有所进步？2、这种反应是生来就有的，还是生活中经过学习逐渐获得的呢？,讨论,不能，刚开始总会错。经过锻炼有进步。,是后天经过学习获得的。,总结：,先天反射非条件反射 后天反射条件反射,这三种情况能否称为反射？如果能的话，这三种反射有什么区别呢？,酸性物质,形状、颜色、气味,语言,总结：,吃杏、看杏、看到“酸杏”二字都会使 分泌唾液。其中吃杏属于 （先天/后天）具有的反射是 （非条件/条件）反射。可推测，如果一个人没吃过杏，他看到杏或看到“酸杏”二字唾液腺 （分泌/不分泌）唾液。,
4、人类特有的条件反射,特征：,意义：,对语言文字中的含义发生反应，是人 类特有的。,使人类有了发达的思维能力，和无限创造能力。,动动脑？,下列反射是哪种类型,望梅止渴 ( ) 记单词( ) 谈虎色变 ( ) 迎风流泪( ) 烟瘾毒瘾 ( ) 习惯成自然( ) 熊打球 （ ） 婴儿吮奶 （ ） 见虎色变 （ ） 谈虎色变 （ ） 一针见血 ，仓促缩手（ ）,条件反射,条件反射,条件反射,条件反射,非条件反射,非条件反射,非条件反射,非条件反射,条件反射,条件反射,非条件反射,2神经活动的基本方式是 ，完成这一功能的结构是 ，它包括 ，传入神经， ， 和效应器。3下列反射活动中，属于简单反射的是（ ）A 小狗作算术题；B 小朋友作数学题；C 眨眼反射；D惊弓之鸟。,【答案】反射，反射弧，感受器，神经中枢，传出神经。,【答案】C,学以致用,1.根据条件反射的特点，你认为怎样做，就可以改掉不良的嗜好、不好的习惯（例如：抽烟、酗酒、吸毒）? 2.根据条件反射的特点，你认为怎样记单词才效果好？,本课到此结束谢谢！,
