1、第五课时 立方根学习目标：1了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根；来源: 学优高考网2会求一个数的立方根；3运用数学符号描述开方运算的过程，建立开方的概念，发展抽象思维学习重点：掌握立方根的概念，会求一个数的立方根学习难点：明确平方根与立方根的区别，能熟练地求一个数的立方根一、自主学习【旧知回顾】17 的平方根是 ，5 的算术平方根是 ， 的平方根是 92求下列各式的值(1) (2) （3） （4） 2)3(2)(2)(2)1(x)(3填空：2 的立方是 ； 的立方是 ；0 的立方是 ； = ；4 3)(= )5(总结：正数的立方是 ； 负数的立方是 ； 0 的立方是 二，合作探究立方
2、根的定义： 。记作： 2、求下列各数的立方根（1）64 （2） （3）9 (4) (5) （6）015831043、下列各数有立方根吗？如果有，请写出来；如果没有，请说明理由，0.001 ，9 ，-3 ，-64， ，02782165三，归纳总结：四，当堂检测（必做题）1立方根等于本身的数是 （ ）A1 B1 ， 0 C1，0 D以上都不对2若一个数的算术平方根等于这个数的立方根，则这个数是（ ）来源: 学优高考网 gkstkA1 B1 ， 0 C0 D0 ，13下列说法正确的是（ ）A1 的立方根与平方根都是 1 B C 的平方根是 D23a38225834求下列各式的值来源: 学优高考网，
3、， ， 3)2.1(3)6(3)5(3813027.3435631-79来源: 学优高考网3)（ 2)4(3234371031258384讨论：1. 2. 等 于 多 少 ？）（ 38-等 于 多 少 ？）（ 32等 于 多 少 ？）（38-等 于 多 少 ？3你能用符号总结一下刚才的结论吗？来源:学优高考网 gkstk5判断下列说法是否正确（1）9 的平方根是 3 （ ） （2 ）8 的立方根是 2 （ ）（3）-0.027 的立方根是 -0.3（ ） （4） ( )3171的 立 方 根 是(5)-9 的平方根是-3 ( ) (6)-3 是 9 的平方根 （ ）6填空：（1）64 的平方根是 ，立方根是 ，算术平方根是 （2） ， ， ， 3-2532165387求下列各式中的 x(1) (2) (3) (4)2163x0273043x01)(3x（选做题）8若 ，若 m则,10 的 平 方 根 是， 则 m4398 的立方根与 25 的平方根之差是 10 一个正方形木块的体积为 ，现将它锯成 8 个同样大小的正方体小木块，求215c每个小正方形体木块的表面积11、若 m则,312 已知 ，求0)532(2yxyxy满 足 ： 的 立 方 根yx813 由下列等式 所提示的规律，可得出一 .6342637233 ，般性的结论是
