1、第二节 气温和气温的分布,气温与生活,气温的变化,气温的分布,问课标,测定气温的工具是?,气温的单位是?,怎样观测气温?,温度计,摄氏度,百叶箱,气温和气温的测定,C,问教材,气温的概念,气象学上把表示空气冷热程度的物理量称之为空气温度,简称气温。一般生活中所说的气温,是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这个温度基本上反映了观测地点(当地)的气温。国际上标准的气温度量单位是摄氏度-。,气温的观测,气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。,日平均气温,15,4,7,12,+,+,+,(,),/,4,=,9.5,思考,月平均气温、年平均气温如何计算?,问课堂,气温与生
2、活,海滩:炎热夏季的好去所,沙漠中的房屋,冬季流行的饮食:火锅,闽北受冻害的蕃木瓜,气温的日变化,气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值,气温变化有何特点?,气温最高值?出现在几点,气温最低值?出现在几点,温差是多少?,26 (最高值),2 (最低值),=,24,问课堂,气温的年变化,最高月平均气温及月份?,最低月平均气温及月份?,气温的年较差?,该地气温的年变化规律?,夏热冬凉,年较差大,四季分明。,问教材,北半球陆地,气温曲线图的绘制,某城市常年月平均气温 单位:,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,等温线,定义:在地图上,将同一时间内气温相同的各点连成的线。,思
3、考,等高线是如何定义的?,问课堂,等温线的绘制.,等温线的绘制,判读等温线图,世界年平均气温分布,观察,从两极到赤道,气温变化的特点是什么?,变化的原因?,问课堂,世界年平均气温分布,思考,A、B两点纬度位置相同,但温度差别很大,为什么?,B,A,问课堂,海拔与气温,气温随海拔的升高而下降,海拔每上升100米,气温约降低0.6,点击,世界气温的分布规律,赤道及其附近地区气温最高,由赤道向两极,气温逐渐降低。年平均气温高于20 的地区主要分布在南北回归线之间,低于-10 的地区主要分布在南北极圈以内。同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 。,问课堂,谢谢观赏!,影响气温日变化的原因,判读等温线图,E,A,C,B,D,1.等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。 2.等温线呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反之,就是高温中心。,由图可知:A高温中心;E低温中心;气温高低:BCD,