1、第8课 伟大的历史转折,【教学目标】1、通过学习，说出一些法律的名称，知道民主与法制建设的加强；掌握关于真理标准的讨论，十一届三中全会的召开、内容及其历史意义。2、通过学习，认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，我国从此进入社会主义现代化建设新时期。,【学习重点】十一届三中全会。 【学习难点】关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。,一、创设情景 激情导入,毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的
2、。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。关于建国以来党的若干历史问题的决议,以上决议是在党的十一届六中全会上作出的，是对拨乱反正的一个总结，是对原来推行“左”倾错误路线的一个否定。那么，拨乱反正是从什么时候开始的？是以什么为契机的？,二、学案引导 自主学习（见学生用书）,三、聚焦主题 合作探究探究点一 十一届三中全会,活动一：关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开有怎样的内在联系？分层问题： 1、关于真理标准问题的讨论的历史背景怎样
3、？2、这场讨论有什么历史意义？,“凡是毛主席作出的决策， 我们都坚决维护， 凡是毛主席的指示， 我们都始终不渝地遵循。”,中共中央主要领导人仍然坚持“左”的 指导思想，提出“两个凡是”方针。,实质：“左”倾错误的继续,总结,文化大革命结束后，中共中央主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”方针，致使“文化大革命”的局面没有得到改变。为了改变这种情况 ，1978年思想理论界展开一场真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。,议一议,活动二：结合“文化大革命”的史实，说说为什么十一届三中全会是中国历史上的伟大历史转折吗？,思
4、想路线,彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线；,政治路线,工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策 ；,组织路线,形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体,1978年十一届三中全会,是建国以来党的历史上最具深远意义的转折.,完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。,意义：,探究点二 民主与法制建设的加强,探讨问题： 1、我国民主与法制建设的背景怎样？ 2、十一届三中全会后，民主与法制建设取得了哪些成就？ 3、十一届三中全会后，民主与法制建设取得成就产生了怎样的影响？,民主与法制建设的
5、背景,“文化大革命”中，民主与法制遭到践踏，造成了社会秩序、党内民主生活的极大混乱。“文化大革命”结束后，这个问题引起了全党的高度重视。十一届三中全会对民主与法制问题进行了认真的讨论，提出必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。,颁布的法律法规,1982年第四部中华人民共和国宪法 的颁布。,民主与法制建设的加强：,中华人民共和国民法通则、中华人民共和国刑法、义务教育法、环境保护法等一系列法律的颁布。,基本上形成了以宪法为核心的社会主义法律体系， 我国逐渐走向了依法治国的道路。,内容：,意义：,四、达标检测 反馈矫正（见学生用书）,五、总结梳理 整合提高 1、学生总结本课的知识点。 2、展示本课知识网络图。,思想基础,关于真理标准问题的讨论,十一届三中全会,内容,思想路线,政治路线,组织路线,意义,时间,1978年底,党的历史上伟大的转折,民主与法制,平反冤假错案,颁布一系列法律,谢谢合作！,
