1、第四节 计划生育,一个新生命的诞生，带给家庭的是喜悦，可带给社会、生物圈的全是喜悦吗？,一对夫妇,生育7孩,夭折2孩,大女儿,二女儿,三女儿,四女儿,五女儿,生育6孩,生育4孩,生育3孩,生育3孩,生育3孩,生育11孩,生育6孩,生育3孩,生育3孩,生育3孩,20世纪20年代初,40年代,70年代,90年代末,总计,2人,5人+2人,19人+7人,26人+26人,这期间去世3人,净增加人数：,47人,资料分析,年代人口数量的一组分析下列我国不同数据,1、从公元2年开始，我国人口数量第一次翻一番所用的时间大约是多少年？,答案：1600-1700年,2、我国从哪年到哪年，人口自然增长率明显加快？你
2、推测明显加快的原因是什么？,我国从1949年到1989年，人口增长明显加快。,新中国是1949年10月成立的，随着社会主义建设的蓬勃发展，我国人民生活水平不断提高，医疗卫生条件不断改善，致使我国人口增长明显加快。,3、结合当地人口的增长的实际情况，分析人口数量对社会发展和个人生活的影响。,人口的增长将会给环境造成巨大的压力，容易引发环境污染、粮食问题和资源危机等，限制了资金的积累，影响了经济、科技和教育等事业的发展，使人口素质的提高受到很大的影响。,资料,垃圾成堆,污水横流,浓烟滚滚,沙尘暴中“全副武装”的行人,人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。,警惕：,为了保护包括人类在内所
3、有生物的共同家园生物圈，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须 。,控制人口的增长,为了控制人口的数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。,我国计划生育的具体要求是：,晚婚,晚育,少生,优生,提倡比法定结婚年龄（男不得早于周岁，女不得早于周岁）晚年结婚。,提倡婚后推迟年生育。,稳定低生育水平。提倡城市一对夫妇只生一个孩子，农村可以生两个孩子，少数民族地区可生三个孩子。,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免出生具有遗传疾病的孩子。,探究,背景：“反正只想要一个孩子，晚生不如早生”。,问题：晚育与控制人口数量有关吗？,探究思路:,对
4、这一问题可采用数字推算的方法来进行探究。推算之前首先要创设数字化的问题情境。由于影响人口增长的因素很多，进行数字推算时应当使问题情境简单化。,假设： 1、假设A、B两对夫妇，A的子孙都是20岁生孩子，B的子孙都是25岁生孩子，100年后，A、B的后代各是几代？,2、假设我国现在16岁、17岁、18岁、19岁、20岁的女性各有1000万，在下列两种情况下（每个妇女生一个）： A：5年后都生育小孩，人口将增加多少？ B：坚持晚育，都到25岁时才生孩子，同样是5年后，人口将是多少？,讨论：,1、用不同的问题情境来推算，是否会得出不同的结论？,一般地说结论应当是相同的,2、关于少生对控制人口的意义，是
5、否也能用此方法？,也能,3、计划生育不仅能控制人口数量，还有利于提高人口素质。这是为什么？,计划生育的结果是使每个家庭的孩子数量少、健康，家长有更多的时间和精力来关注孩子各方面的成长，可以在孩子的教育上有更多的投入。每个家庭都能这样做，这显然有利于控制我国的人口数量，有利于提高我国的人口素质。,意义,晚婚、晚育对国家来说，有利于控制人口的过快增长；对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。,少生是控制人口过快增长的关键。,优生有利于提高我国的人口素质。,阳光普照的大地上，美丽、幸福的母亲怀抱着健康可爱的孩子，和平鸽自由飞翔，五彩斑斓的世界是多么的和谐、安详,小结：,一、我国人口的增长趋势,人口
6、增长对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。,二、计划生育,计划生育是我国的一项基本国策。,我国计划生育的具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。,自我检测：,1、下面选项中，你认为控制人口过快增长的关键是（ ）,A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生,答案:C,2、下列说法，不正确的是（ ）,A.只要解决粮食问题就可无限增长人口 B.人口增长使粮食问题难于解决 C.人口猛增导致生态平衡失调 D.人口猛增引发许多社会问题,答案:A,一、选择题,二、填空题,1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项 。,2、我国计划生育的具体要求是： 、 、 。,3、人口的增长会对 、 、 、产生巨大的影响，人类必须控制人口的增长。,基本国策,晚婚 晚育,少生 优生,资源 环境 社会发展,
