1、第一节,遗传的物质基础,观察与思考,亲代,子代,生物学上把子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象，叫做遗传,一、细胞核是遗传的控制中心,随着科技的发展，人们逐渐用科学的态度和方法来解释遗传现象，并通过实验确定了遗传物质在细胞中的位置。,伞藻的嫁接实验,细胞核,细 胞 核,圆形 扫帚形,伞帽形状：,伞藻颜色：,绿色 黄色,伞藻A,伞藻B,相互嫁接,发育,发育,思考：伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构决定的？,含有细胞核的假根部分,通过对伞藻嫁接试验的观察你得到什么启示？,细胞核是遗传的控制中心,科学研究表明，生物的遗传物质主要存在与细胞核中，控制遗传现象的遗传信息就储存在这些遗传物种中。因此说，细
2、胞核是遗传的控制中心。,思维拓展,请同学们动手画出细胞核移植后伞帽的形状。,取核,去核,细胞核移植,二、DNA是主要的遗传物质,利用染色技术对正在分裂的细胞进行染色，可以看到细胞内存在着一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是染色体。,显微镜下的染色体,染色体在生物的传宗接代中具有非常重要的作用。,比一比,果蝇体细胞内有4对染色体,小鼠体细胞内有20对染色体,豌豆体细胞内有7对染色体,玉米体细胞内 有10对染色体,不同种生物体细胞内的染色体数目 和形态均不同,染色体的化学成分,染色体,蛋白质,DNA,染色体主要由 和 组成。,蛋白质,DNA,实验说明：DNA是主要的遗传物质,噬菌体侵染细菌
3、实验,DNA分子结构,1953年4月，在英国剑桥大学卡文迪什实验室里，美国科学家沃森和英国科学家克里克，通过对DNA的X射线衍射照片进行研究，建立了DNA双螺旋结构模型，揭开了DNA的奥秘。,沃森和克里克,DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。,DNA分子模型,双螺旋结构示意图,DNA分子结构,基因（一）,基因（二）,基因是具有特定遗传信息的DNA片段。,DNA,虹膜黄色 虹膜蓝色,DNA上有许多与遗传特征相关的片段，叫做基因。,染色体、DNA、基因之间的关系,细胞核,染色体,DNA,基因,位置关系：,数量关系：,细胞核内有多条染色体，每条染色体通常包含一个DNA分子，每个DNA分
4、子包含许多基因。,一般情况下，由于同种生物所含有染色体的形态和数目相同，因此细胞内所包含的基因也是相对稳定的，从而保证了生物的子代与亲代之间具有相对稳定的遗传信息。,果蝇的4对染色体,雌果蝇,雄果蝇,人的23对染色体,女人,男人,先天性 愚型病,体内多了一条21号染色体,思考：正常情况下，生物体内的染色体数目是稳定的，如果染色体数目发生了改变会怎样呢？,可见：染色体数目的恒定对生物的生命活动的正常进行非常重要！,在日常生活中，你会发现同卵双生者长得几乎完全一样。你能运用所学知识解释原因吗？,同卵双胞胎是由同一个受精卵分裂而成的，他们拥有几乎完全相同的遗传物质，因此由这些遗传物质所控制的性状几乎完全一样。,拓 展 应 用,遗传的 物质基础,（ ）是 遗传的控制中心,DNA,细胞核,小结,
